北京新東方歐亞小語(yǔ)種培訓(xùn)中心
培訓(xùn)：日語(yǔ)、法語(yǔ)、德語(yǔ)、俄語(yǔ)、韓語(yǔ)、西班牙語(yǔ)、意大利語(yǔ)
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培訓(xùn)：日語(yǔ)、法語(yǔ)、德語(yǔ)、俄語(yǔ)、韓語(yǔ)、西班牙語(yǔ)、意大利語(yǔ)
北京的小語(yǔ)種培訓(xùn)機(jī)構(gòu)怎么選？新東方怎么樣？北京是一個(gè)人才眾多的城市想要在這個(gè)城市立足就需要不斷的提升自己，不管是出國(guó)留學(xué)還是你有一個(gè)翻譯家的夢(mèng)想只要選對(duì)了學(xué)校都可以幫助你完成夢(mèng)想的。
小語(yǔ)種培訓(xùn)機(jī)構(gòu)如何選？
機(jī)構(gòu)首先看資質(zhì)
小語(yǔ)種的老師還是比較稀缺的，有資質(zhì)有水平的好老師更是稀缺，尤其你在的城市不是北上廣這種城市，更需要看機(jī)構(gòu)的資質(zhì)和規(guī)模。規(guī)模大的機(jī)構(gòu)，有財(cái)才有才，也就是有足夠的財(cái)力留得住人才，資質(zhì)越好的老師是越在意平臺(tái)的。
多了解，多收集要學(xué)語(yǔ)言的相關(guān)的信息
無(wú)論是從網(wǎng)上了解還是多方咨詢對(duì)比，一定要對(duì)你學(xué)習(xí)的語(yǔ)言有基礎(chǔ)的了解，我們有了對(duì)這個(gè)語(yǔ)言的基本認(rèn)知，才能辨別出哪個(gè)機(jī)構(gòu)是專業(yè)的。比如想要學(xué)習(xí)日語(yǔ)，那么我們需要知道日語(yǔ)的級(jí)別，N5到N1，N5是初級(jí)，N1是最高級(jí)別，基本的教材有哪些，每個(gè)階段大概需要多少課時(shí)才能學(xué)習(xí)完，甚至這個(gè)語(yǔ)種有哪些等級(jí)考試都需要了解。
新東方前途出國(guó)成立于1996年，是新東方旗下從事出國(guó)留學(xué)服務(wù)的專職機(jī)構(gòu)，業(yè)務(wù)范圍涵蓋廣泛，包括考試指導(dǎo)、留學(xué)規(guī)劃、背景提升、學(xué)校申請(qǐng)、獎(jiǎng)學(xué)金申請(qǐng)、文書指導(dǎo)、簽證服務(wù)、職業(yè)規(guī)劃等方面，讓學(xué)生輕松享受“一站式”服務(wù)。
新東方前途出國(guó)已經(jīng)與美國(guó)、英國(guó)、加拿大、澳大利亞、新西蘭、日本、韓國(guó)、中國(guó)香港、新加坡、馬來(lái)西亞、德國(guó)、法國(guó)、瑞士、瑞典、愛爾蘭等幾十個(gè)國(guó)家和地區(qū)的眾多教育機(jī)構(gòu)建立良好的合作關(guān)系，目前在全國(guó)40個(gè)城市設(shè)立分公司，覆蓋北京、上海、廣州、天津、西安、武漢、杭州、成都、南京、鄭州、長(zhǎng)沙、大連、青島等國(guó)內(nèi)主要的留學(xué)市場(chǎng)，并在英國(guó)、澳大利亞、加拿大、日本設(shè)有全資子公司。
校區(qū)地址：北京市海淀區(qū)中關(guān)村大街15號(hào)創(chuàng)業(yè)公社中關(guān)村國(guó)際創(chuàng)客中心。
· 課程匹配 · 場(chǎng)景互動(dòng) · 面對(duì)面 · 無(wú)限回放 ·
在初學(xué)一門語(yǔ)言時(shí)，要盡可能盡可能去聽它，熟悉它，先把耳朵叫醒，而不是先去考慮如果開口。聽力是口語(yǔ)的前提。
學(xué)語(yǔ)言要有激情，如果沒有激情，那就請(qǐng)先找到那份激情。因?yàn)檎Z(yǔ)言學(xué)習(xí)是枯燥的，尤其是在入門前后的那段時(shí)間。
在進(jìn)行閱讀訓(xùn)練時(shí)，要保持速度盡可能慢，然后按照水平慢慢加快。不要拉上來(lái)就是用一些skim和scan的技巧。
一天中安排出特定的時(shí)間用來(lái)學(xué)語(yǔ)言其實(shí)效果比抓住零碎的時(shí)間學(xué)，效用要低。要盡量利用像排隊(duì)、等公車這類的時(shí)間。
避免單獨(dú)記單詞，放棄傳統(tǒng)的背單詞吧。背出GRE詞匯量的人除了能顯擺之外，別無(wú)它用，想提高口語(yǔ)就要多記憶常用的詞組。
用所學(xué)的新詞造句，還要盡可能頻率高的使用。如果碰到意思不能用想學(xué)語(yǔ)言表達(dá)的，那就先用自己的母語(yǔ)代替。
用目標(biāo)語(yǔ)言寫文章，我知道寫出來(lái)的文章一定很幼稚，但請(qǐng)堅(jiān)持，我們目的是要形成一種慣性思維。
在學(xué)時(shí)態(tài)時(shí)，請(qǐng)按照先過去式，再現(xiàn)在式，然后未來(lái)式的順序去學(xué)。這是按照使用頻率的科學(xué)排法。
小語(yǔ)種培訓(xùn)機(jī)構(gòu)如何選？
關(guān)注和了解機(jī)構(gòu)這些信息
首先肯定要了解老師的資質(zhì)，但其實(shí)這個(gè)學(xué)生很難判斷，因?yàn)榛径际强繖C(jī)構(gòu)單方面自己宣傳，這個(gè)需要我們多方面考慮，第一點(diǎn)提到的機(jī)構(gòu)規(guī)模和資質(zhì)絕對(duì)是一個(gè)正確的參考維度。其次，課程設(shè)置和教材，如果同樣的教材每個(gè)機(jī)構(gòu)的課時(shí)數(shù)卻不一樣，那么請(qǐng)選擇課時(shí)數(shù)多的，對(duì)于老師來(lái)說，課時(shí)多有課時(shí)多的講法，課時(shí)數(shù)少有課時(shí)數(shù)少的講法，講個(gè)框架還是細(xì)枝末節(jié)都能講到，差別可是太大了，尤其我們有考試需求的時(shí)候，考試的題考的可都是一個(gè)一個(gè)知識(shí)點(diǎn)。最后，對(duì)比價(jià)格和班型?，F(xiàn)在大部分都是小班，這也是為了保證教學(xué)質(zhì)量。價(jià)格不能只看總價(jià)，要看課時(shí)單價(jià)，就好比超市賣肉，總價(jià)低的是因?yàn)橹亓可?，不一定是因?yàn)楸阋伺丁?/p>
對(duì)于零基礎(chǔ)的學(xué)生，試聽一點(diǎn)都不重要
有基礎(chǔ)的學(xué)生可以考慮試聽，零基礎(chǔ)的學(xué)生根本試聽不出什么，對(duì)語(yǔ)言0認(rèn)知根本無(wú)法辨別老師的水平和講的好壞。
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