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        匯上優(yōu)課 南陽勵學(xué)個(gè)性化培訓(xùn)學(xué)校 高中輔導(dǎo) 南陽勵學(xué)2024屆高考沖刺一對一輔導(dǎo)班效果好不好?

        南陽勵學(xué)2024屆高考沖刺一對一輔導(dǎo)班效果好不好?

        2024-01-29 16:49分類:高中輔導(dǎo)閱讀:123 分享
        文章導(dǎo)語
        1. 都說十年磨一劍,高考就是利劍出鞘的重要時(shí)刻,做好前期的復(fù)習(xí)準(zhǔn)備是非常重要的,勵學(xué)個(gè)性化就專門針對高三學(xué)生開設(shè)了相關(guān)的沖刺課程,讓同學(xué)們能夠面對最后的高三沖刺可有更好的發(fā)揮,在老師們的幫助下有更好的提升。

        高考第二輪如何復(fù)習(xí):高考復(fù)習(xí)錯(cuò)題本的應(yīng)用

        師傅領(lǐng)門,實(shí)踐取決于個(gè)人,高中學(xué)習(xí),老師不僅帶領(lǐng)我們,一直在我們身邊解答疑問,但是我們要有自己的學(xué)習(xí)方法,這里,老師講一個(gè)“俗套”的學(xué)習(xí)方法:錯(cuò)題本。

        對于錯(cuò)誤的書,每個(gè)學(xué)生都熟悉,可能從小學(xué)開始,老師強(qiáng)調(diào)每個(gè)學(xué)生都應(yīng)該有自己的錯(cuò)書,我們確實(shí)按照老師的要求精心準(zhǔn)備了錯(cuò)題本,但是是非題試卷的使用卻不如人意,有的同學(xué)甚至把看錯(cuò)書當(dāng)成擺設(shè),老師希望高三同學(xué)能用錯(cuò)書,善用,分?jǐn)?shù)提升100分不是問題。

        主要授課模式:1對1
        學(xué)習(xí)目標(biāo):沖刺備戰(zhàn)高考,高考考前提升。
        課程內(nèi)容:
        高考考前輔導(dǎo):主要包括考前學(xué)科查漏補(bǔ)缺、彌補(bǔ)知識盲點(diǎn)、考綱重難點(diǎn)精講、考前串講、系統(tǒng)梳理、解題技巧規(guī)范、考前心理疏導(dǎo)、專項(xiàng)備考訓(xùn)練、歷年真題解析、模擬高考訓(xùn)練、易錯(cuò)點(diǎn)強(qiáng)化等;或分析考生薄弱學(xué)科及學(xué)習(xí)瓶頸,集中突破,制定嚴(yán)格學(xué)習(xí)計(jì)劃,抑制偏科,擊碎學(xué)科短板,重難點(diǎn)深度剖析,整體把握備考復(fù)習(xí)節(jié)奏,沖刺高考。

        勵學(xué)一對一補(bǔ)習(xí)優(yōu)勢

        1對1課程顧問分析學(xué)生短板,量身制定輔導(dǎo)計(jì)劃
        1對1考前梳理深知考試命題規(guī)律,中高考考點(diǎn)點(diǎn)睛
        1對1ms授課個(gè)性化面授學(xué)科知識、解題技巧與方法
        1對1督導(dǎo)教學(xué)督學(xué)導(dǎo)學(xué),跟蹤學(xué)習(xí)進(jìn)度培養(yǎng)學(xué)習(xí)習(xí)慣
        1對1陪讀答疑一對一答疑解惑,課上課后不留疑惑
        1對1心理輔導(dǎo)及時(shí)疏導(dǎo)不良情緒,保持學(xué)習(xí)好心態(tài)

        勵學(xué)五步十環(huán)教育法

        高考地理必記知識:

        1.非洲缺乏溫帶海洋性氣候的原因:與非洲同緯度的是海洋.

        2.南半球沒有苔原的原因:南半球同緯度是海洋.

        3.非洲的熱帶沙漠氣候、南亞熱帶季風(fēng)氣候、我國東南部亞熱帶季風(fēng)氣候等氣候原因:北非受到來自大陸內(nèi)部的副熱帶高壓和信風(fēng)的影響,常年炎熱干燥。南亞受熱帶季風(fēng)影響,我國東南部受副熱帶季風(fēng)影響。

        4.我國旱澇災(zāi)害主要分布在:東部季風(fēng)區(qū)原因:副高弱且不穩(wěn)定,夏季風(fēng)的季節(jié)和年際變化

        5.我國降水南多北少的主要原因是:南方的雨季來得早,遲到,漫長的雨季;北方雨季較短。

        6.長江中下游地區(qū)天氣普遍:夏季干旱(最佳答案)(因?yàn)橛行┠攴萦?ldquo;;空梅;現(xiàn)象,所以梅雨不是最佳答案)

        勵學(xué)個(gè)性化師資優(yōu)勢

        教師聘用嚴(yán)格
        把好教學(xué)質(zhì)量,每位教師都嚴(yán)格通過簡歷篩選、筆試考核、面試試講等環(huán)節(jié),層層選拔,全方面培訓(xùn)。
        考評機(jī)制嚴(yán)謹(jǐn)
        完善教師考核體系,考察方式多樣。從學(xué)科知識、知識體系架構(gòu)、教學(xué)教法、課堂設(shè)計(jì)、課堂試講等全方位考核。
        教學(xué)體系規(guī)劃
        一周兩會,從講義制作、解題授課、備考溝通等進(jìn)行提升,打造專業(yè)過硬、高執(zhí)行力、高凝聚力、高集體榮譽(yù)感的教師團(tuán)隊(duì)。
        多年一線教學(xué)
        匯聚各地一線教師,緊貼當(dāng)?shù)亟炭即缶V,真正“因材施教”“因地施教”。勵學(xué)教研團(tuán)隊(duì)多年專注中高考命題趨勢與脈絡(luò)把控,保證教學(xué)教研方向

        勵學(xué)個(gè)性化機(jī)構(gòu)介紹

        勵學(xué)個(gè)性化致力于國內(nèi)一對一個(gè)性化教育培訓(xùn),一切以學(xué)生為中心,秉承現(xiàn)代化教育理念,根據(jù)每個(gè)學(xué)生的學(xué)習(xí)情況量身定制個(gè)性化學(xué)習(xí)方案,并匹配全職學(xué)科教師進(jìn)行一對一輔導(dǎo)。輔導(dǎo)課程各科全覆蓋,全方位改善學(xué)生學(xué)習(xí)素質(zhì)。通過“專業(yè)、專注、專一”的教學(xué)態(tài)度,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)動機(jī),喚起學(xué)生求知欲,讓學(xué)生興趣盎然地參與到學(xué)習(xí)中去,時(shí)刻保持自主學(xué)習(xí)、快樂學(xué)習(xí)、高效學(xué)習(xí),幫助學(xué)生全面提升。
        勵學(xué)個(gè)性化輔導(dǎo)教師為專職教師,輔導(dǎo)經(jīng)驗(yàn)豐富。成立至今,勵學(xué)個(gè)性化采用的教學(xué)模式已助力眾多學(xué)生取得提升,通過不懈努力和累累碩果,勵學(xué)個(gè)性化已贏得廣大家長和學(xué)生的認(rèn)可。

        高考考試答題技巧及注意事項(xiàng):

        確定每部分的答題時(shí)間

        考試時(shí)能夠做完的科目。對于那些每次考試能做完的科目,例如英語、政治等課程,你可以按照每部分考試分值的比例,確定每部分做題的時(shí)間。

        例如選擇題占20%的分?jǐn)?shù),你就必須在20%的考試時(shí)間內(nèi)做完選擇題。然后,你再根據(jù)每次考試之后的得分情況,仔細(xì)分析是否可以在保證準(zhǔn)確的情況下將某些部分的做題時(shí)間壓縮,這樣,你就有更多的時(shí)間來做相對花時(shí)間長的題目。

        考試時(shí)不能做完的科目。對于那些每次考試往往不能做完的科目,例如數(shù)學(xué)、物理等課程,你應(yīng)該統(tǒng)計(jì)出:

        一,考試時(shí)占用了很多時(shí)間卻一點(diǎn)也沒有做出來的題目。對于這類題目,你以后考試時(shí)就應(yīng)該盡量減少時(shí)間,或者放棄。

        二,考試時(shí)花了過多的時(shí)間才做出來的題目。對于這類題目,你平時(shí)做題時(shí)要盡量加快速度,或者通過“反復(fù)訓(xùn)練”等提高反應(yīng)速度,這樣,你下次考試時(shí)能用較少的時(shí)間做出來。

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        在孩子們學(xué)習(xí)過程中接觸最多的老師肯定都是非常專業(yè)的,那是因?yàn)閯顚W(xué)個(gè)性化在老師的聘請上有很嚴(yán)格的要求。如果想找到更多高考輔導(dǎo)相關(guān)信息,或了解南陽勵學(xué)學(xué)校地址、課程安排等相關(guān)信息,可以撥打頁面上方的電話聯(lián)系我們,也可以在下方頁面進(jìn)行留言,我們期待您的咨詢。

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