為什么有人學了一年日語就考過了2級，而我們學了三、四年連簡單的話都聽不懂?為什么人家讀幾遍就能把一個單詞記住，而我們在本上一行行地寫卻也記不住呢?日語單詞怎么記呢?下面是北京新東方歐亞小語種培訓中心的小編整理的相關資料，供參考。

日語作為一門科學是有一定規(guī)律的，而記憶也是有一定技巧的。中國有句古話：臨淵羨魚，不如退而結(jié)網(wǎng)。在這里我要說的，就是“結(jié)網(wǎng)”的小方法。當然了，在這里由于篇幅所限，不能寫的太詳細，望能起到一點畫龍點睛的作用。

我想問一下，要記住五個單詞，朋友們需要多長時間呢?恐怕要1.5分鐘以上吧?在這里，我們花10秒鐘的時間來記5個單詞。

漢語： 有害 飛蛾 蚊子 害蟲 蛔蟲

上面是五個名詞,它們有什么規(guī)律呢?蚊子、飛蛾、蛔蟲都是有害的，文字和飛蛾都是害蟲。我們明了這個之后，再把它們的假名標上。

日語：蚊(か) 、蛾(が) 、害(がい) 、蛔蟲(かいちゅう) 、害蟲(がいちゅう)　現(xiàn)在看明白了沒有，這五個單詞，其實只要記住“害蟲”這一個單詞就可以了。“蚊”的假名是“か”，在“か”上加兩點，就變成了“蛾”的假名。“害蟲”的假名是從“蛾” 的假名開始的，而“害”的假名是“害蟲”假名的前半部。“蛔蟲”的假名則和“害蟲”的假名只有一點點區(qū)別。怎么樣，有10秒的時間完全可以記下來吧?!這就是學習方法，你只要找到了它們之間的規(guī)律，記單詞就將成為一種樂趣。

我們記單詞的時候，常為一下要記住好幾方面的內(nèi)容而發(fā)愁，如要記漢字怎么寫，怎么讀，還要記漢語的意思是什么，等等。同時記幾方面很讓人頭痛?，F(xiàn)在我們看看用其它的方法學習怎么樣。我們把單詞整理一下。如下：(當然只是用幾個舉例子)

英語 0 (えいご) 英國 0 (えいこく) 衛(wèi)星 0 (えいせい)　　衛(wèi)生 0 (えいせい) 英雄 0 (えいゆう) 液 1 (えき)　　液體 0 (えきたい) 枝 0 (えだ) 　延期 0 (えんき)　　演技 1 (えんぎ) 園蕓 0 (えんげい) 演出 0 (えんしゅつ)　　援助 1 (えんじょ) 演説 0 (えんぜつ) 演奏 0 (えんそう)　　遠足 0 (えんそく) 延長 0 (えんちょう) 鉛筆 0 (えんぴつ)
我們翻開字典查一下，會發(fā)現(xiàn)，這些字的譯詞意思和漢語是完全一樣的。那么，我們就只需記住怎么念它們就可以了。而這樣的單詞如果有兩千個的話，我們要記多長時間呢?答案是：一個星期。當然了，如果不講究一點方法的話，還是背不了幾個的。在這里我們要知道一點快速記憶的知識。平時我們記東西時，用的是左腦，也就是左腦學習法。其實，右腦記東西比左腦快100萬倍。當然了，我們不可能把右腦的功能全部用上。如果我們真正運用了右腦學習法，就會做到“過目不忘”。

邏輯記憶法

記憶有它的規(guī)律，對一個詞的語音、詞義、用法、構(gòu)詞特點的全面理解，在大腦里形成邏輯記憶。例如：構(gòu)詞分析，它是詞匯掌握的重要內(nèi)容之一，因為它對詞的記憶提供了可靠的基礎，又可以通過此類轉(zhuǎn)化、派生、合成來記憶和擴大詞匯量。

日語漢字讀音分為音讀和訓讀。當遇到音讀詞比較容易記，訓讀詞相對較難記，名詞或形容動詞的詞干中的單音節(jié)漢字一般為訓讀，兩個及兩個以上音節(jié)的漢字一般為音讀；動詞和形容詞中的漢字一般為訓讀。

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