在復(fù)讀方面，除了高考改革之外更讓家長(zhǎng)憂心的怕是怎樣選擇一家靠譜的高考復(fù)讀學(xué)校了，很多家長(zhǎng)都認(rèn)為封閉式的全日制高考復(fù)讀機(jī)構(gòu)更靠譜，那么成都哪里有靠譜的封閉式的全日制高考復(fù)讀機(jī)構(gòu)？這樣的機(jī)構(gòu)究竟又怎么樣的好處？今天就一起來了解一下。

為什么要選封閉式的高考復(fù)讀培訓(xùn)學(xué)校呢？

學(xué)校是否封閉式管理也是家長(zhǎng)擇校的要考慮的點(diǎn)。全日制封閉式的高考復(fù)讀學(xué)校能夠合理地安排好學(xué)生的學(xué)習(xí)時(shí)間，不浪費(fèi)任何學(xué)習(xí)時(shí)間，讓學(xué)生的學(xué)習(xí)時(shí)間增多了，學(xué)生的遺漏的知識(shí)點(diǎn)能夠得到及時(shí)的補(bǔ)齊。而且學(xué)生沒有其他狀況不能離校，嚴(yán)格管理，這樣一來，能夠隔絕外界不良現(xiàn)象的影響，使學(xué)生能夠安心學(xué)習(xí)。

課程內(nèi)容：
(1)管理模式 吃住學(xué)封閉一站式的全日制模式，職業(yè)導(dǎo)師團(tuán)隊(duì)與一線教學(xué)ms合力，對(duì)就讀學(xué)生的個(gè)人狀態(tài)、心理變化、思維習(xí)慣、學(xué)習(xí)方法等進(jìn)行全方面的跟蹤輔導(dǎo)定期向家長(zhǎng)匯報(bào)學(xué)生情況 ，課表安排嚴(yán)格按照高中學(xué)校時(shí)間表，定期的心理疏解課 學(xué)習(xí)管理師全程監(jiān)督指導(dǎo)，及時(shí)反饋隨時(shí)修訂輔導(dǎo)方案，保證效果。
(2)課程安排：語文、數(shù)學(xué)、英語、物理、化學(xué)、生物、政治、歷史、地理。
(3)課時(shí)保證：一周六天，每天8節(jié)正課，一節(jié)早讀，四節(jié)晚自習(xí)。
環(huán)境保證：校區(qū)環(huán)境安靜，獨(dú)享人文，力保學(xué)生學(xué)習(xí)。
師資保證：卓元老師教學(xué)經(jīng)驗(yàn)均為5年以上，每個(gè)班級(jí)配有主教 主教 班主任 學(xué)法指導(dǎo)師。
教研保證：專設(shè)教研組，周周有教研，與高考無縫銜接。
教學(xué)保證：小班制教學(xué)，細(xì)致照顧每一位同學(xué)。
輔導(dǎo)保證：高級(jí)輔導(dǎo)師與學(xué)生24小時(shí)同吃同住，隨時(shí)輔導(dǎo)，答疑。
管理保證：全封閉式準(zhǔn)軍事化管理，每位同學(xué)成長(zhǎng)全跟蹤，確保全心投入學(xué)習(xí)。

【小班教學(xué)，優(yōu)勢(shì)顯著】
小班教學(xué)，因材施教，學(xué)生在課堂內(nèi)均占有時(shí)間成倍增加，增強(qiáng)課堂上師生之間、學(xué)生之間討論交流時(shí)間，實(shí)現(xiàn)自主、合作、探究性的學(xué)習(xí)，充分發(fā)揮主體的積極性和創(chuàng)造性，提高學(xué)習(xí)質(zhì)量，促進(jìn)學(xué)生主動(dòng)、健康的發(fā)展。在這樣的教學(xué)氛圍下，學(xué)生有更多的機(jī)會(huì)質(zhì)疑、表達(dá)自己的獨(dú)立見解以及動(dòng)手實(shí)踐，有利于綜合素質(zhì)的提高。
【專注·專一，定制專屬個(gè)性化指導(dǎo)方案】
卓元開設(shè)阿米巴小組：每個(gè)班級(jí)分別配備主教老師、助教老師、班主任、學(xué)法指導(dǎo)老師。根據(jù)學(xué)生特點(diǎn)、性格及愛好等，量身規(guī)劃綜合發(fā)展方向;執(zhí)教老師皆為具有多年教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的資深教師，責(zé)任心強(qiáng)，能根據(jù)學(xué)生學(xué)習(xí)情況定制相應(yīng)教學(xué)計(jì)劃;全程跟蹤學(xué)生學(xué)習(xí)過程，實(shí)施監(jiān)督，糾正不恰當(dāng)?shù)膶W(xué)習(xí)方法，幫助學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，實(shí)時(shí)教學(xué)評(píng)估、學(xué)習(xí)效果。
【檔案制管理，跟蹤式教學(xué)，全程無縫對(duì)接】
卓元教育針對(duì)每個(gè)學(xué)生各個(gè)階段的學(xué)習(xí)情況，根據(jù)學(xué)生成績(jī)等各方面反饋，提供實(shí)時(shí)監(jiān)督與指導(dǎo)

高三老師分享的高考沖刺方法：要保持節(jié)奏感和成就感

我在高三的時(shí)候，我跟學(xué)生強(qiáng)調(diào)兩點(diǎn)，兩種感覺，一種叫節(jié)奏感，另外一種成就感。你想孩子，就咱們大人也是，我做事情的時(shí)候，我的工作我今天要做的沒做完，推到了明天，明天積累到一起，我那個(gè)感覺是非常非常糟糕的。孩子也是這樣，他本來想很好地做一些事情，但是因?yàn)橛械臅r(shí)候是他自己的行動(dòng)力不夠，有的時(shí)候是他自己的計(jì)劃有問題，給自己的負(fù)擔(dān)太重，沒有很好的達(dá)到一種自己能夠適應(yīng)的。然后能完成有成就感這樣的節(jié)奏，他慢慢就會(huì)混亂了，他在一件事情沒有做好，兩件事情沒有做好，就亂了，效率越來越低，就越來越煩，進(jìn)入了惡性的循環(huán)。應(yīng)有的節(jié)奏感就沒有了，自然就沒有了成就感，不管是誰做事情，都是需要獲得一種成就和肯定，不斷地激勵(lì)自己去優(yōu)化已有節(jié)奏，或者進(jìn)去下一個(gè)階段循環(huán)的。

成都卓元高考輔導(dǎo)學(xué)校，成立于2003年，辦學(xué)至今已過十九余載，其間經(jīng)歷風(fēng)雨無數(shù)，學(xué)校依舊不忘初心，一直將“做尊重教育的高考培訓(xùn)學(xué)校”作為最重要的核心理念。19年來始終專注于高考復(fù)讀、高中借讀、藝術(shù)生文化課沖刺輔導(dǎo)三大項(xiàng)目，用良心做教育，以口碑贏市場(chǎng)。
在這十幾載辦學(xué)歷程中，學(xué)校深入探究傳統(tǒng)教育缺陷進(jìn)行教學(xué)改革，“JMD學(xué)能管理系統(tǒng)”、“6T教學(xué)模式”、“數(shù)字化精細(xì)管理”、“智學(xué)系統(tǒng)”等全新教學(xué)模式和理念，用科技賦能教學(xué)。通過全職學(xué)業(yè)導(dǎo)師團(tuán)隊(duì)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行全方面的跟蹤輔導(dǎo)，幫助學(xué)生達(dá)到理想的學(xué)習(xí)效果。在卓元接受教育的學(xué)生，得到的不僅是高考分?jǐn)?shù)的顯著提升，更是系統(tǒng)化思維與長(zhǎng)期學(xué)習(xí)習(xí)慣的形成。
學(xué)校位于成都市新都區(qū)興城大道732號(hào)，擁有20000㎡獨(dú)立校區(qū)，建筑面積達(dá)7000㎡，距地鐵三號(hào)線錦水河站300米。學(xué)校擁有室外籃球場(chǎng)和露天花園等設(shè)施，學(xué)校采取準(zhǔn)軍事化封閉教學(xué)，食宿一體，且具備24小時(shí)校園安全監(jiān)控網(wǎng)，保障學(xué)生安全。

【校區(qū)地址】：成都市新都區(qū)興城大道
【開設(shè)課程】：高三文化課、高三復(fù)讀、藝考輔導(dǎo)班

如何緩解高考前的焦慮情緒

1.制定計(jì)劃，嚴(yán)格按照計(jì)劃來進(jìn)行高考前的準(zhǔn)備。不管是什么階段的學(xué)生，制定學(xué)習(xí)計(jì)劃，可以讓自己更安心，也可以舒緩很多的壓力，將自己的焦慮轉(zhuǎn)化成學(xué)習(xí)的行動(dòng)力。

2.找到一個(gè)適合的學(xué)習(xí)伙伴。很多人自己學(xué)習(xí)沒有動(dòng)力和想法，但有一個(gè)適合的學(xué)習(xí)伙伴，彼此打氣和加油，效果就會(huì)好很多。有了學(xué)習(xí)伙伴，自己的焦慮也會(huì)減少很多。

3.據(jù)自己的具體情況來找到一種適合的解壓方式。比如運(yùn)動(dòng)，比如聽音樂等等，每一個(gè)人的喜好不同，所以解壓的方式也有所不同，要根據(jù)自己的實(shí)際情況來安排。

*成都十大排名靠前的高三復(fù)讀機(jī)構(gòu)

*成都新都區(qū)靠譜的高考復(fù)讀機(jī)構(gòu)是哪家？

*2022年軍人子女讀書有哪些優(yōu)待政策？

*2022屆高考生注意：常見的高考數(shù)學(xué)易錯(cuò)點(diǎn)有這些

高考失利，不代表著人生失敗，如果想了解更多成都卓元教育的相關(guān)課程內(nèi)容，或了解成都卓元教育地址、課程安排等相關(guān)信息，可以點(diǎn)擊下方和我們的客服取得聯(lián)系，也可撥打頁面上方的電話，我們期待您的咨詢。