許多考生選擇高考復讀無非是因為沒有考上心儀的目標院校,重新再來一年對于更多的復讀考生和家長而言無疑是巨大的壓力,考生背負著再來一年的希望,在高四復習中無形間就多了很多包袱和負擔。成都卓元教育做良心教育,提高的不僅僅是成績。
課程內(nèi)容:
(1)管理模式 吃住學封閉一站式的全日制模式,職業(yè)導師團隊與一線教學ms合力,對就讀學生的個人狀態(tài)、心理變化、思維習慣、學習方法等進行全方面的跟蹤輔導定期向家長匯報學生情況 ,課表安排嚴格按照高中學校時間表,定期的心理疏解課 學習管理師全程監(jiān)督指導,及時反饋隨時修訂輔導方案,保證效果。
(2)課程安排:語文、數(shù)學、英語、物理、化學、生物、政治、歷史、地理。
(3)課時保證:一周六天,每天8節(jié)正課,一節(jié)早讀,四節(jié)晚自習。
環(huán)境保證:校區(qū)環(huán)境安靜,獨享人文,力保學生學習。
師資保證:卓元老師教學經(jīng)驗均為5年以上,每個班級配有主教 主教 班主任 學法指導師。
教研保證:專設教研組,周周有教研,與高考無縫銜接。
教學保證:小班制教學,細致照顧每一位同學。
輔導保證:高級輔導師與學生24小時同吃同住,隨時輔導,答疑。
管理保證:全封閉式準軍事化管理,每位同學成長全跟蹤,確保全心投入學習。
如何判斷自己適不適合復讀?
首先,不管是去私立學校還是去復讀培訓機構,你需要考慮清楚你的家里經(jīng)濟條件能否支撐你去復讀?去這兩個地方復讀,學費少則一兩萬,多著四五萬,如果想找最 好的,十幾萬的復讀學費也不是什么稀奇的。
所以,復讀費用就是你復讀路上的第 一個攔路虎。
第二是你復讀的決心,學生去復讀一般是由兩種結果導致的,一是考生認真思考清楚了復讀的利弊之后下定決定去復讀的,一般來說,這種復讀決心的影響力會持續(xù)的比較長,它是你真正想明白了我為什么要復讀?我去復讀一年能得到什么?如果我失敗了我能再承受住一次壓力嗎這些問題之后才下的決定。
二是學生自己在猶豫該不該去復讀時,外界所產(chǎn)生的一種推力推動了他去復讀,這種推力可能是家人朋友的一番勸說,復讀學校的一個電話,這種推力造成的影響力一般比較短暫,復讀前幾個月像打了雞血似的,后面幾個月可能會因為復讀的枯燥而輕易松懈下來,不過后期及時調(diào)整過來也還是來的及的。
JMD、KPP深度聯(lián)合測試,從本質(zhì)解決學習效率地下問題
入學前卓元要求每位學生進行JMD多維學習力與KPP深度學業(yè)規(guī)劃的測試,針對高中6大學科、100+知識板塊與個人學習力的全方位整體評測。通過對評測結果深入分析,制定針對性教學提分方案。多維度全面提高考生學習效率,在本質(zhì)上解決復讀期間學習效率低的問題,高效學習,讓高分觸手可及。
全新6T教學模式,杜絕填鴨教育
卓元全新6T教學模式更加注重學生對知識點的吸收掌握與運用。課堂授課中以主題教學為基礎,突出互動性,語境性,自主性,充分提高考生學習探索能力。把學習變成一種興趣,成績當然一高再高!
智學工具助力培訓快速提分
工欲善其事,必先利其器,經(jīng)過十九年的高考復讀教學積淀,卓元智學研究院匠心研發(fā)智學工具包,二十余種高效學習工具+高效提分經(jīng)驗積累幫助考生學習效率增倍,高考提分增速。
高三復讀生應該掌握的減壓方法
1、樹立合適的目標,學會減壓
復讀生要清楚自己的起點,明白不同層次的復讀生高考提升的空間也是不同的,根據(jù)這些給自己樹立目標。這個目標一定要適合自己,不要過分苛求自己,否則整個“高四”過程,會一直處于低落與失敗的狀態(tài)。
來自社會、家庭、學校等各方面的壓力,經(jīng)常壓得復讀生抬不起頭來,這時就要學會自我減壓,具體說,就是要學會宣泄和轉移情緒以及自我安慰。
2、學會自我安慰
很多復讀生在復讀過程中,常常懷疑自己的復讀是否有必要,擔心復讀一年,高考分數(shù)反而下降,浪費青春和精力。這時,就要學會自我安慰:任何一種選擇都會有風險,只要自己奮斗過,就不必計較結果,要表現(xiàn)出一種大氣與灑脫。
成都卓元高考輔導學校,成立于2003年,辦學至今已過十九余載,其間經(jīng)歷風雨無數(shù),學校依舊不忘初心,一直將“做尊重教育的高考培訓學校”作為最重要的核心理念。19年來始終專注于高考復讀、高中借讀、藝術生文化課沖刺輔導三大項目,用良心做教育,以口碑贏市場。
在這十幾載辦學歷程中,學校深入探究傳統(tǒng)教育缺陷進行教學改革,“JMD學能管理系統(tǒng)”、“6T教學模式”、“數(shù)字化精細管理”、“智學系統(tǒng)”等全新教學模式和理念,用科技賦能教學。通過全職學業(yè)導師團隊,對學生進行全方面的跟蹤輔導,幫助學生達到理想的學習效果。在卓元接受教育的學生,得到的不僅是高考分數(shù)的顯著提升,更是系統(tǒng)化思維與長期學習習慣的形成。
學校位于成都市新都區(qū)興城大道732號,擁有20000㎡獨立校區(qū),建筑面積達7000㎡,距地鐵三號線錦水河站300米。學校擁有室外籃球場和露天花園等設施,學校采取準軍事化封閉教學,食宿一體,且具備24小時校園安全監(jiān)控網(wǎng),保障學生安全。
高三生物如何提高復習的針對性和效率?
1、敞開課本解決社會科學問題
在高三生物復習過程中,要不斷關注社會、關注最新科技動態(tài),特別是生命科學方面的動向,對能用課本知識解決社會熱點知識要不放過,如:愛滋病的流行和防治、“非典”、“人類基因組計劃”、“神舟”系列飛船動植物搭載實驗、環(huán)境污染與治理……等眾多的社會實際問題,這也是提高能力的一個方面,高考試題有很多都是運用所學知識去分析科學現(xiàn)象及問題。
2、對生物復習試題選擇的建議
很多學生毫無目的地選擇資料書開始進入題海戰(zhàn)術,我有以下建議:①習題要有代表性,體現(xiàn)少而精,一道習題要體現(xiàn)出一個知識點,一個知識網(wǎng)絡的結合點。②習題要有階段性,開始要注重基礎加一定綜合,后要綜合帶基礎。③要有綜合性,知識的綜合,能力的綜合,思維的綜合,都是高考越來越重視的。
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