培訓(xùn):高中、高考沖刺、藝考文化課
市面上的輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)形形色色,一定要選擇專業(yè)的適合的,不要盲目作出決定,耽誤自己。十幾歲的孩子缺乏社會(huì)經(jīng)驗(yàn),容易被一些所謂的宣傳誤導(dǎo),建議家長(zhǎng)們陪同孩子一起考察,切莫輕信廣告效應(yīng).不正規(guī)的高三全日制輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)不但教學(xué)水平堪憂,對(duì)學(xué)費(fèi)也沒(méi)有一定的標(biāo)準(zhǔn),胡亂定價(jià)。
高中線下一對(duì)一補(bǔ)習(xí)收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)(價(jià)格僅供參考)
線下高中一對(duì)一輔導(dǎo)主要看地域和師資質(zhì)量。從地區(qū)來(lái)看,一般來(lái)說(shuō),各省市(包括直轄市)的高中一對(duì)一輔導(dǎo)收費(fèi)在200元左右/小時(shí)甚至更高,而一些經(jīng)濟(jì)稍落后的城市部分城市的高中一對(duì)一輔導(dǎo)收費(fèi)在100元左右/小時(shí)。除了區(qū)域影響收費(fèi),不同補(bǔ)習(xí)班因?yàn)槔蠋煵煌?,收費(fèi)也不一樣。 一般來(lái)說(shuō),一個(gè)普通學(xué)校的普通老師或者一個(gè)普通高中生輔導(dǎo)一個(gè)小時(shí)要100多,而那些高級(jí)中學(xué)畢業(yè)的資深老師一個(gè)小時(shí)收費(fèi)200-300左右。
以上價(jià)格僅供參考,小編下面要給大家推薦三中英才的高三寒假一對(duì)一輔導(dǎo)班,一起來(lái)看看具體情況。
小編在這里推薦重慶三中英才。
重慶三中英才中小學(xué)輔導(dǎo)學(xué)校,三中英才是一家5-19歲兒童青少年提供全學(xué)科、高品質(zhì)、多樣化的教育服務(wù),累計(jì)服務(wù)重慶36萬(wàn)組家庭。深耕本土學(xué)情,更懂重慶學(xué)生。關(guān)心孩子的成長(zhǎng),首先要關(guān)注家庭環(huán)境、父母的教育理念、性格、處世的態(tài)度等等,只有改變了父母,才能改變孩子。三中英才學(xué)校時(shí)時(shí)關(guān)注孩子成長(zhǎng)的每一天。
三中英才堅(jiān)持創(chuàng)新發(fā)展,全職教師500多人,其中本科及以上學(xué)歷占比95% ,擁有一大批北大清華學(xué)霸師資和市級(jí)重點(diǎn)教師,根據(jù)重慶當(dāng)?shù)靥厣灾餮邪l(fā)各類培訓(xùn)課程數(shù)十門,各學(xué)科教材教輔上千套,各類試卷課件上萬(wàn)套。
三中英才堅(jiān)持依法、誠(chéng)信、規(guī)范辦學(xué),嚴(yán)格履行自律公約,多次獲得“民辦教育先進(jìn)集體”、“守合同重信用單位”、“重慶優(yōu)選教育機(jī)構(gòu)50強(qiáng)第一名”、“五星級(jí)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)”、“重慶十大誠(chéng)信教育品牌”等榮譽(yù)稱號(hào)。
高三基礎(chǔ)薄弱的學(xué)生
全時(shí)段
1人班 3人班 5人班 15人班
以同步教材為主,中考真題為輔,讓學(xué)生打牢基礎(chǔ)知識(shí),達(dá)到同步培優(yōu)的效果。超前學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)重難點(diǎn)章節(jié)、高考真題(相比較同步課程的知識(shí)點(diǎn)教學(xué)),在學(xué)習(xí)上先人一步。
1.教:合理分層教學(xué)
遵循因材施教,不同的階段設(shè)立不同的目標(biāo),層層遞進(jìn),寓教于樂(lè)。
2.學(xué):高效學(xué)習(xí)氛圍
雙師教學(xué),多點(diǎn)時(shí)間,多角度助力課堂氛圍。
3.測(cè):精準(zhǔn)測(cè)試系統(tǒng)
進(jìn)門測(cè),課中測(cè),出門測(cè),單元測(cè),半期測(cè),期末測(cè)無(wú)縫銜接,零距離察覺(jué)遺漏知識(shí)點(diǎn)。
4.評(píng):持續(xù)測(cè)評(píng)反饋
持續(xù)跟蹤的測(cè)試反饋,讓家長(zhǎng)運(yùn)籌帷幄,零距離了解孩子學(xué)習(xí)情況。
5.管:精細(xì)教學(xué)管理
聚小班精華,避大班低效,讓每一個(gè)孩子體驗(yàn)“定制服務(wù)”
上課環(huán)境
上課環(huán)境
上課環(huán)境
教育使命:用優(yōu)質(zhì)教育陪伴中國(guó)家庭成長(zhǎng)
教育愿景:成為西南、全國(guó)知名、持續(xù)成長(zhǎng)、受人尊敬的教育機(jī)構(gòu)
價(jià)值觀:重情懷 致良知 負(fù)責(zé)任 有溫度
服務(wù)理念:陪伴成長(zhǎng)
產(chǎn)品口號(hào):三中英才 更懂重慶學(xué)生
沙坪壩區(qū) | 沙坪壩嘉多利教學(xué)點(diǎn) | 沙坪壩區(qū)嘉多利廣場(chǎng)2-3樓(重慶一中大門旁) |
陳家橋教學(xué)點(diǎn) | 沙坪壩區(qū)陳家橋東林雅潤(rùn)購(gòu)物廣場(chǎng)2樓(鄉(xiāng)村基樓上) | |
大學(xué)城U城教學(xué)點(diǎn) | 高新區(qū)大學(xué)城龍湖u城b館8組團(tuán)3樓103附69號(hào) | |
重圖鳳天路教學(xué)點(diǎn) | 沙坪壩區(qū)鳳天大道59號(hào)三樓(重慶圖書館對(duì)面) | |
渝中區(qū) | 大坪英利教學(xué)點(diǎn) | 渝中區(qū)大坪正街19號(hào)英利大融城L4層 |
九龍坡區(qū) | 楊家坪教學(xué)點(diǎn) | 九龍坡區(qū)楊家坪西郊大廈3樓(80中旁邊) |
謝家灣教學(xué)點(diǎn) | 九龍坡區(qū)謝家灣正街55號(hào)萬(wàn)象美食城2樓(華潤(rùn)謝家灣小學(xué)正對(duì)面) | |
巴南區(qū) | 李家沱教學(xué)點(diǎn) | 巴南區(qū)李家沱紅光大道屏都大廈5樓(土橋永輝超市旁) |
南岸區(qū) | 南坪城市廣場(chǎng)教學(xué)點(diǎn) | 南岸區(qū)惠工路城市廣場(chǎng)2樓 |
融僑金輝廣場(chǎng)教學(xué)點(diǎn) | 南岸區(qū)融僑半島金輝廣場(chǎng)D館8樓 | |
茶園金科教學(xué)點(diǎn) | 南岸區(qū)茶園新區(qū)永寧路18號(hào)附21號(hào)2-3,4,5(金科中央御園別墅區(qū)正對(duì)面) | |
江北區(qū) | 觀音橋教學(xué)點(diǎn) | 江北區(qū)觀音橋中信大廈5樓 |
魯能巴蜀教學(xué)點(diǎn) | 江北區(qū)新溉路魯能星城八街區(qū)888號(hào)(魯能巴蜀中學(xué)正對(duì)面) | |
南橋寺教學(xué)點(diǎn) | 江北區(qū)盤溪七支路11號(hào)(永輝總部大樓三樓) | |
兩江新區(qū) | 汽博教學(xué)點(diǎn) | 兩江新區(qū)棲霞路融創(chuàng)金貿(mào)時(shí)代北區(qū)2棟4樓(越界影城樓下) |
星光小學(xué)教學(xué)點(diǎn) | 兩江新區(qū)青楓南路 73 號(hào) 2 樓 | |
渝北區(qū) | 兩江春城教學(xué)點(diǎn) | 渝北區(qū)余松西路155號(hào)3樓(體育公園輕軌站4號(hào)出口旁) |
龍湖新牌坊教學(xué)點(diǎn) | 重慶市渝北區(qū)新南路錦繡廣苑2樓 |
高考復(fù)習(xí)策略高三數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)如何穩(wěn)步提高?
注重通法追求特技
常規(guī)解法的優(yōu)點(diǎn)是容易想到,缺點(diǎn)是運(yùn)算量可能會(huì)大一些,有時(shí)甚至很難算到底,或即使“歷盡艱辛”算出來(lái),但耗時(shí)太多,“成本太高”。特殊解法優(yōu)點(diǎn)是解題簡(jiǎn)捷,但技巧性強(qiáng),一時(shí)難以想到,需要平時(shí)的積累。
1、在通法的基礎(chǔ)上追求特技學(xué)數(shù)學(xué)不要僅追求解題數(shù)量,一道題解完后要再想想看還有哪些其它解法,通過(guò)分析、比較找出簡(jiǎn)單方法。在掌握通法的基礎(chǔ)上追求特技,需要強(qiáng)調(diào)的是,不注重通法而刻意去追求所謂的簡(jiǎn)解、巧解,是舍本逐末,不值得提倡。
2、拓寬知識(shí)面要得到簡(jiǎn)單解法,就要拓寬知識(shí)面,能使自己站在較高的平臺(tái)上,以更開(kāi)闊的視野去看問(wèn)題,常能得到優(yōu)美簡(jiǎn)捷的解法。如2007年上海卷理科21題第(3)題,若熟悉點(diǎn)差法解中點(diǎn)弦問(wèn)題,一看就知道斜率k不為0時(shí),中點(diǎn)軌跡是直線,不滿足條件,只要考慮k=0的情況。而點(diǎn)差法是書中沒(méi)有明確提出,用標(biāo)準(zhǔn)答案的常規(guī)方法在高考的特定環(huán)境下很難解出。因此,復(fù)習(xí)時(shí)要在掌握通性通法的基礎(chǔ)上,拓寬知識(shí)面。只有這樣才能在考試時(shí)才思敏捷,簡(jiǎn)單解法不期而遇。
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