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        匯上優(yōu)課 北京學(xué)為貴教育 英語口語 北京英語培訓(xùn)班哪家比較好

        北京英語培訓(xùn)班哪家比較好

        2019-06-25 21:54分類:英語口語閱讀:238 分享

           北京英語培訓(xùn)班哪家比較好?英語與我們現(xiàn)在來說很重要的,因?yàn)橛⒄Z是全世界適用范圍最廣的一種語言,很高興你能下定決心學(xué)習(xí)。在這個(gè)專題中,我們將帶領(lǐng)你從零開始,一步一步走入英語的世界。有基礎(chǔ)的字母、音標(biāo)學(xué)習(xí),也準(zhǔn)備了趣味的游戲和童話,你準(zhǔn)備好了嗎?以下是小編為你整理的咋樣提高學(xué)生的學(xué)英語興趣

          26個(gè)英文字母是英語的基礎(chǔ)、也是學(xué)習(xí)的第一步。下面請(qǐng)大家點(diǎn)擊下圖中相應(yīng)的字母,聽發(fā)音、看筆畫,也可以直接在電腦上練習(xí)書寫哦!

          如果說字母是書寫的基礎(chǔ),那么英語音標(biāo)就是發(fā)音的基石。請(qǐng)大家點(diǎn)擊下圖中的音標(biāo),依次學(xué)習(xí)。并注意觀察真人口型,做到發(fā)音標(biāo)準(zhǔn)

          基礎(chǔ)階段的英語發(fā)音訓(xùn)練非常重要。由外籍老師真人示范發(fā)音,能幫助大家從一開始就學(xué)習(xí)最地道的語音語調(diào)!

          詞匯是任何語言的基礎(chǔ),是組成詞組、句子、乃至段落和文章的基本元素。對(duì)于初級(jí)階段的學(xué)習(xí)來說顯得尤為重要。在開始其他學(xué)習(xí)之前,首先讓我們來學(xué)習(xí)這一階段必備的單詞吧!

          這是種把枯燥乏味的英語字母變成鮮活風(fēng)趣的東西,寓學(xué)習(xí)于文娛之中的回想單詞的辦法?能夠把幾個(gè)單詞用漢英混用的辦法編成順口溜串起來?若是用一個(gè)順口溜把生詞連起來記,就會(huì)感到作用也就好多了,如:手拿book,坐bench(chair), 面前放著desk眼look,手write, 耳朵listen to the teacher, 有疑問就hand up, 沒疑問莫要talk, 全班堅(jiān)持quiet, 下課咱們have a rest。

        2音標(biāo)發(fā)音回想法正確地拼讀?朗誦英語,對(duì)回想單詞是卓有成效的辦法之一?在回想某個(gè)生詞時(shí),首先要集中精力,注意生詞的詞形?詞義和詞的結(jié)構(gòu),并大聲朗誦這個(gè)生詞,要按音節(jié)把音讀準(zhǔn),一起進(jìn)行謄寫以加深回想?這樣也為“聽力”操練打下杰出基。例如, congratulation這個(gè)單詞盡管很長(zhǎng),但它契合讀音規(guī)矩?只需會(huì)讀,就能拼寫出來?

          若是有愛好,能夠?qū)⒆詡€(gè)的小地盤安置成“英語國際”?具體做法是:運(yùn)用五顏六色(或貼小紙條的辦法)在室內(nèi)的物品上寫上相應(yīng)的英語單詞?短語以及語句?例如,在門上寫上“Open the door(開門)”或“Close the door!(關(guān)門)”?在窗戶上可寫上window,床邊可寫上go to bed, get up,電燈開關(guān)旁可寫上Turn on (off) the light,在掛掛鐘的當(dāng)?shù)貙懮?clock或“What time is it?”,“It is... clock.”等字樣?當(dāng)然在家里其它當(dāng)?shù)?也可按這種辦法去做?過一段時(shí)刻,比及把這些詞和短語記住后,再換一些內(nèi)容?

          此法首要用在回想課文后的詞匯表里的單詞或自個(gè)編寫的詞匯表里的單詞?在詞匯表里,左面是英語,右邊是相應(yīng)的漢語?記單詞時(shí),用一只手掌(或另外物品)輪番遮蓋住左面和右邊,一邊看一邊喃喃地念,一起用手指在空中或桌面上或用筆在簿本上操練拼寫?

          3給小孩子英語啟蒙要怎么做詞兒就是學(xué)校里講的詞匯。首先的問題是量:多少詞匯才能讓你會(huì)說話?想想你平常說漢語時(shí)能用多少個(gè)單字和短語就可以得出答案。英語也一樣。英語民族比漢語民族思維方式或許要簡(jiǎn)單得多,說話所用的詞匯會(huì)更少,有人統(tǒng)計(jì)過,大約三百個(gè)已經(jīng)足夠了。

          如果我們定到三百個(gè)詞兒,接下來的問題就非常具體了:它們是什么?答答是簡(jiǎn)單的:描述自我的詞兒,描述他人、他事的詞兒,社交的詞兒。這三百個(gè)詞兒應(yīng)該是英語本族人口語會(huì)話中使

          習(xí)慣就是按英語本族人的口語習(xí)慣把詞兒串起來的能力,這可以叫“口語語法”。我們把串起來的句子分為三個(gè)方面:描述自我的句子,描述他人、他事的句子,社交的句子。您應(yīng)該學(xué)習(xí)這些方面的句子或句式。此外,還要弄清楚英語本族人口語中經(jīng)常使用的動(dòng)詞時(shí)態(tài)。

          首先要確定選哪國的英語口音:英式的?澳式的?美式的?選定哪種英語口音要看您學(xué)習(xí)的目的:到哪一個(gè)國家留學(xué)或定居?您工作的外企公司是哪國的?如果這都不是您的直接目的,學(xué)哪一種口音似乎無關(guān)緊要。但重要的是,無論您選擇哪一種,您最好要學(xué)像,學(xué)說外國話最忌諱的是南腔北調(diào)。

          學(xué)習(xí)英語口語發(fā)音的內(nèi)容有三個(gè):音、腔、調(diào)。首先要掌握單音的發(fā)音要領(lǐng)。單音不要搞得太細(xì),因?yàn)閱我舭l(fā)得再準(zhǔn),如果沒有讓英語本族人聽著順耳的腔也不能算地道地表達(dá)。“腔”指的是英語單詞音節(jié)的輕重和在話語中高低的變化(在中國語音書上稱“節(jié)奏”)。中國人說英語不地道的一個(gè)主要原因就是腔不到位。顯然,發(fā)音學(xué)習(xí)的主要精力要放在腔上。此外,你得學(xué)會(huì)英語本族人用語調(diào)傳遞信息和表達(dá)情感變化的習(xí)慣。這是學(xué)習(xí)說英語的高級(jí)境界。

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