培訓(xùn):感知覺統(tǒng)合與運動課程-認(rèn)知課程-語言訓(xùn)練課程-多媒體教學(xué)
小孩感統(tǒng)失調(diào)的表現(xiàn)癥狀有哪些?現(xiàn)在的家長們你們可能都有這樣的經(jīng)歷,有時候自己的孩子總是不聽話,自己不管說什么,他都像沒有聽到一樣。而且總是違背你的意愿,在挑戰(zhàn)你的底線,反抗到底。那樣的小孩,有幾個共同點,比如霸道、判逆、固執(zhí)。所以你覺得可能是自身的教育方法出了難題,生活過的很不開心、自己為什么生出一個專門來折磨你的小鬼頭?其實你的孩子出現(xiàn)這些問題說明了他已經(jīng)感統(tǒng)失調(diào)了。
童感統(tǒng)失調(diào)表現(xiàn):
1、視覺統(tǒng)和失調(diào)。閱讀文章時跳字、串行、錯亂次序;寫毛筆字時部首偏旁錯亂;不容易做測算;看錯題集抄錯題集。
2、觸覺統(tǒng)合失衡。常常忘掉大學(xué)布局工作;對他人得話熟視無睹;討厭和他人說話。
3、觸覺統(tǒng)合失調(diào)。不喜歡接觸新事物,孤僻不合群,依戀舊物,粘人愛哭;偏食和挑食;喜歡吸吮手指,咬被角,玩弄生殖器;甚至討厭洗臉、理發(fā)、洗澡等日?;顒印?/span>
4、平衡統(tǒng)合失調(diào)。坐沒坐相站沒站相;容易跌倒;方向感不強;易將鞋穿反;愛暈車。
5、本體統(tǒng)合失調(diào)。均衡力差,姿勢靈活性差,步彈跳姿勢不融洽,閉上眼愛摔倒。一些小孩語言發(fā)展趨勢緩慢,表達能力差。非常容易脖子前傾,近視眼,太過膽小。認(rèn)知能力做不太好,例如綁鞋帶、扣鈕扣、用木筷,情緒常常處在精神緊張情況。
若孩子有感覺統(tǒng)合失調(diào)的癥狀,可以選擇到理想的機構(gòu)和別的孩子一起進行感統(tǒng)康復(fù)訓(xùn)練改變孩子大腦和身體的相互協(xié)調(diào)。
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