培訓(xùn):BCSP軟件開(kāi)發(fā)專業(yè)、BCNT網(wǎng)絡(luò)運(yùn)維專業(yè)、BCUI全鏈路UI設(shè)計(jì)、BCVE視頻特效專業(yè)等課程
在昆明報(bào)少兒編程培訓(xùn)班的話這里首先推薦北大青鳥(niǎo)這家機(jī)構(gòu),因?yàn)椴粌H口碑好,而且通過(guò)學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)、游戲開(kāi)發(fā)、創(chuàng)意設(shè)計(jì)、編程基礎(chǔ)、網(wǎng)站開(kāi)發(fā)等內(nèi)容,幫助學(xué)員更好的掌握IT的技能技術(shù),熟練掌握且能靈活運(yùn)用。
少兒編程培訓(xùn)班學(xué)費(fèi)是多少?
北大青鳥(niǎo)是有統(tǒng)一的收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)的,各個(gè)校區(qū)的收費(fèi)都是相同的。大約每課時(shí)平均100-200元左右,算下來(lái)一年的學(xué)費(fèi)大約在1w元左右。相對(duì)于行業(yè)內(nèi)其他機(jī)構(gòu)來(lái)說(shuō),北大青鳥(niǎo)的學(xué)費(fèi)性價(jià)比是非常高的,而且我們有針對(duì)不同年齡段孩子們開(kāi)設(shè)的編程指導(dǎo)課程,非常適合孩子們前來(lái)學(xué)習(xí)。
我們的學(xué)費(fèi)也是按照授課內(nèi)容、課程強(qiáng)度等方面的不同上下波動(dòng)的,家長(zhǎng)們想要了解更加具體的課程安排,歡迎致電咨詢機(jī)構(gòu)老師。
昆明北大青鳥(niǎo)職業(yè)教育,致力于培養(yǎng)IT技能緊缺型實(shí)用人才,是我國(guó)最大的IT職業(yè)教育機(jī)構(gòu),目前北大青鳥(niǎo)200余家授權(quán)培訓(xùn)中心遍布全國(guó)60多個(gè)重要城市,全國(guó)合作院校超過(guò)600所,同10000余家知名企業(yè)建立了戰(zhàn)略合作伙伴關(guān)系,累計(jì)培養(yǎng)和輸送85余萬(wàn)IT職業(yè)化人才進(jìn)入IT行業(yè)。北大青鳥(niǎo)將繼續(xù)繼續(xù)領(lǐng)航中國(guó)職業(yè)教育,培養(yǎng)職場(chǎng)精英,成就每一個(gè)家庭的幸福生活!
15周歲(含)以上,對(duì)IT行業(yè)感興趣,有志從事IT工程師相關(guān)工作
線上、線下多模式
實(shí)施周期
12個(gè)月;總課時(shí)1388
實(shí)施方式
周一至周五全日制授課;每天4~8課時(shí)
綜合素質(zhì)能力合格
具備網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用與維護(hù)、創(chuàng)意設(shè)計(jì)、網(wǎng)站開(kāi)發(fā)、游戲開(kāi)發(fā)、程序開(kāi)發(fā)等其中一項(xiàng)或多項(xiàng)基礎(chǔ)能力
具備扎實(shí)的文化基礎(chǔ)、進(jìn)入IT領(lǐng)域的基本技能、將成為可持 續(xù)發(fā)展的IT工程師,屬于興趣課程,而非就業(yè)課程,可平穩(wěn)過(guò)渡到ACCP/BENET課程。
課程介紹 | 課程內(nèi)容 |
計(jì)算機(jī)和網(wǎng)絡(luò)入門 | 打字、計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)操作、Office軟件、計(jì)算機(jī)軟硬件配置、操作系統(tǒng)使用、網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)、各種網(wǎng)絡(luò)安全風(fēng)險(xiǎn)、計(jì)算機(jī)病毒、網(wǎng)絡(luò)攻擊等 |
零基礎(chǔ)學(xué)手繪 | 手繪能力、構(gòu)圖、透視、平面構(gòu)成 |
Photoshop圖像視覺(jué)特效 | 圖像處理、特效、圖標(biāo)、按鈕、Logo、特效字、設(shè)計(jì)原則、臨摹 |
llustrator廣告設(shè)計(jì) | 平面廣告、印刷的要求、企業(yè)VI、宣傳冊(cè)、POP廣告、DM直郵廣告 |
Flash動(dòng)畫(huà)制作 | 操作工具,制作各種動(dòng)畫(huà)效果、制作網(wǎng)絡(luò)廣告和動(dòng)畫(huà)短片 |
創(chuàng)意項(xiàng)目實(shí)戰(zhàn) | 產(chǎn)生創(chuàng)意的過(guò)程、平面廣告設(shè)計(jì)的類型、創(chuàng)新設(shè)計(jì)平面廣告:海報(bào)、招貼畫(huà)、名片、封面、 新形式廣告:網(wǎng)頁(yè)、動(dòng)畫(huà)及交互設(shè)計(jì) |
趣味游戲編程 | 使用Scratch創(chuàng)造交互式的動(dòng)畫(huà)、游戲、音樂(lè)等作品、掌握程序開(kāi)發(fā)的基本流程 |
Java編程啟蒙 | 掌握J(rèn)ava基礎(chǔ)語(yǔ)法,流程控制等、訓(xùn)練編程邏輯思維,能夠編寫(xiě)基于JavaSE的程序 |
靜態(tài)網(wǎng)頁(yè)制作 | 制作出美觀大方、布局合理、實(shí)用性強(qiáng)的靜態(tài)網(wǎng)站、掌握網(wǎng)頁(yè)編程基本方法 |
動(dòng)態(tài)網(wǎng)頁(yè)特效 | CSS基礎(chǔ)、美化文字、排版圖文、美化網(wǎng)頁(yè)元素、Javascript基本語(yǔ)法、表單驗(yàn)證、網(wǎng)頁(yè)特效 |
網(wǎng)站配色與布局 | 色彩原理、布局技巧、從臨摹網(wǎng)頁(yè)到自主設(shè)計(jì) |
商業(yè)項(xiàng)目實(shí)戰(zhàn) | 各業(yè)商業(yè)網(wǎng)站的制作流程及特點(diǎn)進(jìn)行分析并實(shí)現(xiàn)、會(huì)使用Photoshop對(duì)網(wǎng)頁(yè)界面效果圖進(jìn)行切片 |
職業(yè)習(xí)慣養(yǎng)成 | 學(xué)習(xí)自信心、團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)、表達(dá)技巧、法律意識(shí) |
文化課 | 職場(chǎng)寫(xiě)作技巧:掌握各種常規(guī)文體的欣賞和編寫(xiě)方法以及基本的公文寫(xiě)作技、數(shù)學(xué)思維養(yǎng)成:學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)常用知識(shí),為后期接觸IT領(lǐng)域相關(guān)技能打下基礎(chǔ)、職場(chǎng)英語(yǔ):學(xué)習(xí)日常常用單詞語(yǔ)法,突出趣味性和實(shí)用性,提升英文朗讀和會(huì)話能力 |
高級(jí)項(xiàng)目經(jīng)理,業(yè)務(wù)架構(gòu)師,北大青鳥(niǎo)云南嘉薈中心校長(zhǎng)。擁有6年以上項(xiàng)目管理開(kāi)發(fā)經(jīng)驗(yàn),參與過(guò)百億級(jí)企業(yè)供應(yīng)鏈管理系統(tǒng)架構(gòu),在業(yè)務(wù)架構(gòu)及項(xiàng)目管理方面擁有豐富的實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)。授課邏輯嚴(yán)謹(jǐn),條理清晰,善于引到,注重培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立解決問(wèn)題的能力。
畢業(yè)于昆理工會(huì)計(jì)專業(yè),擁有2年很扎實(shí)的教學(xué)帶班功底。在教育方法上有自己獨(dú)到的見(jiàn)解,重視學(xué)生學(xué)習(xí)素養(yǎng)和職業(yè)素養(yǎng)的培育,是學(xué)生喜歡、家長(zhǎng)信任、我們放心的優(yōu)秀班主任老師。
技術(shù)總監(jiān),8年企業(yè)級(jí)軟件架構(gòu)經(jīng)驗(yàn);6年項(xiàng)目工程管理及研發(fā)團(tuán)隊(duì)管理經(jīng)驗(yàn);北大青鳥(niǎo)金牌講師;精通使用webWork,struts,springMVC,spring,hibernate,myBatis后臺(tái)開(kāi)發(fā)框架。以富有創(chuàng)意的形式形象化的與學(xué)員互動(dòng),激發(fā)學(xué)員的專業(yè)思維意識(shí)。
視覺(jué)傳達(dá)學(xué)士學(xué)位,六年資深高級(jí)平面設(shè)計(jì)師,實(shí)戰(zhàn)派講師。參與嘉華,云安會(huì)都,吳氏嘉美,俊發(fā)集團(tuán)等眾多設(shè)計(jì)項(xiàng)目。設(shè)計(jì)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富。
小學(xué)生為什么要學(xué)少兒編程?
在孩子6-12歲的時(shí)候,是培養(yǎng)邏輯思維能力養(yǎng)成最好的時(shí)候。讓小朋友抽點(diǎn)時(shí)間學(xué)習(xí)人工智能編程,孩子能收獲的或許不是高分,但一定有:
1.創(chuàng)造性的想象力;2.分析并解決問(wèn)題的能力;3.影響一生的邏輯思維能力;
因?yàn)榫幊趟季S,是一個(gè)“理解問(wèn)題——找出路徑——解決問(wèn)題”的思維過(guò)程。孩子學(xué)習(xí)編程的過(guò)程,是一個(gè)不斷訓(xùn)練把復(fù)雜、龐大的問(wèn)題拆解、理順的過(guò)程。
這種邏輯思維能力應(yīng)用在語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、物理等科目的學(xué)習(xí)上同樣有效。
它可以幫助孩子在面對(duì)復(fù)雜問(wèn)題時(shí),將其分解成若干個(gè)簡(jiǎn)單問(wèn)題,然后分析出解題步驟,明白每一步的解答方式,從而順利完成題目。
這就是我們說(shuō)的:學(xué)習(xí)的最好狀態(tài),舉一反三,活學(xué)活用。做作業(yè)時(shí),也不會(huì)因?yàn)殡y題而輕言放棄,而是越挫越勇,直到攻破它.
編程屬于一個(gè)實(shí)現(xiàn)想象力和創(chuàng)造力的學(xué)科,這些能力會(huì)隨著年齡的增長(zhǎng)不斷減弱。
所以學(xué)編程的最佳時(shí)機(jī)是小學(xué)階段,小學(xué)生應(yīng)該要學(xué)人工智能編程!?。?/p>
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