兒童學(xué)英語字母，會和拼音混淆嗎？有的父母在兒童學(xué)英語的過程中發(fā)出了一個疑問，兒童學(xué)英語字母會不會與拼音相互混淆？有的父母甚至擔(dān)心兒童學(xué)英語會出現(xiàn)這種情況，讓孩子暫停一種語言的學(xué)習(xí)。望子成龍的父母們對孩子的教育問題極為關(guān)注，一丁點問題都會緊張焦慮。那么兒童學(xué)英語時，到底會不會混淆字母和拼音，導(dǎo)致兩種語言都學(xué)不好呢？

一、兒童學(xué)英語字母和拼音混淆的原因

兒童學(xué)英語時混淆了字母和拼音不是因為不懂，而是熟練度不夠。當(dāng)他們看到英文字母“O”時，一時無法及時反應(yīng)它的發(fā)音怎么讀，才會臨時想到用“喔”來救急。所以，其實對于大多數(shù)孩子來說，字母和拼音其實不難區(qū)分，就像區(qū)別中文中的多音字一樣，只要學(xué)會了，就不會把它們搞混了。

父母和老師的責(zé)任就是幫助孩子排除困難，傳授知識。不會因為孩子字寫得難看就不讓他學(xué)語文；同理來說不能因為有混淆的可能，就阻止孩子學(xué)習(xí)語言。

二、兒童學(xué)英語時混淆字母和拼音的問題不大

英文和拼音，無論兒童先學(xué)哪一個，對另外一個都會有促進作用，因為英文拼讀和拼音都是拼的過程，用什么規(guī)則去拼，基本上一帶就通了。就像有的孩子在學(xué)校里會使用普通話說話，一回家跟爺爺奶奶說話，就會使用方言。孩子是天生的語言專家，能夠做到在不同的語境中自由切換。況且，兒童學(xué)英語字母和拼音是屬于兩個不同的語系，都不是孤立的存在和出現(xiàn)的。當(dāng)孩子置身于某一種特定的語言環(huán)境中時，會自然而然被影響，像是接受到語言信息認讀，自動轉(zhuǎn)換語言，不至于混淆。

在兒童學(xué)英語時，我們多用形體語言和字母操來教孩子學(xué)習(xí)字母，同時輔以正確的發(fā)音，使字母形狀和發(fā)音建立直接的聯(lián)系，在孩子大腦中永久定格：看到字母自然聯(lián)系起發(fā)音，聽到發(fā)音自然想到字母。

三、如何才能不混淆？

兒童學(xué)英語字母和拼音唯一不混淆的方式就是將他們練熟，學(xué)習(xí)扎實，才能相互都能分清。對英語字母和拼音的概念各自都清楚了，自然就不會混淆?？梢苑珠_時段學(xué)，不要同時學(xué)英文字母和拼音。如果學(xué)前班同時學(xué)英文字母和拼音，那就是會混一段時間，等學(xué)熟了就不混了。剛開始時確實會有出錯的情況。但在老師教學(xué)的過程當(dāng)中，會凸現(xiàn)出它們各自不同的特點，孩子自然會分別接收它們的信息。最佳方案就是3歲起把英文學(xué)好，5歲學(xué)拼音時，英文已經(jīng)很熟了。最最最次的，哪怕同時學(xué)字母和拼音，剛開始基本都會混，多學(xué)多練就會了，家長陪一段時間就過去了，也沒有混一輩子都分不開的。

四、兒童是天生的語言專家
我們都說兒童才是天生的語言專家，就像一張紙巾，給它多少都能吸收。而且兒童擁有超強的辨別和學(xué)習(xí)能力。字母和拼音看上去好像很容易混淆，但只要孩子學(xué)習(xí)熟了，就能很快區(qū)別。新加坡的孩子從小就能同時學(xué)習(xí)四種語言：英語，漢語，馬來語，泰米爾語，而且能運用自如。家長可以放心大膽的讓兒童學(xué)英語和拼音。這種問題對孩子而言，就不是個事兒。

況且兒童學(xué)英語并不從字母開始學(xué)習(xí)，一般都從語感開始學(xué)習(xí)。所以兒童學(xué)英語根本不用擔(dān)心會與拼音混淆，因為本就不在一個時間段內(nèi)學(xué)習(xí)。