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        匯上優(yōu)課 成都新學(xué)高考學(xué)校 高中輔導(dǎo) 成都新學(xué)高考高三寒假全日制輔導(dǎo)效果如何?

        成都新學(xué)高考高三寒假全日制輔導(dǎo)效果如何?

        2024-02-18 17:12分類:高中輔導(dǎo)閱讀:195 分享
        文章導(dǎo)語(yǔ)

        成都新學(xué)高考高三寒假全日制輔導(dǎo)效果怎么樣?新學(xué)高考開設(shè)的高考沖刺課程師資力量強(qiáng)大,都是具有多年高考輔導(dǎo)帶班經(jīng)驗(yàn)老師授課,對(duì)于學(xué)員問題精準(zhǔn)定位,梳理各科知識(shí)框架。使用內(nèi)部教材,將教材知識(shí)與課堂授課相互結(jié)合,有效提升學(xué)習(xí)能力。全日制封閉式管理,學(xué)員們?cè)谶@里可以感受到集訓(xùn)式的學(xué)習(xí)氛圍。

        高考沖刺階去全日制輔導(dǎo)有用嗎?

        高考沖刺階段去機(jī)構(gòu)輔導(dǎo)補(bǔ)習(xí)上課,其實(shí)還是很有幫助的。

        尤其是春節(jié)過(guò)后大概還有100多天,這個(gè)時(shí)候在學(xué)校基本上進(jìn)行二模三模。老師也會(huì)做二輪專題復(fù)習(xí),根據(jù)模擬考試成績(jī),在查露補(bǔ)缺。但是一個(gè)班60多個(gè)學(xué)生層次是參差不齊的,所以老師也不可能面面俱到。

        那么這個(gè)時(shí)候就可以去機(jī)構(gòu)針對(duì)自己的薄弱環(huán)節(jié),進(jìn)行專攻。但是這個(gè)時(shí)候最好還是不要脫離學(xué)校,去全日制輔導(dǎo),可以晚上去機(jī)構(gòu)補(bǔ)習(xí),白天還要跟上學(xué)校的節(jié)奏,如果覺得挺浪費(fèi)時(shí)間的也能出來(lái)全日制輔導(dǎo)。

        到了5月份,學(xué)?;旧蠜]什么課要講了,基本上就是學(xué)校自己組織的模擬考試,然后講題。

        這個(gè)時(shí)候如果你覺得還有基礎(chǔ)不牢的地方最好就全日制去補(bǔ)習(xí)輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)沖刺學(xué)習(xí)了,哪里不會(huì)的立刻解決哪的問題,不過(guò)前提是機(jī)構(gòu)的老師能力,經(jīng)驗(yàn)一定要強(qiáng)。這樣的老師他會(huì)針對(duì)你的問題,制定相應(yīng)對(duì)策,對(duì)你高考肯定是有幫助的

        招生對(duì)象
        即將高考的學(xué)生
        上課時(shí)間
        滾動(dòng)開班,隨到隨學(xué)
        開設(shè)班型
        一對(duì)一,班課
        教學(xué)目的
        查漏補(bǔ)缺、夯實(shí)基礎(chǔ)、攻破難點(diǎn)、全面提升
        課程特色
        小班教學(xué),分層輔導(dǎo)

        新學(xué)高考專用教材體系

        新學(xué)高考每日教學(xué)安排

        07:20-07:40 聽力練習(xí)
        07:40-08:40 對(duì)前一天的知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行默寫背誦,回流復(fù)習(xí),克服遺忘
        08:50-09:30 第一節(jié)課 學(xué)科基礎(chǔ)知識(shí)點(diǎn)系統(tǒng)化講解
        09:40-10:20 第二節(jié)課 根據(jù)學(xué)科講解例題,傳授解題思路和技巧
        10:30-11:10 第三節(jié)課 學(xué)科基礎(chǔ)知識(shí)點(diǎn)系統(tǒng)化講解
        11:20-12:00 第四節(jié)課 根據(jù)學(xué)科講解例題,傳授解題思路和技巧
        13:30-14:00 午自習(xí),對(duì)周月考當(dāng)中的錯(cuò)題進(jìn)行歸納、總結(jié)、分析。
        14:10-14:50 第一節(jié)課 學(xué)科基礎(chǔ)知識(shí)點(diǎn)系統(tǒng)化講解
        15:00-15:40 第二節(jié)課 根據(jù)學(xué)科講解例題,傳授解題思路和技巧
        15:50-16:30 第三節(jié)課 學(xué)科基礎(chǔ)知識(shí)點(diǎn)系統(tǒng)化講解
        16:40-17:20 第四節(jié)課 根據(jù)學(xué)科講解例題,傳授解題思路和技巧
        17:30-18:10 答疑課,科任老師在辦公室為學(xué)生進(jìn)行一對(duì)一答疑。
        19:00-19:30 晚自習(xí)開始,背誦默寫當(dāng)天知識(shí)點(diǎn),并鞏固
        19:30-21:30 完成當(dāng)日作業(yè)并將錯(cuò)題進(jìn)行訂正
        21:30-22:00 當(dāng)天知識(shí)點(diǎn)及解析題型的方法回流復(fù)習(xí)。
        22:00以后根據(jù)完成情況回寢室休息

        面對(duì)高中生中頻頻出現(xiàn)的偏科現(xiàn)象,我們應(yīng)該如何應(yīng)對(duì)呢?
        首先,要從根源分析。
        偏科存在著假性偏科和真性偏科。所謂假性偏科就是無(wú)論成績(jī)偏差的,還是成績(jī)特別差的,都是暫時(shí)性的,比如說(shuō)一次考試出了意外或者是一段知識(shí)學(xué)習(xí)得不好。但如果一個(gè)學(xué)生長(zhǎng)期以來(lái)都是偏科狀態(tài),并投入很大的精力在落后的課程上,補(bǔ)課、強(qiáng)化做題等等方法用盡,依然成績(jī)甚微,就有可能是真性偏科。此時(shí),一定要引起足夠的重視。
        其次,在發(fā)現(xiàn)真性偏科時(shí),我們要認(rèn)真分析造成偏科的原因。
        偏科主要有兩種情況。第一種情況:學(xué)生偏科,受教師影響較大。學(xué)生偏愛某一學(xué)科,提高了該科的學(xué)習(xí)成績(jī),而好的學(xué)習(xí)成績(jī)又強(qiáng)化了他對(duì)該科的喜愛,形成了良性循環(huán);反之,學(xué)生不喜歡某個(gè)老師,也往往不喜歡某個(gè)老師所教的學(xué)科,久而久之,學(xué)習(xí)成績(jī)下降,喪失對(duì)這一科學(xué)好的信心,導(dǎo)致惡性循環(huán)。第二種情況:學(xué)生在從小到大的學(xué)習(xí)過(guò)程中,某些方面的能力長(zhǎng)期未得到培養(yǎng),形成了相對(duì)先天弱勢(shì),在面對(duì)新增的或者是難度增加的科目時(shí),就表現(xiàn)出力不從心,成績(jī)遲遲上不去。

        新學(xué)豪華硬件設(shè)施 教室配置高標(biāo)準(zhǔn)

        成都新學(xué)高考機(jī)構(gòu)簡(jiǎn)介

        成都新學(xué)高考是一家專門從事高考沖刺教學(xué)的教育培訓(xùn)學(xué)校。學(xué)校秉承著“因?yàn)閷W?、所以專業(yè)”以及“做教育就是做良心”的辦學(xué)理念,新學(xué)高考只開設(shè)針對(duì)高考的班型,不接收其它學(xué)生(“新學(xué)高考”認(rèn)為只有精益求精一輩子做好一件事就行了)。
        自2014年起來(lái)新學(xué)高考不斷完善自己的“TLEscort高考應(yīng)試教學(xué)系統(tǒng)”及校區(qū)的硬件配套,使得自己無(wú)論校區(qū)面積、教學(xué)設(shè)施設(shè)備、師資力量、管理水平以及教學(xué)結(jié)果都更優(yōu)于其它的高考沖刺機(jī)構(gòu)。同時(shí)不斷的定義高考沖刺培訓(xùn)學(xué)校的行業(yè)標(biāo)準(zhǔn),使得自己成為高考沖刺培訓(xùn)行業(yè)的教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)制定者。

        新學(xué)高考校區(qū)地址

        *成都市成華區(qū)八里橋路168號(hào)新學(xué)大廈
        【開設(shè)課程】
        :高考沖刺、藝考文化課、高考復(fù)讀、高考全日制沖刺
        【溫馨建議】:來(lái)校區(qū)之前建議您先電話咨詢,可安排老師把準(zhǔn)確的位置微信發(fā)給您。

        高考復(fù)習(xí)經(jīng)驗(yàn)總結(jié)
        1、融會(huì)貫通
        樹型結(jié)構(gòu)思想,分清根、桿、枝、葉及其關(guān)系,理清脈絡(luò)關(guān)系。
        找到知識(shí)之間的聯(lián)系。把一章章一節(jié)節(jié)的知識(shí)之間的聯(lián)系找到。追求的是從局部到全局,從全局中把握局部。要多思考,多嘗試。
        2、撿“渣子
        課前預(yù)習(xí)找,課中記、課后回憶,睡前回顧;作業(yè)后試卷后的梳理。
        即查漏補(bǔ)缺。通過(guò)復(fù)習(xí)的反復(fù),一方面強(qiáng)化知識(shí),強(qiáng)化記憶,一方面尋找差錯(cuò),彌補(bǔ)遺漏。求得更全面更深入的把握知識(shí)提高能力。
        3、知識(shí)的運(yùn)用
        衛(wèi)星定位法,即看到題就明白考那塊知識(shí)的、主要解題思想、解此題所所遵循的基本思路和方法、典型題解法、類似題直接運(yùn)用解題方法。
        做題,做各種各樣的題。力求通過(guò)多種形式的解題去練習(xí)運(yùn)用知識(shí)。掌握各種解題思路,通過(guò)解題鍛煉分析問題解決問題的能力。

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        *成都新學(xué)全日制高考全科輔導(dǎo)沖刺班口碑如何?

        作為一家專注做高考輔導(dǎo)的機(jī)構(gòu),四川新學(xué)高考在很大程度上能夠給予學(xué)員們多方面的幫助,基礎(chǔ)薄弱的幫忙筑基,需要強(qiáng)化的助力提升,每一位有夢(mèng)想的學(xué)子在這里都能得到最適合自己的輔導(dǎo)。如果想了解更多成都新學(xué)高考的相關(guān)課程內(nèi)容,或了解成都新學(xué)高考校區(qū)地址、課程安排等相關(guān)信息,可以點(diǎn)擊下方和我們的客服取得聯(lián)系,也可撥打頁(yè)面上方的電話,我們期待您的咨詢。

         

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