昆明北大青鳥(niǎo)職業(yè)教育
培訓(xùn)：BCSP軟件開(kāi)發(fā)專業(yè)、BCNT網(wǎng)絡(luò)運(yùn)維專業(yè)、BCUI全鏈路UI設(shè)計(jì)、BCVE視頻特效專業(yè)等課程
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培訓(xùn)：BCSP軟件開(kāi)發(fā)專業(yè)、BCNT網(wǎng)絡(luò)運(yùn)維專業(yè)、BCUI全鏈路UI設(shè)計(jì)、BCVE視頻特效專業(yè)等課程
兒童學(xué)編程的好處
1. 加強(qiáng)邏輯思維
編寫(xiě)程序最重要的是如何把大問(wèn)題分解成小問(wèn)題。有必要考慮如何在整個(gè)程序中合理安排代碼，使程序流程的處理可以輸入、計(jì)算、直到輸出，使孩子分析事物邏輯的能力有了極大的提高。
2. 培養(yǎng)專注和細(xì)心
出錯(cuò)是每個(gè)編寫(xiě)程序的人必須的經(jīng)歷的事，成人還是小孩都不例外。有時(shí)候，它只是少打了一個(gè)等號(hào)，或者一行末尾的分號(hào)，就可能引起程序大亂，更不用說(shuō)在邏輯分析問(wèn)題時(shí)忽略某些條件的陷阱了。因此，在學(xué)習(xí)編寫(xiě)程序的過(guò)程中，是絕對(duì)不能得過(guò)且過(guò)的。
15周歲（含）以上，對(duì)IT行業(yè)感興趣，有志從事IT工程師相關(guān)工作
線上、線下多模式
實(shí)施周期
12個(gè)月；總課時(shí)1388
實(shí)施方式
周一至周五全日制授課；每天4~8課時(shí)
綜合素質(zhì)能力合格
具備網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用與維護(hù)、創(chuàng)意設(shè)計(jì)、網(wǎng)站開(kāi)發(fā)、游戲開(kāi)發(fā)、程序開(kāi)發(fā)等其中一項(xiàng)或多項(xiàng)基礎(chǔ)能力
具備扎實(shí)的文化基礎(chǔ)、進(jìn)入IT領(lǐng)域的基本技能、將成為可持 續(xù)發(fā)展的IT工程師，屬于興趣課程，而非就業(yè)課程，可平穩(wěn)過(guò)渡到ACCP/BENET課程。
| 課程介紹 | 課程內(nèi)容 |
| 計(jì)算機(jī)和網(wǎng)絡(luò)入門(mén) | 打字、計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)操作、Office軟件、計(jì)算機(jī)軟硬件配置、操作系統(tǒng)使用、網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)、各種網(wǎng)絡(luò)安全風(fēng)險(xiǎn)、計(jì)算機(jī)病毒、網(wǎng)絡(luò)攻擊等 |
| 零基礎(chǔ)學(xué)手繪 | 手繪能力、構(gòu)圖、透視、平面構(gòu)成 |
| Photoshop圖像視覺(jué)特效 | 圖像處理、特效、圖標(biāo)、按鈕、Logo、特效字、設(shè)計(jì)原則、臨摹 |
| llustrator廣告設(shè)計(jì) | 平面廣告、印刷的要求、企業(yè)VI、宣傳冊(cè)、POP廣告、DM直郵廣告 |
| Flash動(dòng)畫(huà)制作 | 操作工具，制作各種動(dòng)畫(huà)效果、制作網(wǎng)絡(luò)廣告和動(dòng)畫(huà)短片 |
| 創(chuàng)意項(xiàng)目實(shí)戰(zhàn) | 產(chǎn)生創(chuàng)意的過(guò)程、平面廣告設(shè)計(jì)的類型、創(chuàng)新設(shè)計(jì)平面廣告：海報(bào)、招貼畫(huà)、名片、封面、 新形式廣告：網(wǎng)頁(yè)、動(dòng)畫(huà)及交互設(shè)計(jì) |
| 趣味游戲編程 | 使用Scratch創(chuàng)造交互式的動(dòng)畫(huà)、游戲、音樂(lè)等作品、掌握程序開(kāi)發(fā)的基本流程 |
| Java編程啟蒙 | 掌握J(rèn)ava基礎(chǔ)語(yǔ)法，流程控制等、訓(xùn)練編程邏輯思維，能夠編寫(xiě)基于JavaSE的程序 |
| 靜態(tài)網(wǎng)頁(yè)制作 | 制作出美觀大方、布局合理、實(shí)用性強(qiáng)的靜態(tài)網(wǎng)站、掌握網(wǎng)頁(yè)編程基本方法 |
| 動(dòng)態(tài)網(wǎng)頁(yè)特效 | CSS基礎(chǔ)、美化文字、排版圖文、美化網(wǎng)頁(yè)元素、Javascript基本語(yǔ)法、表單驗(yàn)證、網(wǎng)頁(yè)特效 |
| 網(wǎng)站配色與布局 | 色彩原理、布局技巧、從臨摹網(wǎng)頁(yè)到自主設(shè)計(jì) |
| 商業(yè)項(xiàng)目實(shí)戰(zhàn) | 各業(yè)商業(yè)網(wǎng)站的制作流程及特點(diǎn)進(jìn)行分析并實(shí)現(xiàn)、會(huì)使用Photoshop對(duì)網(wǎng)頁(yè)界面效果圖進(jìn)行切片 |
| 職業(yè)習(xí)慣養(yǎng)成 | 學(xué)習(xí)自信心、團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)、表達(dá)技巧、法律意識(shí) |
| 文化課 | 職場(chǎng)寫(xiě)作技巧：掌握各種常規(guī)文體的欣賞和編寫(xiě)方法以及基本的公文寫(xiě)作技、數(shù)學(xué)思維養(yǎng)成：學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)常用知識(shí)，為后期接觸IT領(lǐng)域相關(guān)技能打下基礎(chǔ)、職場(chǎng)英語(yǔ)：學(xué)習(xí)日常常用單詞語(yǔ)法，突出趣味性和實(shí)用性，提升英文朗讀和會(huì)話能力 |
上課環(huán)境
上課環(huán)境
上課環(huán)境
上課環(huán)境
上課環(huán)境
上課環(huán)境
兒童學(xué)編程的好處
1.提高耐性
當(dāng)父母一定會(huì)遇到這種情況，帶著孩子去吃飯，孩子們?cè)趺匆沧蛔?，到處亂跑，到處玩。這時(shí)，如果拿出手機(jī)給他們玩，孩子的注意力就會(huì)立刻被拉回來(lái)，然后開(kāi)始安靜地坐著玩手機(jī)。編程的課程就是用這個(gè)特點(diǎn)讓孩子們?cè)谟螒蛑袑W(xué)習(xí)，但這不僅僅是要他們玩游戲，還讓他們懂得游戲是如何被設(shè)計(jì)出來(lái)的。
2.幫助孩子組織信息，吸收融合技能
編寫(xiě)程序說(shuō)白了就是一組計(jì)算機(jī)指令的組合。例如，我們小學(xué)時(shí)候查字典學(xué)漢字和學(xué)成語(yǔ)。然后我們學(xué)習(xí)了如何使用所學(xué)的漢字和成語(yǔ)造句、寫(xiě)文章。程序中的基本指令就是漢字。編寫(xiě)可重用的函數(shù)或模塊就像寫(xiě)成語(yǔ)。然后，最終要完成一個(gè)有頭有尾的程序時(shí)，必須將它集成并應(yīng)用，以確保在執(zhí)行程序時(shí)不會(huì)出現(xiàn)矛盾情形導(dǎo)致crash。
3.提高抽象思維
事實(shí)上，學(xué)習(xí)編寫(xiě)程序就像學(xué)習(xí)一門(mén)外語(yǔ)。如果你學(xué)習(xí)一門(mén)外語(yǔ)是為了與外國(guó)人交流，那么學(xué)習(xí)編程就是與計(jì)算機(jī)交流。有趣的是，見(jiàn)到一個(gè)外國(guó)人，你可以比手畫(huà)腳，但電腦課就不行。在學(xué)習(xí)編程的過(guò)程中，孩子們需要一種抽象具體的能力，讓不懂思考的電腦也能理解和表達(dá)抽象的東西。
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