培訓(xùn):月嫂、早教、托育、感統(tǒng)、幼兒園為一體的綜合型兒童教育機構(gòu)
含蓋細(xì)節(jié)對比、觀察推理、比對數(shù)理、行為判斷、生活認(rèn)知、立體空間、漢字尋根等全思維訓(xùn)練的課程;同時讓孩子在獨立,自主的通過看圖去解決各種問題的過程中,讓孩子學(xué)會:自我評估、判斷﹑行為規(guī)則,從而形成孩子強大而珍貴的思維流!下面還有更詳細(xì)的課程介紹。
適合年齡
3歲以上
開設(shè)班型
小班授課
上課時數(shù)
每次課時長50分鐘?
課程詳情
這是一種含蓋了:細(xì)節(jié)對比、觀察推理、比對數(shù)理、行為判斷、生活認(rèn)知、立體空間、漢字尋根等全思維訓(xùn)練的課程;同時讓孩子在獨立,自主的通過看圖去解決各種問題的過程中,讓孩子學(xué)會:自我評估、判斷﹑行為規(guī)則,從而形成孩子強大而珍貴的思維流!為未來的學(xué)習(xí)工作,乃至一生的能力延伸打下堅實的基礎(chǔ)!這是一種全方位思維能力訓(xùn)練的課程,培養(yǎng)的決非未來的高分低能!這是從臺灣引進的一個課程,重點是訓(xùn)練和培養(yǎng)孩子的各種能力,特別是思考力,這個課程由480個寶盒組成,孩子通過玩耍不同的寶盒,潛移默化從不同角度訓(xùn)練孩子的思維,不僅是小孩,大人也是樂此不疲。
3-4歲兒童適合的思維游戲:起步階段
3-4歲的孩子屬于直覺行動思維階段。這一階段,對孩子進行逆向思維訓(xùn)練,主要是通過給孩子創(chuàng)設(shè)一個輕松、有趣、愉快的游戲環(huán)境,讓他萌發(fā)思考的興趣,并自己動手操作,讓孩子經(jīng)常處于積極活動的狀態(tài)之中。
1.哭笑娃娃游戲
游戲目的:在迅速反應(yīng)中發(fā)展思維的逆向性和流暢性。
游戲玩法:和孩子一起玩經(jīng)典的老游戲“石頭、剪刀、布”吧!不過,這次要做點小小的改動。每一次,勝利者都要做“哭”的動作,輸?shù)囊环絼t要做“笑”的動作,誰先做錯就要淘汰認(rèn)輸哦!
2.反口令游戲
游戲目的:能根據(jù)“口令”做相反的動作,訓(xùn)練孩子思維的逆向性及思維的敏捷性。
游戲玩法:你說“起立”,孩子就要坐著不動;你說“舉左手”,孩子就要舉右手;你說“向前走”,孩子就要往后退……總而言之,孩子要和你“反著來”才行。
教學(xué)實力
天寶樂二十年——優(yōu)秀而出眾的孩子來自天寶樂!
只用孩子的效果說話!
教育理念
根系教育——全方位滿足孩子成長的需要!
生活中教,游戲中學(xué),教在有心,學(xué)在無意!
走進天寶樂
一群愿意為真教育奉獻一生的天寶樂人。
天寶樂二十年,稀少而珍貴的教育資源,幫助了成千上萬個孩子。讓終身優(yōu)質(zhì)的習(xí)慣與能力刻進孩子的生命里;讓孩子受益一生;讓父母信任滿滿,由衷點贊!
新手父母教育孩子時容易出現(xiàn)的誤區(qū):
1、愛往孩子身上撒氣,奚落孩子。
父母將工作生活中的情緒帶給孩子,稍不順就拿孩子撒氣,還覺得孩子是自己的,想打就打,想罵就罵。
2、有條件地滿足孩子的要求
“你考到全班前3名,暑假就帶你去玩”“你考上名牌大學(xué),我就給你買最好的電腦”……這樣的獎勵方式,讓孩子覺得,父母對他的愛是有條件的。
3、忽略了孩子品格的培養(yǎng)
現(xiàn)在不少父母都過于重視孩子的成績,但是父母們不要忘記了,除了成績之外,最重要的是要培養(yǎng)孩子的品格,因此不要讓分?jǐn)?shù)拖垮孩子的品格。
4、對孩子期望過高,管教過嚴(yán)
被逼迫出來的“優(yōu)秀”孩子,有很大一部分有心理疾病,容易對父母,對社會產(chǎn)生怨恨。
重慶天寶樂兒童教育從2000年開始經(jīng)過5年的不斷摸索前進,于2005年3月14日正式于重慶注冊成立,開始了兒童教育事業(yè)嶄新的一頁。天寶樂是集早教、托育、全日制、感統(tǒng)于一體的綜合型專業(yè)兒童教育機構(gòu),融合中國早教之父-馮德全早期教育理念《0歲方案》、蒙特梭利教育法、多元智能理論感統(tǒng)教育理念、奧爾夫音樂教學(xué)法以及國際領(lǐng)先的母嬰教育模式等,廣泛吸納歐美同領(lǐng)域先進經(jīng)驗,推出識字閱讀課程及兒童敏感期課程體系,加上早教9大課程系統(tǒng),共11種課程。
目前在重慶共有三家直營校區(qū):直港校區(qū)、汽博校區(qū)、奧體校區(qū);教職員工共100多人,擁有教育專業(yè)管理人員20多位,高級幼兒教師50多位; 旨在通過豐富、科學(xué)、適齡的課程體系,有意識地利用玩耍來促進學(xué)習(xí)和發(fā)展,一切從兒童出發(fā),竭力打造能夠供給孩子發(fā)展機會的環(huán)境。讓孩子們在自由的環(huán)境下創(chuàng)造自我,在豐富的實踐中探索世界,在關(guān)愛的引導(dǎo)下獲得快樂,幫助孩子構(gòu)建強健的心智和人格,培養(yǎng)良好的社交能力,同時樹立自尊心和自信心。
對孩子進行早教的好處有哪些?
1.早教不是教育訓(xùn)練
很多家長認(rèn)為早教就是教小孩學(xué)詩詞、學(xué)數(shù)學(xué)英語,但現(xiàn)在的早教已經(jīng)不限于此。早教要求家長更重視情感教育,教養(yǎng)結(jié)合,培養(yǎng)孩子的身體、認(rèn)知、情感和社會活動能力等等。“授之以魚,不如授之以漁”,專家表明,孩子從出生的時候起,就已經(jīng)是有能力的學(xué)習(xí)者了,家長每天應(yīng)該至少花一個小時跟孩子進行語言交流,和孩子們在生活和游戲中形成良好的互動。
2.培養(yǎng)積極樂觀的性格
積極樂觀的人生態(tài)度是孩子心理健康發(fā)展和身體健康成長的重要因素,但這樣的性格早教老師并不能教給孩子。比如,經(jīng)常對孩子微笑,對孩子的態(tài)度要和藹,經(jīng)常逗樂小孩等,這些都可以使孩子保持愉快的情緒。
大人的情緒對孩子會有很大的影響,父母經(jīng)常抱怨生活,小孩也會經(jīng)常對生活不滿意;大人不講道理,小孩也會學(xué)大人的做法;家長經(jīng)常壓制打罵孩子,孩子自然會變得膽小懦弱。所以家長的管教方法是否合理友善,會影響到孩子的行為。
如果孩子不喜歡運動,父母就要懂得在運動的時候傳遞愉快的情緒給小孩,讓孩子覺得運動是一件開心的事。所以教育孩子不一定要很嚴(yán)肅,父母可以學(xué)一些卡通的語言和幻想,讓小孩感覺到愉快的氛圍。
*5個居家訓(xùn)練活動,有效幫助孩子觸覺的發(fā)展
教育孩子是父母一生的必修課,要想把孩子教育好,溝通很重要。父母不應(yīng)該將自己的意愿強加給孩子,而應(yīng)該給孩子更多的空間,鼓勵孩子去做自己感興趣的事情,適時的引導(dǎo)孩子。這樣才能讓孩子跟自己距離更近,也就能更好的來培養(yǎng)孩子了。如果還想了解更多重慶天寶樂兒童教育的相關(guān)課程,或了解重慶天寶樂兒童教育學(xué)校地址、課程安排等相關(guān)信息,可以撥打頁面上方的電話聯(lián)系我們,也可以在下方頁面進行留言,我們期待您的咨詢!
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