南京托福英語沖刺輔導機構(gòu)怎么選？選哪家合適？現(xiàn)在南京托福培訓機構(gòu)遍地都是，任何一個小的托福培訓班都可以進行培訓。那廣州的托福培訓機構(gòu)怎么選擇？一般而言，如果不事先多研究一下托福培訓機構(gòu)哪個好，最后被坑的肯定是自己！

怎么選擇托福培訓班?

1.托福培訓機構(gòu)常見的誘惑套路。

一般托福培訓機構(gòu)主要面向高中生或大學生(除了女性，學生的錢最好賺)，家長為了孩子的學習不惜在托福培訓機構(gòu)投入巨資。

無一例外，這些托福培訓機構(gòu)會以分班的名義吸引你，在校園、地鐵站、商場周圍到處張貼海報和傳單，利用助教老師在各個教室和宿舍進行講座，展示他們流利的英語口語和英語能力，吸引學生參加免費的托福課程或英語講座。

2.托福培訓機構(gòu)哪個好？

如果你想知道托福培訓機構(gòu)哪個好，你必須知道許多機構(gòu)的培訓方法和內(nèi)容。接下來這些培訓機構(gòu)吸引了你過去他們那邊之后，一切都好辦了！他們的銷售會不惜一切代價讓你報名。報名前覺得前途光明，在這里上托福培訓課程一定能過；上完之后發(fā)現(xiàn)一切都是虛的。

3.學費貴，性價比極低。

一般分為不同檔次的托福培訓機構(gòu)。一個基礎(chǔ)托福培訓只要幾千塊，但是銷售往往會想盡一切辦法讓你報所有檔次的班次，總共至少一萬，而學時往往只要兩百多個小時?；締卧~和語法背誦，你提出異議后，他們會說你的基礎(chǔ)不夠扎實，需要打好基礎(chǔ)才能提高；當你覺得價格太高的時候，他們會拿出某孚、某方等培訓機構(gòu)進行比較?？傊?，交錢繼續(xù)學習是對的。

新東方教育科技集團，由1993年11月16日成立的北京新東方學校發(fā)展壯大而來，目前集團以語言培訓為核心，擁有短期培訓系統(tǒng)、基礎(chǔ)教育系統(tǒng)、文化傳播系統(tǒng)、科技產(chǎn)業(yè)系統(tǒng)、咨詢服務(wù)系統(tǒng)等多個發(fā)展平臺，是一家集教育培訓、教育產(chǎn)品研發(fā)、教育服務(wù)等于一體的大型綜合性教育科技集團。新東方教育科技集團于2006年9月7日在美國紐約證券交易所成功上市，成為中國大陸首家海外上市的教育培訓機構(gòu)。

作為劍橋雅思官方（雅思考試命題方）和英國文化協(xié)會British Council（雅思考試主辦方）官方戰(zhàn)略合作伙伴，新東方大學事業(yè)部·廣州中心旨在為中國大學生提供最優(yōu)質(zhì)的國內(nèi)、外考試系統(tǒng)學習解決方法和卓越的學術(shù)力、創(chuàng)造力。依托科學的課程設(shè)置及成熟的管理體系，廣州中心根植大灣區(qū)，深受學子、家長及合作院校、企業(yè)的信任。

校區(qū)地址：

南京新東方全民校區(qū)：南京市玄武區(qū)中山東路145號。

南京新東方天安校區(qū)：南京市秦淮區(qū)中山南路122號。

南京新東方江北校區(qū)：南京市江北新區(qū)文景路99號。

南京新東方仙林校區(qū)：南京市棲霞區(qū)學海路1號金鷹奧萊城。

南京新東方江寧校區(qū)：南京市江寧區(qū)格致路99號文鼎大廈。

招生對象：

1、距離考試時間為1-2個月；

2、 對TOEFL考試有了解，需要短期提高分數(shù)的學員；

3、反復(fù)參加TOEFL考試，成績不理想，需要短期提高分數(shù)的學員。

課程安排：

班級人數(shù)：8

課次：40

課時：80

價格：請咨詢客服

課程特色：

1、每個沖分班都具體針對到一次托?？荚?；

2、沖分班教學從預(yù)測高頻考點出發(fā)，匹配相應(yīng)的針對性練習和TPO訓練；

3、講練結(jié)合，訓練強度大，幫助學員在1個月時間內(nèi)最大限度提高TOEFL分數(shù)。

學習目標：

短期內(nèi)高強度學習和練習，最大限度發(fā)覺學員潛力，提高托?？荚嚪謹?shù)。

1、超過80%教師畢業(yè)于國內(nèi)985/211及世界前100名海外院校。
2、100%國外授課教師雅思成績7分以上，76%以上教師雅思成績7.5分及以上(均在2年有效期以內(nèi))。
3、超過80%的國外授課教師持有TKT英語教學能力證書、CELTA英國劍橋大學教師證書。
4、教師每年春﹑秋季集中組織教研，持續(xù)更新各國外考試課程教材及課件，并定期參加集團和官方提供的教師培訓。

托福寫作技巧：

仔細審題，分析提示句，明確三方面問題

切題是寫好文章的重要的前提。有的考生抱怨，文章內(nèi)容豐富、語言生動流暢，得分卻不高。其實，文章跑題是分數(shù)偏低的主要原因。因此，審好題、審清題在很大程度上關(guān)系到整篇文章的成敗。審題，不僅要仔細研究題目，還要結(jié)合給出的提示句加以分析。首先要明確文章要寫的內(nèi)容，即文章要圍繞什么主題來寫，這是保證整篇文章切題的關(guān)鍵其次，確定文章所需的主語人稱，人稱混亂是學生常犯的一個毛病，而在審題階段確定人稱是避免文章人稱混亂的有效途徑第三，注意文章對動詞的時態(tài)、語氣有無特殊要求。

圍繞提示句，構(gòu)建文章框架

草擬提綱時，要緊緊圍繞提示句，尤其是提示句的關(guān)鍵詞，盡量多地擴展提示句所提供的信息，從而基本構(gòu)筑出文章的框架。在擴展提示句時，要注意，可以原封不動地照抄提示句中的關(guān)鍵詞，但是千萬不要照搬提示句中的詞組和句子，一定要變換意思相同的表達進行替換，這是顯示考生語言應(yīng)用能力的重要一環(huán)。為了避免段落內(nèi)容跑題，要從提示句中的關(guān)鍵詞出發(fā)，圍繞關(guān)鍵詞開拓思路，發(fā)揮聯(lián)想，記錄下所聯(lián)想到的東西：可以是句子，也可以是詞組可以是英語，也可以是漢語。然后對所記錄的內(nèi)容進行篩選，選擇有代表性的內(nèi)容草擬出文章的提綱。