• 2. 隨著時(shí)代的發(fā)展，越來越多的學(xué)生走上藝考的道路。對于藝考生來說在結(jié)束專業(yè)課考試之后要回到學(xué)校跟上文化課的進(jìn)度是不可能的。所以藝考生們需要找一家靠譜的機(jī)構(gòu)來補(bǔ)習(xí)文化課，今天在這里給各位推薦——成都新學(xué)高考。

• 藝術(shù)高考文化課集訓(xùn)的優(yōu)點(diǎn)：

  1.藝術(shù)高考文化課集訓(xùn)機(jī)構(gòu)擁有嚴(yán)格的教學(xué)管理。一個(gè)發(fā)展比較好的藝術(shù)高考文化課集訓(xùn)機(jī)構(gòu)有著非常嚴(yán)謹(jǐn)規(guī)范的教學(xué)資源管理，通過嚴(yán)謹(jǐn)規(guī)范的教學(xué)管理也會讓藝術(shù)生文化課老師課堂教學(xué)內(nèi)容更加盡責(zé)盡力，幫助企業(yè)提升傳統(tǒng)藝術(shù)生文化課成績。同時(shí)也注重勞逸結(jié)合，藝術(shù)生文化課成績得到有效提升的同時(shí)也照顧到了一種藝術(shù)生的心理減壓。

  2.藝術(shù)高考文化課集訓(xùn)機(jī)構(gòu)擁有嚴(yán)格的教學(xué)管理體系。優(yōu)秀的藝術(shù)高考文化課集訓(xùn)機(jī)構(gòu)都有一支專業(yè)的教學(xué)隊(duì)伍，并成立了不同的學(xué)科小組，為不同的藝術(shù)類學(xué)生的文化課制定教學(xué)計(jì)劃，研究高考試卷、高考模擬題。同時(shí)，不同的小組也有不同的任務(wù)，包括教學(xué)小組負(fù)責(zé)深入講解知識點(diǎn)，教學(xué)和研究小組負(fù)責(zé)研究命題趨勢和各種教具，從而形成了嚴(yán)密、系統(tǒng)的教學(xué)體系，努力提高藝術(shù)類學(xué)生文化課成績。在這樣一個(gè)嚴(yán)密的體系中，藝術(shù)類學(xué)生可以很好地吸收文化課程的知識。

1. 招生對象
   藝考生
   上課時(shí)間
   滾動(dòng)開班，隨到隨學(xué)
   開設(shè)班型
   一對一，班課
   教學(xué)目的
   查漏補(bǔ)缺、夯實(shí)基礎(chǔ)、攻破難點(diǎn)、全面提升
   課程特色
   小班教學(xué)，分層輔導(dǎo)
   

每周教學(xué)安排
1.周六：每周六周考，檢測當(dāng)周學(xué)習(xí)情況，全方面把控學(xué)習(xí)情況；
2.對每周周考試卷分析講解、提出易錯(cuò)題、基礎(chǔ)題、重點(diǎn)題型；
3.根據(jù)周考試卷情況，實(shí)時(shí)調(diào)整復(fù)習(xí)進(jìn)度、個(gè)性化拓展；
4.每周班會，維持學(xué)生學(xué)習(xí)動(dòng)力，調(diào)整學(xué)生學(xué)習(xí)狀態(tài)

每月教學(xué)安排
1.每月月末，舉行學(xué)生月考，進(jìn)行當(dāng)月的學(xué)情檢測；
2.對月考試卷分析講解，提出易錯(cuò)題、基礎(chǔ)題、重點(diǎn)題型；
3.根據(jù)月考試卷情況，查缺補(bǔ)漏，實(shí)時(shí)調(diào)整復(fù)習(xí)進(jìn)度，個(gè)性化拓展；
4.根據(jù)學(xué)生心理狀態(tài)，進(jìn)行溝通疏導(dǎo)，緩解學(xué)習(xí)壓力
5.每月總結(jié)會，梳理當(dāng)月的知識點(diǎn)和題型，整理知識體系

• 該如何有效的學(xué)習(xí)文化課呢?

  1、精準(zhǔn)判斷，找準(zhǔn)復(fù)習(xí)中的問題

  在開展文化課復(fù)習(xí)前，要先了解自己文化課學(xué)習(xí)的問題，只有找到問題才能對癥下藥，學(xué)習(xí)時(shí)才能有側(cè)重點(diǎn)。數(shù)據(jù)發(fā)現(xiàn)很多考生成績上不去，不是因?yàn)椴粔蚺?，而是沒能尋找到自己學(xué)習(xí)中存在的問題。學(xué)習(xí)時(shí)不要盲目跟從別人的復(fù)習(xí)節(jié)奏，要養(yǎng)成自己的復(fù)習(xí)模式。

  在查找自身文化課問題時(shí)，可根據(jù)以下五步進(jìn)行分析：第一步，確定當(dāng)前學(xué)習(xí)水平，確定考生與目標(biāo)分?jǐn)?shù)總差距;第二步，將總差距分解到各學(xué)科，確定各項(xiàng)學(xué)科差距;第三步，將各學(xué)科差距分解到各板塊;第四步，根據(jù)各板塊任務(wù)與自身特點(diǎn)確定增分點(diǎn);第五步，根據(jù)增分點(diǎn)確定具體的增分策略，從而各個(gè)擊破文化課短板，最終實(shí)現(xiàn)提分目標(biāo)。

  2、重視心態(tài)，切忌急躁

  藝考結(jié)束后，從一個(gè)緊張繁忙的環(huán)境猛然間恢復(fù)到平靜的另一個(gè)環(huán)境，大部分考生很難一下子適應(yīng)過來，這就要從心態(tài)開始調(diào)整，藝考一結(jié)束就不要再去擔(dān)心藝考的結(jié)果，讓心態(tài)歸于平靜，面對自身文化課問題時(shí)，也不用過多恐懼，更不可急躁和自暴自棄，文化課學(xué)習(xí)是一個(gè)循序漸進(jìn)的從量變到質(zhì)變的過程，越急學(xué)習(xí)的效果越是適得其反。

成都新學(xué)高考是一家專門從事高考沖刺教學(xué)的教育培訓(xùn)學(xué)校。學(xué)校秉承著“因?yàn)閷Ｗ?、所以專業(yè)”以及“做教育就是做良心”的辦學(xué)理念，新學(xué)高考只開設(shè)針對高考的班型，不接收其它學(xué)生（“新學(xué)高考”認(rèn)為只有精益求精一輩子做好一件事就行了）。
自2014年起來新學(xué)高考不斷完善自己的“TLEscort高考應(yīng)試教學(xué)系統(tǒng)”及校區(qū)的硬件配套，使得自己無論校區(qū)面積、教學(xué)設(shè)施設(shè)備、師資力量、管理水平以及教學(xué)結(jié)果都更優(yōu)于其它的高考沖刺機(jī)構(gòu)。同時(shí)不斷的定義高考沖刺培訓(xùn)學(xué)校的行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)，使得自己成為高考沖刺培訓(xùn)行業(yè)的教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)制定者。

*成都市成華區(qū)八里橋路168號新學(xué)大廈
【開設(shè)課程】：高考沖刺、藝考文化課、高考復(fù)讀、高考全日制沖刺
【溫馨建議】：來校區(qū)之前建議您先電話咨詢，可安排老師把準(zhǔn)確的位置微信發(fā)給您。

• 藝考生高中英語成績差，應(yīng)該從哪開始學(xué)習(xí)？
  英語水平差，在補(bǔ)過英語的語法以后，再次狂背單詞。
  在沒有補(bǔ)英語的語法以前，語匯也只能是很簡單的堆放。在把握了英語的語法以后，再再次狂背單詞。這個(gè)時(shí)候，蓋英語這座摩天大廈，有相應(yīng)數(shù)目的磚塊，有無缺的設(shè)計(jì)圖紙，只需要你這名建筑設(shè)計(jì)師努力辛勤勞動(dòng)就指日可待。
  背單詞的辦法有很多。能夠每天必背1個(gè)語句;能夠每天必背1個(gè)文章段落;乃至能夠使勁到每天熟背一篇文章。還能夠根據(jù)唱英語歌曲，看原版美劇等來不斷發(fā)展擴(kuò)大英語詞匯量。

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總之，藝考生們在迎接專業(yè)統(tǒng)考的時(shí)候，別把文化課徹底忘記，專業(yè)考、文化課兩者兼好，才能實(shí)現(xiàn)最終的夢想。如果想了解更多成都新學(xué)高考的相關(guān)課程內(nèi)容，或了解成都新學(xué)高考的學(xué)校地址、課程安排等相關(guān)信息，可以撥打頁面上方的電話聯(lián)系我們，也可以在下方頁面進(jìn)行留言，我們期待您的咨詢！