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        匯上優(yōu)課 昆明新東方大學學習中心 考研輔導 昆明mba考研輔導機構怎么選?哪家有效果?

        昆明mba考研輔導機構怎么選?哪家有效果?

        2024-02-18 16:48分類:考研輔導閱讀:119 分享
        導語

        昆明mba考研輔導機構怎么選?哪家有效果?昆明新東方mba考研培訓班,針對學員,建立學習跟蹤手冊,了解學員狀況,督促完成作業(yè)階段測驗反饋,作業(yè)批改答疑,專屬核心小班課,保障實效學習。擁有不斷升級的課程體系,構建課程架構。

        考研輔導機構怎么選?

        一、了解自身實際情況—— 自身專業(yè)基礎、時間精力、經濟實力等都對報班有所影響。

        首先,考慮個人考研意愿的強度。"考上、考不上無所謂,考上更好"這個種心態(tài)也不建議報輔班,除非您是本專業(yè)的,否則有這種心態(tài)的人考上的可能性幾乎是零,等于浪費金錢。

        其次,考慮考上的把握有多大。如果您沒有十足考上的把握?你要考慮一下再復習一年所要付出的時間、精力成本是多少?一年衣食住行的成本是多少?如果提前畢業(yè)一年碩士研究生一年的sr是多少?以及處在人生黃金期中的一年的機會成本是多少?

        第三、考慮個人的經濟能力。報輔導班畢竟要付出金錢成本,看是否能承受的了,如果您就是經濟有壓力,只要您有非考上研究生不可的決心和行動,用一年的時間您一定能成功!同時博仁也愿意為貧困考生提供盡可能的幫助。

        第四、其它各種因素。個人的專業(yè)基礎、自學能力、復習時間、時間規(guī)化能力、以及以前學習計劃的按時完成的情況(即自制力)等各種因素。

        二、了解考研輔導班的口碑——從歷年招生統(tǒng)計看,一半以上學員是來源于老學員推薦。

        選擇某個輔導班時,要了解其主講教師的學歷、人品及研究的水平。最好的方 法是找到參加這個輔導班的往屆考生。

        新東方24考研輔導班詳情

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        售價:26800 其他詳情到店咨詢

        課時:政治 168 小時 ;數(shù)學 220小時;英語 296小時;

        適合基礎:零基礎、初級、中高級

        班級人數(shù):30-50

        課程詳情:細化考點、剖析重難點,解讀命題思維;拆分考試題型,把握重難點,逐步掃清障礙;歸納備考技巧,建立學科體系圖,學習立體化

        課程亮點:① 封閉式基地管理,全日制學習環(huán)境; ② 課前中后學習監(jiān)督,嚴管學習時長效率 ; ③優(yōu)質教師全程授課,線上下實時專屬答疑

        適用對象:大四及以上,基礎薄弱,自控力差的學生;有半年以上復習周期需要氛圍的脫產學生;二戰(zhàn)及以上沖擊熱門院校\熱門專業(yè)的學生

        學習目標:通過半年以上較長周期內提供英語、政治、數(shù)學、專業(yè)課集中式基礎強化沖刺等全方位多服務復習輔導

        為什么選擇新東方考研

        新東方的使命:

        為提升學生終身競爭力,塑造學生公民素質,賦予學生全球眼光而努力!

        新東方的愿景:

        成為中國優(yōu)秀的、令人尊敬的、有文化價值的教育機構!

        新東方價值觀:

        誠信負責,真情關愛,好學精進,志高行遠!

        新東方的理念:

        終身學習  全球視野  獨立人格  社會責任

        新東方的企業(yè)文化:

        坦誠  尊重  協(xié)作  創(chuàng)新

        新東方的戰(zhàn)略方針:

        以教育產品和教學質量為核心,以科技為驅動力,為學生全面成長創(chuàng)造價值,推動中國教育的進步和發(fā)展。

        新東方精神:

        追求卓越,挑戰(zhàn)極限,從絕望中尋找希望,人生終將輝煌!
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        考研輔導機構如何選?

        1、了解考研輔導班的師資——授課老師直接決定輔導效果。

        師資直接決定輔導效果。優(yōu)秀的輔導機構輔導ms都重點大學的一線教師, 其次是輔導經驗,是輔導班通過多年的輔導積累出來的,同時這些輔導班的老師是有著豐富的教學輔導經驗、閱卷的在校一線教師,從而保證課程質量和輔導效果。

        2、了解考研輔導班整體情況——硬件、管理、教材、課時安排等都會影響教學質量。

        了解輔導機構的真題情況,包括硬件和軟件,比如管理是否專業(yè),硬件設施如何(包括教師的舒適程度、多媒體應用、交通遠近等),是否有自己的教輔資料,編寫團隊是否科學、嚴謹,課時安排是否科學、合理,企業(yè)文化及招生規(guī)模等,這些都會反映到教學質量中。

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