我們每個人都知道高三沖刺階段有多重要,想要高考獲得勝利,高三沖刺時一定要爭分奪秒的學習。有些學生由于成績不理想可能會寄希望于課外的補習班,鑒于著這種情況,在找輔導班的時候家長和學生一定要擦亮眼睛,看看怎樣避免被騙。南陽實力強的高考沖刺輔導小編給大家推薦勵學個性化這家機構。
選擇高考沖刺輔導班時如何避免誤區(qū)
一、不要完全聽信補習班招生廣告宣傳。
如確實需要送孩子參加補習班學習,首先要了解清楚該補習班是否經(jīng)政府部門批準,特別要看清楚許可證上規(guī)定的辦學地點、辦學范圍等內(nèi)容是否與實際相符合,同時應對辦學方的教學方式、師資力量等綜合情況進行全面了解。
二、注意查實和分辨廣告信息的內(nèi)容。
有些補習班喜歡打著*、ms、純外教的名義來進行宣傳,消費者應注意核實情況,家長zui好到授課地點實際查看一番,除了考察資質(zhì)、師資、收費等事項外,對場地過于簡陋、教具不齊全的補習機構更應多留心,如果發(fā)現(xiàn)補習班存在虛假宣傳,教學、師資與廣告宣傳不符,隨意縮短課時以及亂收費的,要及時向有關部門投訴,維護自己的合法權益。
三、要謹防試聽噱頭。
一些補習班聲稱可以先試聽再交費,可是一旦交了全費,因?qū)虒W質(zhì)量不滿意或孩子因故不能繼續(xù)參加學習的,辦學方往往以已經(jīng)試聽為由拒絕退費。
主要授課模式:1對1
學習目標:沖刺備戰(zhàn)高考,高考考前提升。
課程內(nèi)容:
高考考前輔導:主要包括考前學科查漏補缺、彌補知識盲點、考綱重難點精講、考前串講、系統(tǒng)梳理、解題技巧規(guī)范、考前心理疏導、專項備考訓練、歷年真題解析、模擬高考訓練、易錯點強化等;或分析考生薄弱學科及學習瓶頸,集中突破,制定嚴格學習計劃,抑制偏科,擊碎學科短板,重難點深度剖析,整體把握備考復習節(jié)奏,沖刺高考。
高考備考 全力以赴
8-9月
開學調(diào)整、回歸教材課本、提前夯實基礎
9-次年1月
一輪扎實復習、課本教材為主、考點考綱解讀
2-4月
二輪專題模塊強化、重難點突破、歷年試卷精講
1月-高考前
藝考生文化課、集訓沖刺輔導
5月-考試前
三輪考前沖刺、高頻考點梳理、技巧心理調(diào)整
學習力提升系統(tǒng)
“五環(huán)十步”教學服務體系提升學習效率
教研+師資
9年實力教研團隊老師通過率4%
滿足個性化需求
1對1,1對2,集訓班,藝考文化課找到更適合的提分方案
升學服務
小升初、中高考政策解析志愿填報指導
讓高三備考事半功倍的學習方法
1、與考生溝通家長可借助三種力量
進入高三,家長就真正進入了艱難的陪考歷程,對于孩子們,學習固然重要,當然也不能忽視其他方面:比如身體、心理等。家長為了更好地助孩子一臂之力,現(xiàn)階段首要的任務就是要和班主任、任課老師做好溝通,及時了解孩子在學校的學習,陪同孩子、緊跟高考的腳步。在互聯(lián)網(wǎng)的社會環(huán)境下,學生獲取知識的渠道越來越多,學生未來的出路會更多,高考不是實現(xiàn)夢想和追求的唯一路徑,家長不要給孩子施加過多壓力。
在高考之年的各個階段,家長要及時掌握孩子的心理動向,這就需要溝通,各個階段溝通的內(nèi)容不一樣,高考之年,是一個階段做一個階段的事情,不要跨階段去做,也不要跨階段去溝通,這樣可以減少孩子的壓力。
當家長覺得和孩子溝通有障礙,效果不明顯的話,可以嘗試用借力的方式來達到間接溝通的目的。一是可以借班主任的力,二是可以借孩子好同學、好朋友的力,三是可以借任課老師的力。
2、愛惜自己的時間
高三學生的另一大困惑是面對琳瑯滿目的教參、教輔,難以選擇,有些老師會一下子推薦好幾本教輔,實際并不合理,各書之間有很多重合處,同時做三本教輔和做五本教輔所達到的效果差別不大,且浪費時間,建議學生只用一本教輔作為核心,弄懂、吃透,其他只做參考和補充。但這本“核心教輔”務必選擇專業(yè)出版社的出品,專業(yè)出版社的審核比較完備,不會有大的錯誤誤導。高三學年的每分每秒都是珍貴的,把任何一分鐘花在無用功的事情上都是一種浪費,愛惜自己的時間、愛惜自己的精力,充實地度過高三的備考時光。
勵學個性化致力于國內(nèi)一對一個性化教育培訓,一切以學生為中心,秉承現(xiàn)代化教育理念,根據(jù)每個學生的學習情況量身定制個性化學習方案,并匹配全職學科教師進行一對一輔導。輔導課程各科全覆蓋,全方位改善學生學習素質(zhì)。通過“專業(yè)、專注、專一”的教學態(tài)度,激發(fā)學生學習動機,喚起學生求知欲,讓學生興趣盎然地參與到學習中去,時刻保持自主學習、快樂學習、高效學習,幫助學生全面提升。
勵學個性化輔導教師為專職教師,輔導經(jīng)驗豐富。成立至今,勵學個性化采用的教學模式已助力眾多學生取得提升,通過不懈努力和累累碩果,勵學個性化已贏得廣大家長和學生的認可。
高三數(shù)學的補習方法有哪些?
用3+3+1方式歸納知識點
考生抓住重點知識板塊,在基本知識與方法的系統(tǒng)化上多下功夫。所謂重點板塊在這一階段是指函數(shù)框架下的一次、二次、反比例、正比例和指數(shù)、對數(shù)、冪函數(shù)等基本函數(shù),另外還有三角函數(shù)和特殊函數(shù)、數(shù)列內(nèi)容??忌刹扇?+3+1的方式對這部分內(nèi)容系統(tǒng)歸納,即:三要素+單調(diào)性、奇偶性、周期性+函數(shù)圖象。
在這7個方面中,函數(shù)圖象又是函數(shù)復習內(nèi)容的首位,是高三復習的“主要抓手”。之所以這樣說,一是函數(shù)圖像對考生知識點掌握要求高,二是這部分內(nèi)容是復習的難點和重點??忌鷱土暫瘮?shù)圖像,先要會畫函數(shù),再對陌生函數(shù)圖像進行解析??忌蓮暮瘮?shù)圖像平移、伸縮、對稱等入手,掌握這部分內(nèi)容。
勵學個性化在本地辦學已經(jīng)有很長的時間了,在教學經(jīng)驗的積累上可以說是非常有實力的,長期的辦學讓老師更了解學員的需求,浸入式的課堂能夠更好地滿足學員的需要。如果需要試聽或了解南陽勵學學校地址、課程安排、等相關信息,可以撥打頁面上方的電話聯(lián)系我們,也可以在下方頁面進行留言,我們期待您的咨詢!
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