培訓(xùn):日語(yǔ)、法語(yǔ)、德語(yǔ)、俄語(yǔ)、韓語(yǔ)、西班牙語(yǔ)、意大利語(yǔ)
西班牙語(yǔ)是一種屈折語(yǔ),依靠詞形變化表明語(yǔ)素的聯(lián)系,名詞分為陰性和陽(yáng)性,每個(gè)動(dòng)詞有約一百多種變位形式,有人稱和單復(fù)數(shù)的區(qū)別,并依時(shí)態(tài)、語(yǔ)氣、體和語(yǔ)態(tài)而變。且形容詞和限定詞隨名詞的性、數(shù)變化而變。那么在北京西班牙語(yǔ)輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)哪家正規(guī)呢?新東方怎么樣?
零基礎(chǔ)如何學(xué)西班牙語(yǔ)?
在西班牙語(yǔ)學(xué)習(xí)過(guò)程中過(guò)分講究方法和技巧,而不愿意下真功夫。語(yǔ)言的熟練運(yùn)用西班牙語(yǔ)是一種技能,但這種技能不是專(zhuān)靠技巧能夠獲得的。太講究方法和技巧會(huì)被其占用很多的時(shí)間和精力,而對(duì)西語(yǔ)學(xué)習(xí)的內(nèi)容本身投入較少的時(shí)間和精力,因此反而會(huì)影響西班牙語(yǔ)的學(xué)習(xí)的效果。只顧鉆研方法和技巧,就會(huì)在學(xué)習(xí)內(nèi)容上花的時(shí)間和精力太少,而且養(yǎng)成了投機(jī)取巧、不肯下功夫的習(xí)慣。方法和技巧只能適當(dāng)利用,并且要從自己的學(xué)習(xí)實(shí)踐中摸索出適合自己的方法和技巧才會(huì)真正管用。
過(guò)分講究西班牙語(yǔ)學(xué)習(xí)中的速度和效率,不愿花時(shí)間經(jīng)常復(fù)習(xí)已學(xué)過(guò)的內(nèi)容,只求懂。語(yǔ)言的運(yùn)用既是一種技能,技能則只有靠熟能生巧,要不斷的重復(fù)才會(huì)熟練,只有熟練了才會(huì)形成一種應(yīng)用自如、不假思索的技能。第三,斷斷續(xù)續(xù)沒(méi)有恒心,不能長(zhǎng)期堅(jiān)持著學(xué)習(xí)西班牙語(yǔ)。熟練掌握西班牙語(yǔ)要有一個(gè)過(guò)程,在這個(gè)過(guò)程中會(huì)遇到各種困難,但不能向困難低頭,要堅(jiān)持不懈地反復(fù)學(xué)習(xí),持之以恒。
對(duì)于西班牙語(yǔ)聽(tīng)力不夠重視。語(yǔ)言都是有聲的,我們對(duì)語(yǔ)言的感受首先是從聲音作用到我們的大腦,如果不練習(xí)聽(tīng)力,只是默默地閱讀、背單詞,其結(jié)果不僅聽(tīng)不懂別人講西班牙語(yǔ),而且自身的西語(yǔ)閱讀水平也很難提高。??完全是以“學(xué)”的態(tài)度來(lái)學(xué)西語(yǔ),只學(xué)不“用”。語(yǔ)言是有很強(qiáng)的實(shí)踐性,如果只學(xué)不用,就永遠(yuǎn)也學(xué)不好。我們學(xué)西語(yǔ)的目的就是為了應(yīng)用,要學(xué)會(huì)在用中學(xué)習(xí),這樣才能提高,達(dá)到好的學(xué)習(xí)效果。
新東方前途出國(guó)成立于1996年,是新東方旗下從事出國(guó)留學(xué)服務(wù)的專(zhuān)職機(jī)構(gòu),業(yè)務(wù)范圍涵蓋廣泛,包括考試指導(dǎo)、留學(xué)規(guī)劃、背景提升、學(xué)校申請(qǐng)、獎(jiǎng)學(xué)金申請(qǐng)、文書(shū)指導(dǎo)、簽證服務(wù)、職業(yè)規(guī)劃等方面,讓學(xué)生輕松享受“一站式”服務(wù)。
新東方前途出國(guó)已經(jīng)與美國(guó)、英國(guó)、加拿大、澳大利亞、新西蘭、日本、韓國(guó)、中國(guó)香港、新加坡、馬來(lái)西亞、德國(guó)、法國(guó)、瑞士、瑞典、愛(ài)爾蘭等幾十個(gè)國(guó)家和地區(qū)的眾多教育機(jī)構(gòu)建立良好的合作關(guān)系,目前在全國(guó)40個(gè)城市設(shè)立分公司,覆蓋北京、上海、廣州、天津、西安、武漢、杭州、成都、南京、鄭州、長(zhǎng)沙、大連、青島等國(guó)內(nèi)主要的留學(xué)市場(chǎng),并在英國(guó)、澳大利亞、加拿大、日本設(shè)有全資子公司。
初級(jí)班
適合人群
對(duì)西班牙語(yǔ)有濃厚興趣的零基礎(chǔ)學(xué)員;曾經(jīng)接觸過(guò)西班牙語(yǔ)入門(mén)學(xué)習(xí)的學(xué)員。
授課內(nèi)容
新東方西班牙語(yǔ)教師擁有科學(xué)獨(dú)特的教學(xué)方式,從發(fā)音開(kāi)始,聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)全部學(xué)習(xí),幫助學(xué)生在掌握最基本語(yǔ)法同時(shí),掌握西班牙語(yǔ)日常簡(jiǎn)單的表達(dá)。初級(jí)班將接觸到西班牙語(yǔ)簡(jiǎn)單的閱讀、聽(tīng)力理解及會(huì)話表達(dá),并且對(duì)西班牙以及拉美文化相關(guān)知識(shí)也有一定了解。
中級(jí)班
適合人群
完成西班牙語(yǔ)初級(jí)課程的學(xué)員;西班牙語(yǔ)專(zhuān)業(yè)大一以上水平的學(xué)員。
授課內(nèi)容
老師將進(jìn)一步教給學(xué)生西班牙語(yǔ)語(yǔ)法,使學(xué)生掌握不同情景的會(huì)話。課程增加外教課程,同時(shí)大量使用西班牙語(yǔ)授課。
高級(jí)班
適合人群
完成西班牙語(yǔ)初中級(jí)課程的學(xué)員;西班牙語(yǔ)專(zhuān)業(yè)大二以上水平的學(xué)員。
授課內(nèi)容
在高級(jí)課程中,學(xué)生的詞匯量將得到大幅增強(qiáng)。在老師的幫助下,學(xué)生學(xué)習(xí)到的語(yǔ)法和舉行,學(xué)會(huì)更多不同的表達(dá)方法。課程增加更多外教課程,同時(shí)大量使用西班牙語(yǔ)授課。
全程班
對(duì)西班牙語(yǔ)有濃厚興趣的零基礎(chǔ)學(xué)員;赴西班牙讀書(shū)的學(xué)員;曾經(jīng)接觸過(guò)西班牙語(yǔ)入門(mén)學(xué)習(xí)的學(xué)員等。
授課內(nèi)容
該課程從語(yǔ)音、語(yǔ)法、聽(tīng)說(shuō)、閱讀、寫(xiě)作等多維度來(lái)講授西班牙語(yǔ)初級(jí)、中級(jí)、高級(jí)的課程知識(shí),為進(jìn)入西班牙語(yǔ)各類(lèi)考試的學(xué)習(xí)打下良好的基礎(chǔ),在考試中游刃有余。
西班牙語(yǔ)考試:DELE
適合人群
即將參加西班牙語(yǔ)DELE考試的學(xué)員。
授課內(nèi)容
采用新東方的DELE研究成果,分析DELE考試特點(diǎn),利用新東方內(nèi)部講義,補(bǔ)充大量相關(guān)的練習(xí),圍繞聽(tīng)力、語(yǔ)法、閱讀、口語(yǔ)考點(diǎn),教師根據(jù)DELE考試的不同點(diǎn)分項(xiàng)指導(dǎo),進(jìn)行強(qiáng)化系統(tǒng)的訓(xùn)練。
北京市海淀區(qū)中關(guān)村大街15號(hào)創(chuàng)業(yè)公社中關(guān)村國(guó)際創(chuàng)客中心。
西班牙語(yǔ)零基礎(chǔ)入門(mén)技巧:
根據(jù)自己的學(xué)習(xí)目的、目標(biāo)和時(shí)間,制定出一套學(xué)習(xí)計(jì)劃。學(xué)習(xí)目的是指為什么學(xué)西語(yǔ),是為了國(guó)旅游,留學(xué),工作需要或由于愛(ài)好等。目標(biāo)是指想學(xué)到什么程度,如足夠應(yīng)付日常交流還是達(dá)到一定水平等。每天給自己設(shè)定一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)度就好,不要一下子要求自己一定要馬上怎么樣。
一天一點(diǎn)點(diǎn),日子久了自然就看得到成績(jī)。平時(shí)可以多利用零碎時(shí)間,如等公車(chē),上班的路途等,來(lái)多聽(tīng)多看教材,將教材的內(nèi)容多練習(xí)至熟練。閑暇時(shí)也可以聽(tīng)些西班牙語(yǔ)歌,看些西班牙語(yǔ)電影,用西班牙語(yǔ)聊天等。西語(yǔ)有個(gè)好處,就是只要你學(xué)會(huì)了單詞的拼讀方法,就可以讀出單詞,無(wú)需音標(biāo)的輔助。
也就是說(shuō),掌握了基礎(chǔ)的發(fā)音方式,即使使用沒(méi)有語(yǔ)音的學(xué)習(xí)材料,也可以自己讀出。我們都知道,任何學(xué)習(xí)都需要持之以恒,沒(méi)有神奇的速成之道。只有下功夫去學(xué),才能逐漸總結(jié)出學(xué)習(xí)的技巧,體會(huì)出學(xué)習(xí)的樂(lè)趣。所以學(xué)習(xí)西班牙語(yǔ)是一個(gè)非常漫長(zhǎng)的過(guò)程。需要很大的努力。
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