成都龍新教育
培訓(xùn)：高三藝考文化課全日制、高三藝術(shù)生全日制、高三全日制集訓(xùn)營(yíng)、高中輔導(dǎo)、高職單招
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培訓(xùn)：高三藝考文化課全日制、高三藝術(shù)生全日制、高三全日制集訓(xùn)營(yíng)、高中輔導(dǎo)、高職單招
因?yàn)楦呷龑W(xué)生的學(xué)習(xí)壓力太大了，根本沒(méi)有喘息的時(shí)間?？蔀榱藢W(xué)生的學(xué)習(xí)不因此耽誤，還是有很多家長(zhǎng)會(huì)為孩子選高三輔導(dǎo)班，好多家長(zhǎng)只管幫孩子選輔導(dǎo)班，卻不看效果，這樣盲目的選擇是起不到任何作用的，下面我們看下成都高考沖刺輔導(dǎo)哪家好？
選擇高考沖刺班的方法
1.看學(xué)生是否感興趣
若是學(xué)生學(xué)習(xí)積極性不強(qiáng)，對(duì)于家長(zhǎng)為孩子選擇輔導(dǎo)班特別排斥，那么就是再好的輔導(dǎo)班，也將毫無(wú)用處。如果你想有一個(gè)好的輔導(dǎo)效果，必須首先讓你的孩子能夠接受這家輔導(dǎo)班，對(duì)于這家輔導(dǎo)班真正感興趣。只有當(dāng)孩子有強(qiáng)烈的學(xué)習(xí)欲望和強(qiáng)烈的學(xué)習(xí)主動(dòng)性時(shí)，輔導(dǎo)才能更有效。
2.看成績(jī)提升
如果說(shuō)我們?cè)谝粋€(gè)補(bǔ)習(xí)班連續(xù)補(bǔ)習(xí)了幾個(gè)月，而我們的成績(jī)沒(méi)有顯著的提高，說(shuō)明這個(gè)補(bǔ)習(xí)班不適合我們，可能是老師的授課方式學(xué)生不習(xí)慣，或者是因?yàn)槠渌脑?，這時(shí)就應(yīng)該理解更換補(bǔ)習(xí)班，不要耽誤寶貴的時(shí)間。我們選擇高三補(bǔ)習(xí)班的目的就是以提升成績(jī)?yōu)橹?，其他因素都占主?dǎo)地位。
根據(jù)以上兩點(diǎn)條件，小編給大家推薦龍新教育的高三輔導(dǎo)班，一起來(lái)了解一下詳細(xì)情況。
課程介紹
本課程針對(duì)高三沖刺人群，高三全日制集訓(xùn)營(yíng)輔導(dǎo)課程是面向廣大想要考取高校的高考生，我們會(huì)根據(jù)學(xué)生的特點(diǎn)派有經(jīng)驗(yàn)的教師授課，由專業(yè)的專職學(xué)管師負(fù)責(zé)學(xué)生的 學(xué)習(xí)安排，由資深的心理老師輔導(dǎo)學(xué)生心理，先進(jìn)的教學(xué)理念，讓學(xué)生學(xué)習(xí)高效，取得優(yōu)異的成績(jī)，進(jìn)入好的學(xué)校上大學(xué)。
招生對(duì)象
文化、藝術(shù)生均可
上課時(shí)間
隨時(shí)可上課
開(kāi)設(shè)班型
8-20人提高班
培養(yǎng)計(jì)劃
在入學(xué)之前進(jìn)行科學(xué)、專業(yè)測(cè)評(píng)，把基礎(chǔ)相似的學(xué)生以 文、理科的形式分班教學(xué)。成都龍新教育5年以上帶高三畢業(yè)班經(jīng)驗(yàn)老師教學(xué)，每3個(gè)學(xué)生配備一名資深班主任跟進(jìn)學(xué)習(xí)情況，雙管齊下。
教學(xué)不等于道德綁架，龍新教育通過(guò)分析學(xué)習(xí)成績(jī)，確定輔導(dǎo)方向，根據(jù)輔導(dǎo)情況，確定輔導(dǎo)計(jì)劃，定制合理的學(xué)習(xí)時(shí)間，調(diào)動(dòng)學(xué)生激情，嚴(yán)抓教學(xué)質(zhì)量，做好情感管理，達(dá)到綜合提高學(xué)習(xí)成績(jī)，提高學(xué)習(xí)效率與優(yōu)化學(xué)習(xí)習(xí)慣的目的。
學(xué)習(xí)快樂(lè)源自于老師影響、言傳身教，來(lái)自于運(yùn)用天生優(yōu)勢(shì)以及完善的天賦測(cè)評(píng)體系。
一對(duì)一教育經(jīng)典班型：一對(duì)一VIP教學(xué)
個(gè)性化教學(xué)流程：測(cè)評(píng)診斷+找準(zhǔn)癥結(jié)+個(gè)性化方案+過(guò)程監(jiān)督
——>量身定制+培養(yǎng)方案
——>個(gè)性化打造培養(yǎng) +ESET高效教學(xué)
——>全程跟蹤+調(diào)整狀態(tài)
高考?xì)v史知識(shí)版塊常考知識(shí)匯總
1.第一屆中國(guó)政治協(xié)商會(huì)議召開(kāi)的時(shí)間、地點(diǎn)、內(nèi)容和意義。
2.開(kāi)國(guó)大典的時(shí)間、地點(diǎn)、意義。新中國(guó)成立的意義。
3.西藏和平解放的時(shí)間、簽署的文件、主要人物和意義。
4.土地改革的時(shí)間、頒布的法律文件及其內(nèi)容、土改完成的意義？
5.抗美援朝的時(shí)間、涌現(xiàn)出的英雄人物、中國(guó)入朝作戰(zhàn)軍隊(duì)的名稱、被譽(yù)為怎樣的人、體現(xiàn)了什么精神、抗美援朝戰(zhàn)爭(zhēng)勝利的意義。
6.新中國(guó)成立后，人民政府鞏固政權(quán)的措施。
7.簡(jiǎn)述第一個(gè)五年計(jì)劃的基本任務(wù)、“一五”計(jì)劃取得的成就和完成的意義。
8.1954年頒布的第一部憲法的會(huì)議、性質(zhì)、意義。
9.三大改造的時(shí)間、內(nèi)容、實(shí)質(zhì)、完成的意義。
10.探索社會(huì)主義建設(shè)道路過(guò)程中的嚴(yán)重失誤有哪些？他們的特征分別是什么、給我們留下什么教訓(xùn)（啟示）。
成都龍新新都校區(qū)
校區(qū)地址：成都市新都區(qū)清源路150號(hào)。
成都龍新溫江校區(qū)
校區(qū)地址：成都市溫江區(qū)樂(lè)善路77號(hào)光華之心商業(yè)區(qū)3號(hào)樓。
成都龍新錦江校區(qū)
校區(qū)地址：成都市錦江區(qū)一環(huán)路東五段46號(hào)天紫界二號(hào)門(mén)。
成都龍新光華校區(qū)
校區(qū)地址：成都市青羊區(qū)光華南三路萬(wàn)科金色領(lǐng)域1棟。
成都龍新青羊校區(qū)
校區(qū)地址：成都市青羊區(qū)貝森北路1號(hào)西村大院4號(hào)樓。
成都龍新成外校區(qū)
校區(qū)地址：成都市高新西區(qū)天目路保利新天地1棟2單元。
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校區(qū)地址：成都市武侯區(qū)紅牌樓廣場(chǎng)3號(hào)寫(xiě)字樓。
成都龍新一對(duì)一教育咨詢有限公司是國(guó)內(nèi)津津樂(lè)道的精品教育連鎖公司，由多位國(guó)內(nèi)教育界精英創(chuàng)立，專注于18歲以下青少年的精品教育，致力于推動(dòng)中國(guó)教育的變革和客戶成長(zhǎng)。自創(chuàng)立伊始，龍新即秉持國(guó)際化管理理念和連鎖化發(fā)展模式，立志做感動(dòng)客戶的專業(yè)教育組織。
擁有500余名全職員工及2000名專兼職教師團(tuán)隊(duì)，精品課程涉及小初高文化課個(gè)性化一對(duì)一及精品班、高端國(guó)際英語(yǔ)及教育機(jī)器人等領(lǐng)域，公司在北京建有專屬的師資培訓(xùn)和管理中心。
龍新教育結(jié)合中西方教育的優(yōu)勢(shì)，堅(jiān)持以開(kāi)放與包容的胸懷廣納賢才，以打造教育專家軍隊(duì)為團(tuán)隊(duì)建設(shè)目標(biāo)，努力把龍新建成知識(shí)分子與教育專家的精神家園。龍新教育將核心運(yùn)營(yíng)理念牢牢定位在“人”這個(gè)要素上，信奉只有好的教學(xué)和服務(wù)團(tuán)隊(duì)才能培養(yǎng)出好的人才。
徹底消除“高考恐慌癥”的方法：
1.端正認(rèn)識(shí)。上大學(xué)固然是一條康莊大道，但決不是人生的唯一出路。高考與其他考試一樣，是一次對(duì)考生現(xiàn)有知識(shí)水平和運(yùn)用這些知識(shí)解決問(wèn)題的能力的測(cè)試，考生沒(méi)有必要過(guò)分緊張，而應(yīng)該大膽地、全力以赴地投入高考，充分發(fā)揮自己的聰明才智。不要去管考試的結(jié)果，考得上當(dāng)然高興，考不上也不等于前途渺茫，平靜地對(duì)待高考，這或許就是那些平時(shí)成績(jī)一般而考時(shí)能超常發(fā)揮的學(xué)生成功的主要原因。
2.樹(shù)立信心。信心是成功之本，自卑的人常常扮演失敗的角色，超越自卑，相信自己的實(shí)力，相信一分耕耘一分收獲，十多年的寒窗苦讀決不會(huì)付諸東流。滿懷信心地走進(jìn)考場(chǎng)，成功即會(huì)向你走來(lái)。
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