人的邏輯思維發(fā)展的總趨勢(shì)是：由動(dòng)作思維發(fā)展到形象思維，再依次發(fā)展到抽象邏輯思維。所以，邏輯思維能力也是從小就發(fā)展的，今天我們來看看邏輯思維厲害的孩子的3大個(gè)特點(diǎn)，要讓寶寶更勝人一籌，就培養(yǎng)寶寶的邏輯思維能力就變得相當(dāng)重要了。

邏輯思維厲害的孩子的3大個(gè)特點(diǎn)

1、遇“事”會(huì)慢一點(diǎn)

古語有云“三思而后行”“磨刀不誤砍柴工”，意思是準(zhǔn)備充分一點(diǎn)是做好事情的好辦法。比如在語文考試中，作文題讓孩子寫議論文，如果孩子卻草草看題，未能準(zhǔn)確理解題意，就算滿腹經(jīng)綸、洋洋灑灑寫了一篇上好文章，也肯定不會(huì)得到好分?jǐn)?shù)的。而那些學(xué)霸們一定是會(huì)加深對(duì)所研究事物的基礎(chǔ)研究和分析，“謀定而后動(dòng)”，絕不會(huì)草草定論，否則，無論后續(xù)做多少分析和思考都是“刻舟求劍”的徒勞。

2、善于儲(chǔ)備各種知識(shí)

知識(shí)是點(diǎn)，邏輯是線，邏輯思維就是把各個(gè)知識(shí)點(diǎn)串起來形成一套思維過程。所以增加知識(shí)儲(chǔ)備，積累更多的基礎(chǔ)概念和常識(shí)是提升邏輯思維的一個(gè)基本功。如果一個(gè)人對(duì)歌唱各種技法一竅不通、沒概念，那么他如果聽到歌者的美妙歌聲，只能泛說一句“真好聽”，音樂家們則可以通過歌聲解更深層的內(nèi)容及引發(fā)其他聯(lián)想，顯然這樣音樂家的分析和評(píng)論會(huì)更有說服力和邏輯性，這是因?yàn)橐魳芳易陨砭汀岸小薄Ｎ覀冎挥袑?duì)事物能夠進(jìn)行清晰的劃分，才可能有清晰的邏輯思維，而且這種劃分是需要根據(jù)抽象概念（知識(shí)）而來。概念（知識(shí)）可以幫助我們劃分事物的本質(zhì)屬性，從而讓我們得以進(jìn)一步感知事物、思考事物。邏輯思維厲害的孩子顯然是善于儲(chǔ)備各種知識(shí)的。

舉個(gè)例子：如果孩子看見“信”這個(gè)漢字，因?yàn)樗卸嘀馗拍?，有人?huì)想到“信件”，也有人想到一種“誠信”這種人格品質(zhì)。孩子如果想要有更清晰的思維就必須對(duì)這樣的概念有較強(qiáng)的劃分能力，也就是說會(huì)界定它們的區(qū)別，不允許含糊其辭，只有這真區(qū)分的徹底，才能根據(jù)所得到的信息，去演繹出最正確的思維判斷結(jié)果。