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        匯上優(yōu)課 西安i2艾途兒童成長(zhǎng)中心 少兒英語(yǔ) 西安排名靠前幼兒英語(yǔ)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)是哪家?

        西安排名靠前幼兒英語(yǔ)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)是哪家?

        2023-12-07 16:57分類:少兒英語(yǔ)閱讀:308 分享

        西安排名靠前幼兒英語(yǔ)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)是哪家?關(guān)注這個(gè)問題的人很多。如今英語(yǔ)在社會(huì)中扮演著越來越重要的作用,由此社會(huì)上掀起了一股英語(yǔ)學(xué)習(xí)的潮流,下面一起來詳細(xì)了解下吧。

        想知道少兒英語(yǔ)培訓(xùn)班一般去哪學(xué)?就選i2少兒英語(yǔ)英語(yǔ)!多年來i2少兒英語(yǔ)從事著中外教少兒英語(yǔ),針對(duì)9-13歲,技能提高班訓(xùn)練課主要側(cè)重于技巧層面,通過技巧學(xué)習(xí),基礎(chǔ)戰(zhàn)術(shù)理解,讓孩子擁有更強(qiáng)戰(zhàn)略感知理解能力,解決問題的能力顯著提升。在正處青春期的他們,在力量和耐力等重要身體指標(biāo)方面,可待提高。

        i2艾途兒童成長(zhǎng)中心一直致力于為兒童提供素質(zhì)教育服務(wù),基于少年兒童認(rèn)知發(fā)展特點(diǎn),開展語(yǔ)言能力、表演藝術(shù)、社會(huì)實(shí)踐等教育活動(dòng),旨在幫助少年兒童以體驗(yàn)式學(xué)習(xí)形式,培養(yǎng)觀察與思考能力、探究與解決問題能力、溝通與合作能力以及跨文化理解與表達(dá)能力,積極推進(jìn)少年兒童核心素養(yǎng)的全面提升,并形成一定的才藝專長(zhǎng)。i2品牌發(fā)展多年,目前擁有中外教500余名,已進(jìn)駐全國(guó)15個(gè)省25個(gè)城市。

        i2少兒英語(yǔ)外教老師提供教程,內(nèi)容涉及國(guó)際交流和國(guó)外文化背景了解。不僅帶你學(xué)習(xí)地道英文,更多的是讓英文帶你走入另一個(gè)世界,無限可能的世界。

        ·6人小班制,因材施教,每一個(gè)孩子都能得到老師的全方位關(guān)注

        ·同伴互助,通過小組討論、情景互動(dòng)、角色扮演等,營(yíng)造活潑生動(dòng)的課堂氛圍

        ·引進(jìn)芬蘭PBL現(xiàn)象教學(xué),由中外教老師帶領(lǐng)學(xué)員走進(jìn)公園、銀行、消防局等場(chǎng)所,展開主題式跨學(xué)科學(xué)習(xí)

        ·讓孩子在真實(shí)情境當(dāng)中快樂地學(xué)習(xí),并使英語(yǔ)真正學(xué)以致用

        學(xué)習(xí)內(nèi)容:

        1.3-6歲,著重培養(yǎng)孩子的創(chuàng)造力、規(guī)則意識(shí)、共情能力、愛心與感恩之心;

        2.7-12歲,著重培養(yǎng)孩子的領(lǐng)導(dǎo)力,溝通能力、團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力,培養(yǎng)自信與堅(jiān)韌;

        3.13-18歲,提升語(yǔ)言能力的運(yùn)用,培養(yǎng)社會(huì)和安全意識(shí),學(xué)會(huì)必備的社會(huì)技能,加強(qiáng)社會(huì)責(zé)任感,強(qiáng)化進(jìn)入社會(huì)后的溝通能力;

        4.18+;著重踐行社會(huì)責(zé)任,在奉獻(xiàn)和給予中收獲感動(dòng)和幸福,提升對(duì)生命意義的理解;

        上述便是i2少兒英語(yǔ)對(duì)少兒英語(yǔ)培訓(xùn)的相關(guān)介紹,希望能對(duì)各位帶來幫助,更多咨詢,可撥打電話了解詳情!

        拓展閱讀

        讓孩子喜歡英語(yǔ)的方法有哪些?

        1.運(yùn)用圖片和色彩的優(yōu)勢(shì)

        在學(xué)習(xí)英語(yǔ)的初期,孩子們最頭疼的莫過于記憶單詞。然而,孩子們具有很強(qiáng)的記憶力和接受能力。在學(xué)習(xí)的初期,他們對(duì)圖片和色彩的敏感度較高。

        因此,父母可以充分利用這一特點(diǎn),達(dá)到事半功倍的效果。例如,在記憶“orange”這個(gè)單詞時(shí),應(yīng)直接展示橘子給孩子看,而不是用中文解釋。這樣可以讓孩子避免將英語(yǔ)翻譯成母語(yǔ)的繁瑣過程,更快地掌握這個(gè)單詞。

        2.讓孩子接觸英語(yǔ)媒體

        對(duì)于初學(xué)英語(yǔ)的孩子,父母可以為孩子創(chuàng)造一個(gè)模擬的聽力環(huán)境。購(gòu)買一臺(tái)CD播放器或電腦,然后為孩子準(zhǔn)備一些英語(yǔ)兒童歌曲、卡通英語(yǔ)節(jié)目、英文經(jīng)典朗讀等。每天讓孩子聽半小時(shí)以上,遵循“少量多餐”的原則,每次聽十分鐘,一天多聽?zhēng)状巍?/p>

        3.與孩子共同學(xué)習(xí)英語(yǔ)

        讓孩子在輕松愉快的氛圍中學(xué)習(xí),是提高學(xué)習(xí)效果的關(guān)鍵。實(shí)際上,只有在這樣的氛圍中,孩子才能產(chǎn)生濃厚的興趣,有了興趣,就會(huì)有熱情,從而堅(jiān)持學(xué)習(xí),做到玩而不厭,學(xué)而不倦。

        因此,有趣的英文兒歌也是學(xué)習(xí)英語(yǔ)的好方法。父母可以和孩子一起學(xué)習(xí)唱歌,互相比賽記住歌詞,因?yàn)槔世噬峡诘母柙~在培養(yǎng)孩子的語(yǔ)感方面具有驚人的效果。

         

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