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        匯上優(yōu)課 天津新東方英語(yǔ)培訓(xùn)中心 托福 天津托福培訓(xùn)機(jī)構(gòu)哪個(gè)好?怎么選?

        天津托福培訓(xùn)機(jī)構(gòu)哪個(gè)好?怎么選?

        2022-12-16 15:05分類:托福閱讀:210 分享
        文章導(dǎo)語(yǔ)
        1. 天津托福培訓(xùn)機(jī)構(gòu)哪家好?選擇托福培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的最終目的就是為了提分。所以,與其說(shuō)選擇一家好的托福培訓(xùn)機(jī)構(gòu),不如力求一家最適合自己的托福培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。畢竟每個(gè)人的情況不同,只有適合自己的才是最好的。那么如何選擇一家適合自己的托福培訓(xùn)機(jī)構(gòu)呢?應(yīng)重點(diǎn)考慮自己基礎(chǔ)和機(jī)構(gòu)課程設(shè)置。

        如何選擇托福培訓(xùn)機(jī)構(gòu)?

        一、自身的基礎(chǔ)

        選托福培訓(xùn)班,要考慮自己基礎(chǔ),去挑選匹配的課程。一個(gè)好的托福培訓(xùn)機(jī)構(gòu),課程的設(shè)置一定比較人性化,會(huì)根據(jù)學(xué)生的基礎(chǔ)不同,設(shè)置不同階段的課程。所以,大多學(xué)生在入學(xué)前,培訓(xùn)機(jī)構(gòu)都會(huì)要求學(xué)生做入學(xué)英語(yǔ)水平測(cè)試。根據(jù)測(cè)試的成績(jī),判斷學(xué)生的英語(yǔ)基礎(chǔ),從而推薦相應(yīng)的課程。

        二、機(jī)構(gòu)的課程設(shè)置

        但是如果一個(gè)輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)只有目標(biāo)班,那就欠缺考慮。比如,誰(shuí)都想考個(gè)110分的托福成績(jī),也樂意去讀目標(biāo)是110分的班。但是,基礎(chǔ)不同就放在同一個(gè)班,實(shí)際是對(duì)基礎(chǔ)差的同學(xué)的拖累。很多同學(xué)在初次接觸托福時(shí),可能也很難對(duì)自身水平做出合理的判斷,此時(shí),一家好的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)就顯得尤為重要。所以,在去咨詢時(shí),一定要看機(jī)構(gòu)的課程設(shè)置。

        適合想申請(qǐng)出國(guó)交換、留學(xué)、提升個(gè)人能力的人群,授課內(nèi)容結(jié)合近期考試題目講解,涵蓋全部題型和解題技巧,定位考試個(gè)人問(wèn)題,逐一攻克難題及易錯(cuò)題。課后專職學(xué)管老師督促學(xué)習(xí)等,下面有更詳細(xì)的課程介紹。
        課時(shí):80小時(shí)
        課程亮點(diǎn):
        1.新東方和托福官方合作的TPO全真習(xí)題
        2.托福高分教師,多年教學(xué)經(jīng)驗(yàn)
        3.線上線上雙管理,提高學(xué)生學(xué)習(xí)效率
        適合對(duì)象
        1.想申請(qǐng)出國(guó)交換、留學(xué)、提升個(gè)人能力者
        2.托福成績(jī)80分左右,想沖刺托福高分者
        3.在校和在職人員
        4.上過(guò)新東方托福大學(xué)生直通車課程的學(xué)員
        課程詳情
        托福大學(xué)生沖分班課上分析考試趨勢(shì)和近期??荚掝},結(jié)合近期考試題目講解,涵蓋全部題型和解題技巧,定位考試個(gè)人問(wèn)題,逐一攻克難題及易錯(cuò)題。課后專職學(xué)管老師督促學(xué)習(xí)。
        增值服務(wù):
        1.學(xué)生享有考試服務(wù)
        2.課前起跑計(jì)劃,幫助學(xué)生日前進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài)
        3.課后保溫計(jì)劃,根據(jù)學(xué)生情況定制復(fù)習(xí)計(jì)劃
        4.學(xué)生享有2次免費(fèi)模擬測(cè)試

        新東方品牌榮譽(yù)

        托福閱讀中的信號(hào)詞通常有:

        1.顯示相同信息的信號(hào)詞

        There has been an upsurge of interest in chamber music. Likewise opera is receiving a boost from increased record sales.

        “likewise”這一信號(hào)詞顯示了前面所提到的idea后面還要再一次出現(xiàn)。因此,閱讀時(shí)見到這樣的信號(hào)詞無(wú)須放慢閱讀速度。這樣的信號(hào)詞還包括:and, furthermore, more, than, that, also, likewise, moreover, in addition, what is more, for instance, for example

        2.顯示思路轉(zhuǎn)折的信號(hào)詞

        I'd like to go but I'm too busy.

        “but”前后是完全不同的信息描述,它向讀者顯示了作者的思路在這里有了轉(zhuǎn)折。閱讀時(shí),碰到這樣的信號(hào)詞我們需放慢閱讀速度,以準(zhǔn)確獲取作者真正想要說(shuō)明的意思。這類信號(hào)詞還有:

        although, however, on the contrary, but, in spite of, otherwise, despite, nevertheless, yet

        新東方4+1教學(xué)服務(wù)保駕護(hù)航

        作業(yè)布置
        每次課后,老師會(huì)預(yù)留這一階段的作業(yè),幫助學(xué)生鞏固知識(shí),加強(qiáng)記憶
        隨堂測(cè)試
        每次上課老師都會(huì)針對(duì)之前所學(xué)內(nèi)容進(jìn)行測(cè)試,檢測(cè)學(xué)習(xí)效果,查漏補(bǔ)缺
        學(xué)情反饋
        老師會(huì)通過(guò)微信群及時(shí)向家長(zhǎng)反饋學(xué)生學(xué)習(xí)情況,學(xué)習(xí)進(jìn)步可視化
        ??寂?/strong>
        合理安排真實(shí)環(huán)境??迹己蠹皶r(shí)批改與講評(píng),讓學(xué)生充分適應(yīng)考試環(huán)境
        答疑解惑
        課后、微信群及時(shí)解答學(xué)生疑問(wèn),不積攢問(wèn)題,備考路上不留盲點(diǎn)

        新東方簡(jiǎn)介

        天津新東方學(xué)校成立于2002年,是新東方教育科技集團(tuán)旗下重要的戰(zhàn)略分校之一,目前 在市內(nèi)、武清區(qū)、濱海新區(qū)各交通便利的位置開設(shè)均開設(shè)教學(xué)點(diǎn)。學(xué)校致力于提供托福、雅思、GRE、GMAT等留學(xué)考試備考輔導(dǎo)、國(guó)際學(xué)校備考輔導(dǎo)、國(guó)際學(xué)科(AP、A Level、IB等)備考輔導(dǎo)、國(guó)際預(yù)科以及國(guó)際升學(xué)備考計(jì)劃和輔導(dǎo)、成人英語(yǔ)能力提升等課程和服務(wù)。
        同時(shí),學(xué)校也一直致力于推動(dòng)高校合作建設(shè),助力大學(xué)生提升綜合能力,開展職前能力培養(yǎng),增加高校學(xué)子就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力,同天津大學(xué)、南開大學(xué)、河北工業(yè)大學(xué)、天津商業(yè)大學(xué)等建立良好合作關(guān)系。

        托福聽力考試常見的錯(cuò)誤選項(xiàng)套路:各種代詞

        問(wèn)題如下

        這種選項(xiàng)當(dāng)中可能會(huì)出現(xiàn)多種代詞,大多數(shù)同學(xué)沒有分清楚指代對(duì)象,就秒選答案。

        解決方案

        仔細(xì)判斷題目問(wèn)句中的主語(yǔ)賓語(yǔ),然后比對(duì)選項(xiàng)中的主語(yǔ)賓語(yǔ)。防止出現(xiàn)“偷梁換柱”。

        舉例子

        TPO18L3 question 2 這是一篇講歐洲中世紀(jì)香料發(fā)展的故事。

        聽力材料

        We also have evidence that various medieval marketsemployed a kind of police, to make sure that people didn't sell spoiled food. And if you were caught doing it, you were subject to various fines, humiliating public punishments.

        材料分析

        題目indicate whether each of the following is true about spices in medieval Europe的主體對(duì)象是spices,所以選項(xiàng)中的they全部代指spices香料。

        因?yàn)槁犃Ξ?dāng)中聽到了police,didn’t sell這些關(guān)鍵詞,基本上80%的學(xué)生會(huì)秒選第五個(gè)選項(xiàng),認(rèn)為這句話是Yes。但是認(rèn)真比對(duì)聽力材料之后,你會(huì)發(fā)現(xiàn)市場(chǎng)上監(jiān)管“their”的是腐爛的食物spoiled food,而不是香料spice

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        *天津新東方雅思英語(yǔ)輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)師資團(tuán)隊(duì)教的好不好?

        新東方的老師們都很專業(yè),他們會(huì)因材施教,根據(jù)學(xué)員們的實(shí)際情況為學(xué)員們制定詳盡的教學(xué)服務(wù)。如果想找到更多出國(guó)英語(yǔ)輔導(dǎo)相關(guān)信息,或了解天津新東方學(xué)校地址、課程安排等相關(guān)信息,可以撥打頁(yè)面上方的電話聯(lián)系我們,也可以在下方頁(yè)面進(jìn)行留言,我們期待您的咨詢!

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