?？诶书w英語培訓(xùn)中心
培訓(xùn)：英語、雅思 、新托福 、SAT、A-Level 、PTE、AP、OSSD、 AEAS 、 IB 、國際高中擇校備考 G...
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想要在托福口語的過程中，從自己的現(xiàn)有的水平上快速提升一個(gè)檔次。除了每天不斷的練習(xí)備考之外還有那些需要特別注意的技巧和關(guān)鍵呢？當(dāng)然也可以報(bào)一個(gè)托福輔導(dǎo)課程，今天就來為大家介紹下?？诶书w托福英語培訓(xùn)班。
眾多托福補(bǔ)習(xí)學(xué)校中哪幾個(gè)比較可靠？
托福輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)哪家好？相信幾乎所有的托福備考者在報(bào)班以前都會(huì)面臨這樣的問題，那咱們到底要如何來處理呢？其實(shí)對(duì)比托福輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)的關(guān)鍵就在于其師資水平是否專業(yè)、授課體系是否先進(jìn)、培訓(xùn)效果是否明顯、服務(wù)內(nèi)容是否周到、課堂環(huán)境是否舒適、所在位置是否方便等等，且這些要素必須綜合地去考量，簡(jiǎn)單對(duì)比某一項(xiàng)的意義很有限，畢竟眼下沒有哪家托福線下或在線機(jī)構(gòu)是零差評(píng)的。
想提升的，有出國需求的人
5人
專人學(xué)習(xí)顧問督促學(xué)習(xí)打卡；
階段性學(xué)習(xí)測(cè)試；
專業(yè)的師資團(tuán)隊(duì)，能夠根據(jù)學(xué)員自身情況進(jìn)行的課程設(shè)置，使學(xué)員能夠迅速提升。
朗閣教育（Longre）于1999年正式籌建，總部位于上海，在中國近30個(gè)城市設(shè)有校區(qū)，并在歐洲設(shè)有分校。目前，朗閣教育主要涉及國際升學(xué)課程與服務(wù)及國內(nèi)語言培訓(xùn)業(yè)務(wù)，并擁有專業(yè)在線教育網(wǎng)站。自創(chuàng)立以來，朗閣教育逐漸發(fā)展成為具備國際教育服務(wù)理念的品牌。我們關(guān)注自主學(xué)習(xí)能力，幫助學(xué)員形成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)方法，全面挖掘?qū)W員自我潛力；我們重視人格素質(zhì)修養(yǎng)，培養(yǎng)學(xué)員全球視野下的獨(dú)立人格和性格力量；我們更秉誠正向價(jià)值觀，注重向?qū)W員傳遞“提升自我，提升他人，提升社會(huì)價(jià)值”的理念，激勵(lì)學(xué)員在今后的學(xué)習(xí)生活中勇于探索，塑造正向社會(huì)價(jià)值觀。
了解更多地址：海南省?？谑旋埲A區(qū)國貿(mào)路港澳申亞大廈
地址：海南省?？谑忻捞m區(qū)頤園路僑達(dá)花園首層20號(hào)。
托福機(jī)構(gòu)授課環(huán)境影響學(xué)習(xí)效果：
通常來講學(xué)習(xí)托福的學(xué)員在機(jī)構(gòu)校區(qū)培訓(xùn)的時(shí)間僅有2個(gè)小時(shí)，培訓(xùn)完課后，能回家或者是回學(xué)校。也可選擇留下在機(jī)構(gòu)自習(xí)，寫完老師留的練習(xí)，因?yàn)闄C(jī)構(gòu)有指導(dǎo)教師，課后作業(yè)、不懂之處都需要指導(dǎo)老師來指點(diǎn)。正因?yàn)槿绱丝疾橥懈C(jī)構(gòu)環(huán)境十分重要的，觀察下講師和學(xué)員的培訓(xùn)狀態(tài)，是否能有提供給學(xué)員可用的復(fù)習(xí)中心。再觀察下整個(gè)培訓(xùn)氛圍能否適合自己。一個(gè)良好的上課環(huán)境，濃厚的培訓(xùn)氣氛，能讓考生有學(xué)習(xí)的勁頭。
畢業(yè)于國內(nèi)知名大學(xué)英語專業(yè)碩士，持有高級(jí)教師資格證和英語專業(yè)八級(jí)證書；曾在高校擔(dān)任公共外語教師、雅思托福官方培訓(xùn)師；在校期間發(fā)表過國家級(jí)核心論文，主修英美文學(xué)/美國亞裔華裔文學(xué)，從事出國留學(xué)培訓(xùn)7年,8000+課時(shí)，教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富，善于啟發(fā)教育和培養(yǎng)學(xué)生對(duì)英語的興趣。
集齊托福、SAT、雅思、LSAT等各類海外留學(xué)考試經(jīng)驗(yàn)，常年參與各種國際會(huì)議，外事經(jīng)驗(yàn)豐富，熟悉西方文化思維，授人以漁教學(xué)風(fēng)格為主，課堂上會(huì)用自己獨(dú)特的理性視角解讀語言學(xué)習(xí)，考試技巧和邏輯思維巧妙融合，幫助學(xué)生打開思路并沿循考試技巧及規(guī)律，最終使學(xué)生達(dá)到英語能力提升。
畢業(yè)于芝加哥大學(xué)教育學(xué)專業(yè)，具有專業(yè)的英語交流及寫作能力，4年美國留學(xué)經(jīng)驗(yàn)，對(duì)美國教育、文化有深入了解，曾任教于多家英語教培機(jī)構(gòu)，培養(yǎng)出眾多體制內(nèi)外英語高分學(xué)員，善于與學(xué)員進(jìn)行溝通，根據(jù)申請(qǐng)學(xué)生情況，設(shè)計(jì)切實(shí)可行的教學(xué)方案。
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