重慶三中英才中小學(xué)輔導(dǎo)學(xué)校
培訓(xùn)：高中、高考沖刺、藝考文化課
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培訓(xùn)：高中、高考沖刺、藝考文化課
高三輔導(dǎo)班僅僅是在不需要上課的時(shí)候多給孩子上一些課嗎？其實(shí)并不是這樣的，每個(gè)人的學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)方法都不同，但家長(zhǎng)需要注意的是一些學(xué)生的學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)習(xí)慣比較良好，就會(huì)使得他們?cè)趯W(xué)習(xí)過程中進(jìn)步相對(duì)比較快，同時(shí)強(qiáng)度也沒那么大，一起來了解一下重慶高三一對(duì)一培訓(xùn)班。
數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)必須掌握的三大方法
數(shù)形結(jié)合法：“數(shù)”與“形”是數(shù)學(xué)這座高樓大廈的兩塊最重要的基石，二者在內(nèi)容上互相聯(lián)系、在方法上互相滲透、在一定條件下可以互相轉(zhuǎn)化，而數(shù)形結(jié)合法正是在這一學(xué)科特點(diǎn)的基礎(chǔ)上發(fā)展而來的。在解答選擇題的過程中，可以先根據(jù)題意，做出草圖，然后參照?qǐng)D形的做法、形狀、位置、性質(zhì)，綜合圖象的特征，得出結(jié)論。用這種方法，既方便解題又容易讓人明白。
直接對(duì)照法：從題設(shè)條件出發(fā)，利用已知條件、相關(guān)概念、性質(zhì)、公式、公理、定理、法則等基礎(chǔ)知識(shí)，通過嚴(yán)謹(jǐn)推理、準(zhǔn)確運(yùn)算、合理驗(yàn)證，從而直接得出正確結(jié)論，然后對(duì)照題目所給出的選項(xiàng)“對(duì)號(hào)入座”，從而確定正確的選擇支。
篩選法：去偽存真，舍棄不符合題目要求的選項(xiàng)，找到符合題意的正確結(jié)論．篩選法（又叫排除法）就是通過觀察分析或推理運(yùn)算各項(xiàng)提供的信息或通過特例，對(duì)于錯(cuò)誤的選項(xiàng)，逐一剔除，從而獲得正確的結(jié)論。
小編在這里推薦重慶三中英才。
重慶三中英才中小學(xué)輔導(dǎo)學(xué)校，三中英才是一家5-19歲兒童青少年提供全學(xué)科、高品質(zhì)、多樣化的教育服務(wù)，累計(jì)服務(wù)重慶36萬組家庭。深耕本土學(xué)情，更懂重慶學(xué)生。關(guān)心孩子的成長(zhǎng)，首先要關(guān)注家庭環(huán)境、父母的教育理念、性格、處世的態(tài)度等等，只有改變了父母，才能改變孩子。三中英才學(xué)校時(shí)時(shí)關(guān)注孩子成長(zhǎng)的每一天。
三中英才堅(jiān)持創(chuàng)新發(fā)展，全職教師500多人，其中本科及以上學(xué)歷占比95% ，擁有一大批北大清華學(xué)霸師資和市級(jí)重點(diǎn)教師，根據(jù)重慶當(dāng)?shù)靥厣灾餮邪l(fā)各類培訓(xùn)課程數(shù)十門，各學(xué)科教材教輔上千套，各類試卷課件上萬套。
三中英才堅(jiān)持依法、誠(chéng)信、規(guī)范辦學(xué)，嚴(yán)格履行自律公約，多次獲得“民辦教育先進(jìn)集體”、“守合同重信用單位”、“重慶優(yōu)選教育機(jī)構(gòu)50強(qiáng)第一名”、“五星級(jí)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)”、“重慶十大誠(chéng)信教育品牌”等榮譽(yù)稱號(hào)。
高三基礎(chǔ)薄弱的學(xué)生
全時(shí)段
1人班 3人班 5人班 15人班
以同步教材為主，中考真題為輔，讓學(xué)生打牢基礎(chǔ)知識(shí)，達(dá)到同步培優(yōu)的效果。超前學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)重難點(diǎn)章節(jié)、高考真題(相比較同步課程的知識(shí)點(diǎn)教學(xué))，在學(xué)習(xí)上先人一步。
1.教：合理分層教學(xué)
遵循因材施教，不同的階段設(shè)立不同的目標(biāo)，層層遞進(jìn)，寓教于樂。
2.學(xué)：高效學(xué)習(xí)氛圍
雙師教學(xué)，多點(diǎn)時(shí)間，多角度助力課堂氛圍。
3.測(cè)：精準(zhǔn)測(cè)試系統(tǒng)
進(jìn)門測(cè)，課中測(cè)，出門測(cè)，單元測(cè)，半期測(cè)，期末測(cè)無縫銜接，零距離察覺遺漏知識(shí)點(diǎn)。
4.評(píng)：持續(xù)測(cè)評(píng)反饋
持續(xù)跟蹤的測(cè)試反饋，讓家長(zhǎng)運(yùn)籌帷幄，零距離了解孩子學(xué)習(xí)情況。
5.管：精細(xì)教學(xué)管理
聚小班精華，避大班低效，讓每一個(gè)孩子體驗(yàn)“定制服務(wù)”
上課環(huán)境
上課環(huán)境
上課環(huán)境
教育使命：用優(yōu)質(zhì)教育陪伴中國(guó)家庭成長(zhǎng)
教育愿景：成為西南、全國(guó)知名、持續(xù)成長(zhǎng)、受人尊敬的教育機(jī)構(gòu)
價(jià)值觀：重情懷 致良知 負(fù)責(zé)任 有溫度
服務(wù)理念：陪伴成長(zhǎng)
產(chǎn)品口號(hào)：三中英才 更懂重慶學(xué)生
| 沙坪壩區(qū) | 沙坪壩嘉多利教學(xué)點(diǎn) | 沙坪壩區(qū)嘉多利廣場(chǎng)2-3樓（重慶一中大門旁） |
| 陳家橋教學(xué)點(diǎn) | 沙坪壩區(qū)陳家橋東林雅潤(rùn)購(gòu)物廣場(chǎng)2樓(鄉(xiāng)村基樓上) | |
| 大學(xué)城U城教學(xué)點(diǎn) | 高新區(qū)大學(xué)城龍湖u城b館8組團(tuán)3樓103附69號(hào) | |
| 重圖鳳天路教學(xué)點(diǎn) | 沙坪壩區(qū)鳳天大道59號(hào)三樓（重慶圖書館對(duì)面） | |
| 渝中區(qū) | 大坪英利教學(xué)點(diǎn) | 渝中區(qū)大坪正街19號(hào)英利大融城L4層 |
| 九龍坡區(qū) | 楊家坪教學(xué)點(diǎn) | 九龍坡區(qū)楊家坪西郊大廈3樓（80中旁邊） |
| 謝家灣教學(xué)點(diǎn) | 九龍坡區(qū)謝家灣正街55號(hào)萬象美食城2樓（華潤(rùn)謝家灣小學(xué)正對(duì)面） | |
| 巴南區(qū) | 李家沱教學(xué)點(diǎn) | 巴南區(qū)李家沱紅光大道屏都大廈5樓（土橋永輝超市旁） |
| 南岸區(qū) | 南坪城市廣場(chǎng)教學(xué)點(diǎn) | 南岸區(qū)惠工路城市廣場(chǎng)2樓 |
| 融僑金輝廣場(chǎng)教學(xué)點(diǎn) | 南岸區(qū)融僑半島金輝廣場(chǎng)D館8樓 | |
| 茶園金科教學(xué)點(diǎn) | 南岸區(qū)茶園新區(qū)永寧路18號(hào)附21號(hào)2-3,４,5（金科中央御園別墅區(qū)正對(duì)面） | |
| 江北區(qū) | 觀音橋教學(xué)點(diǎn) | 江北區(qū)觀音橋中信大廈5樓 |
| 魯能巴蜀教學(xué)點(diǎn) | 江北區(qū)新溉路魯能星城八街區(qū)888號(hào)（魯能巴蜀中學(xué)正對(duì)面） | |
| 南橋寺教學(xué)點(diǎn) | 江北區(qū)盤溪七支路11號(hào)（永輝總部大樓三樓） | |
| 兩江新區(qū) | 汽博教學(xué)點(diǎn) | 兩江新區(qū)棲霞路融創(chuàng)金貿(mào)時(shí)代北區(qū)2棟4樓（越界影城樓下） |
| 星光小學(xué)教學(xué)點(diǎn) | 兩江新區(qū)青楓南路 73 號(hào) 2 樓 | |
| 渝北區(qū) | 兩江春城教學(xué)點(diǎn) | 渝北區(qū)余松西路155號(hào)3樓（體育公園輕軌站4號(hào)出口旁） |
| 龍湖新牌坊教學(xué)點(diǎn) | 重慶市渝北區(qū)新南路錦繡廣苑2樓 |
高考備考經(jīng)驗(yàn)有哪些？
1、具備健康心理。“一個(gè)具有健康心理素質(zhì)的人應(yīng)該做到兩點(diǎn)：在萎靡不振的時(shí)候要振作起來，在承受壓力過大時(shí)又 能為自己開脫，使自己不失常”。人的主觀能動(dòng)性使人能夠控制和把握自己，從而使自己的精神狀態(tài)處于最往。因勢(shì)應(yīng)變是人的主觀能動(dòng)性的作用所在。相反相成是 一切書物的辯證法。心理素質(zhì)脆弱是主觀能動(dòng)性的放棄，健康的心理素質(zhì)則使我們比較“皮實(shí)”——能夠調(diào)整自己的情緒和心態(tài)去克服面臨的困難。
2、實(shí)力+心理。“高考從根本上說是對(duì)一個(gè)人的實(shí)力和心理素質(zhì)的綜合考察”。實(shí)力是基礎(chǔ)，是本錢，心理素質(zhì)是發(fā)揮我們的實(shí)力和本錢的條件。有“本錢”還得會(huì)用“本錢”。無本錢生意無法做，有本錢生意做賠了的事也是有的。
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