培訓(xùn):少兒英語、雅思培訓(xùn)、特色教育、出國留學(xué)、本碩預(yù)科、留學(xué)后服務(wù)
中國教育部中外合作辦學(xué)監(jiān)管工作信息平臺發(fā)布已批準(zhǔn)終止辦學(xué)的本科及以上層次中外合作辦學(xué)機構(gòu)及項目名單,共涉及中外合作辦學(xué)機構(gòu)及項目286個。
什么是中外合作辦學(xué)?
“機構(gòu)”和“項目”的區(qū)別
中外合作辦學(xué)機構(gòu)和中外合作辦學(xué)項目的區(qū)別為:性質(zhì)不同、資質(zhì)不同、管理不同。
01性質(zhì)不同
中外合作辦學(xué)機構(gòu)是有擁有辦學(xué)、辦事、辦證資質(zhì)以及教育部頒發(fā)給機構(gòu)的教育資質(zhì)及留學(xué)資質(zhì)的機構(gòu),例如寧波諾丁漢大學(xué)、中國政法大學(xué)中歐法學(xué)院;
而中外合作辦學(xué)項目是指經(jīng)國家教育部批準(zhǔn)的國內(nèi)高校與國外高校中外合作的辦學(xué)項目,例如清華大學(xué)與澳大利亞麥考瑞大學(xué)合作舉辦應(yīng)用金融碩士學(xué)位教育項目、復(fù)旦大學(xué)與挪威管理學(xué)院合作舉辦工商管理碩士學(xué)位教育項目等。
02資質(zhì)不同
中外合作辦學(xué)機構(gòu)有著自己的辦學(xué)、辦事、辦證資質(zhì),有著教育部頒發(fā)給機構(gòu)的教育資質(zhì)及留學(xué)資質(zhì)。中外合作辦學(xué)項目不需要考慮資質(zhì),由其合作辦學(xué)的機構(gòu)提供所需資質(zhì)。
03管理不同
中外合作辦學(xué)機構(gòu)一般由機構(gòu)管理,中外合作辦學(xué)項目一般由高校管理,但不論是機構(gòu)還是項目都由教育部門進行嚴(yán)格把控。
中國教育部中外合作辦學(xué)監(jiān)管工作信息平臺發(fā)布已批準(zhǔn)終止辦學(xué)的本科及以上層次中外合作辦學(xué)機構(gòu)及項目名單,共涉及中外合作辦學(xué)機構(gòu)及項目286個。
在此要提醒各位2022屆考生千萬要關(guān)注相關(guān)消息噢!
據(jù)悉,《中外合作辦學(xué)條例》及其實施辦法施行以來,教育部相繼發(fā)布了一系列規(guī)范性文件,對加強中外合作辦學(xué)的管理工作發(fā)揮了重要作用。
為進一步規(guī)范中外合作辦學(xué)秩序,提高辦學(xué)質(zhì)量,促進中外合作辦學(xué)更健康發(fā)展,教育部目前采取四項措施加強中外合作辦學(xué)監(jiān)管。即重點推進“兩個平臺”和“兩個機制”建設(shè)。
四項措施
1、依托教育部教育涉外監(jiān)管信息網(wǎng),設(shè)立教育部中外合作辦學(xué)監(jiān)管工作信息平臺,通過辦學(xué)監(jiān)管信息公示,實施對中外合作辦學(xué)的動態(tài)監(jiān)管。并根據(jù)需要,向社會和廣大就學(xué)者提供較全面和可靠的就學(xué)指導(dǎo)和服務(wù)信息。
2、加強所頒發(fā)學(xué)歷學(xué)位證書認(rèn)證工作,開發(fā)中外合作辦學(xué)頒發(fā)證書認(rèn)證工作平臺;
3、開展中外合作辦學(xué)質(zhì)量評估,建立中外合作辦學(xué)質(zhì)量評估機制;
4、強化辦學(xué)單位和各級管理部門的責(zé)任,建立中外合作辦學(xué)執(zhí)法和處罰機制。
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