?來源： 陜西省教育廳

校服面料輔料等必須符合相關(guān)國(guó)標(biāo)

通知明確，校服具有重要的育人功能，優(yōu)質(zhì)、合體、美觀、舒適的校服是落實(shí)立德樹人根本任務(wù)、培育校園文化的重要載體，其質(zhì)量關(guān)系學(xué)生的健康成長(zhǎng)，式樣影響學(xué)生的形象和氣質(zhì)養(yǎng)成。

采購校服要嚴(yán)格執(zhí)行國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)，校服面料、輔料、配件(料)和制作工藝等有關(guān)安全與質(zhì)量應(yīng)符合相關(guān)國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)。

省教育廳明確，各地教育行政部門和學(xué)校要制定校服穿著規(guī)范和管理要求，根據(jù)“適用、實(shí)用、夠用”原則，合理確定校服需求。各地教育行政部門應(yīng)當(dāng)加強(qiáng)對(duì)各學(xué)校選購工作的指導(dǎo)和監(jiān)督檢查力度，不得違反市場(chǎng)原則采取“定點(diǎn)”“定商標(biāo)”等方式干涉交易，不得通過入圍方式設(shè)置備選庫、名錄庫、資格庫，充分保證校服市場(chǎng)公平有序競(jìng)爭(zhēng)。各類學(xué)校應(yīng)承擔(dān)選用主體責(zé)任，加強(qiáng)校服采購公示，建立學(xué)校和家長(zhǎng)委員會(huì)為主體，學(xué)生代表、家長(zhǎng)代表等多方參與的校服選用組織，負(fù)責(zé)具體選用、采購、監(jiān)督等。

建校服留樣封存制度以備待檢

各學(xué)校購買的校服供應(yīng)和驗(yàn)收應(yīng)實(shí)行“明標(biāo)識(shí)”制度，要具備齊全的成衣合格標(biāo)識(shí)，并有法定檢驗(yàn)機(jī)構(gòu)出具的本批次成衣質(zhì)量檢驗(yàn)合格報(bào)告。接收校服時(shí)應(yīng)進(jìn)行檢查驗(yàn)收，查看產(chǎn)品質(zhì)量檢驗(yàn)報(bào)告和質(zhì)量標(biāo)識(shí)。要建立留樣封存制度，每批次產(chǎn)品各學(xué)校要隨機(jī)抽取不少于2套(件)留樣，并封存一年，以備待檢。

落實(shí)校服檢測(cè)“雙送檢”制度，即企業(yè)和學(xué)校均抽取一定數(shù)量校服送法定機(jī)構(gòu)檢驗(yàn)，對(duì)于存在安全風(fēng)險(xiǎn)、質(zhì)量缺陷的產(chǎn)品，依照采購合同約定，進(jìn)行維修、退換、召回等服務(wù)。

將不合格的校服供貨企業(yè)列入“黑名單”

各地各學(xué)校要將校服選購納入廉政風(fēng)險(xiǎn)防控重點(diǎn)，及時(shí)排查主要廉政風(fēng)險(xiǎn)點(diǎn)，細(xì)化預(yù)警防控措施，要建立本地區(qū)校服生產(chǎn)企業(yè)“黑名單”制度，將抽檢強(qiáng)制性標(biāo)準(zhǔn)不合格的校服供貨企業(yè)列入“黑名單”，各學(xué)校不得向其采購校服。

同時(shí)，鼓勵(lì)校服供貨企業(yè)對(duì)家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生無償提供、免費(fèi)配發(fā)校服。

拓展閱讀：

幼兒園園服質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)
國(guó)家質(zhì)量監(jiān)督檢驗(yàn)中心制定出《幼兒園園服質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)》，需要符合GB/T22853-2009標(biāo)準(zhǔn)的園服才能版進(jìn)入幼兒園，權(quán)標(biāo)準(zhǔn)基本規(guī)定園服產(chǎn)品的號(hào)型、要求、檢驗(yàn)規(guī)則、判定規(guī)則、產(chǎn)品使用說明、包裝、運(yùn)輸和儲(chǔ)存。
GB/T2912.1-2009要求：園服中的甲醛含量mg/kg要小于或等于20，pH值a為4.0-7.5之間，色牢度/級(jí)≥3，耐酸汗液(變色、沾色)、耐酸汗液(變色、沾色)、耐堿汗液(變色、沾色)、耐干摩擦、耐唾液(變色、沾色)，不能存在異味，禁用分解致癌芳香胺染料。
如何分辨校服是否符合新標(biāo)準(zhǔn)呢？“合格的衣服里的側(cè)面有一個(gè)小標(biāo)簽，這是一個(gè)耐久性標(biāo)簽。”上面標(biāo)注了纖維成分和含量。貼身穿的衣服含棉量有沒有達(dá)到60%或30%，就可以從中看出。在衣領(lǐng)上還有一個(gè)耐久性標(biāo)簽，上面有安全技術(shù)類別。貼身衣物至少達(dá)到B級(jí)，A級(jí)更好。外衣至少達(dá)到C級(jí)。
第二、園服的選擇“望聞問切”四個(gè)方法
方法一：“望”
望診，是中醫(yī)中對(duì)病人的神、色、形、態(tài)、舌象等進(jìn)行有目的的觀察，以測(cè)知內(nèi)臟病變。當(dāng)然我們可以通過自己的眼光看的出幼兒園園服的時(shí)尚度和健康設(shè)計(jì)。該品牌的園服是否能夠彰顯孩子的童真，是否感覺時(shí)尚大氣。因?yàn)閳@服是一個(gè)幼兒園對(duì)外宣傳的一個(gè)窗口，可以讓各個(gè)班級(jí)的老師來共同探討一下。商議具體選擇哪個(gè)款式衣服。還需要通過“望”來判斷該園服的布料的質(zhì)量和車縫的工藝細(xì)節(jié)。
方法二：“聞”
聞診，是中醫(yī)中包括聽聲音和嗅氣味兩個(gè)方面。將樣衣拿到手中之后，仔細(xì)的聞一聞，是否有刺鼻的異味。如果有異味，那很有可能是國(guó)標(biāo)中的甲醛含量超標(biāo)。因?yàn)榈蜋n面料生產(chǎn)的過程中，因?yàn)槌杀镜目紤]，加入大量的甲醛染色助劑和樹脂整理劑，目的是讓衣服不起皺，不縮水，不褪色。這樣的毒校服穿在孩子的身上，無疑會(huì)對(duì)還在上呼吸道以及皮膚帶來不可預(yù)知的危害。所以沒有異味的園服，才是值得購買的園服。
方法三：“問”
問診，是中醫(yī)中指詢問病人的癥狀。問點(diǎn)有幾個(gè)情況：1.含棉量多少?一般含棉量越高的產(chǎn)品，穿起來相對(duì)舒適。今年從網(wǎng)絡(luò)上看陜西省的校服標(biāo)準(zhǔn)，含棉量只要不低于60%。相對(duì)來說，最好用80%以上的含棉量，會(huì)比較合適。2.是否起球？是否褪色？起球和褪色，會(huì)嚴(yán)重影響園服的視覺感受。3.如果質(zhì)量問題如何處理？良好的售后服務(wù)，敢于擔(dān)當(dāng)?shù)钠髽I(yè)，使我們選擇園服經(jīng)銷商和廠家必須的條件。
方法四：“切”
切診，是中醫(yī)中摸脈象。那幼兒園老師的“切”主要是用摸來感受布料的質(zhì)量，如果手感比較粗糙，或者摸上去比較硬，這樣的面料舒適程度會(huì)比較差。還容易產(chǎn)生安全問題。