編導專業(yè),畢業(yè)后就業(yè)范圍廣,可以從事新聞、 文藝、廣告、影視劇等節(jié)目的策劃、 文案、編導、記者、出鏡記者、攝影和后期制作等工作,不過想要考上好學校,需要經(jīng)過專業(yè)的藝考編導培訓輔導,杭州傳媒編導培訓基地哪家好?
參加編導集訓的優(yōu)勢和好處
一、增加專業(yè)認知度
其實,對于大部分新手藝考生來說,都不會一來就對自己的專業(yè)有著非常清楚的認識,但只有對自己所學專業(yè)有非常清楚了解后,才能真正給自己樹立目標,參加集訓的第一課,就是認識專業(yè),認識專業(yè)所學內(nèi)容以及之后的就業(yè)方向,同時讓考生明白自己是否真正適合這個專業(yè),如果不適合,也可以趁早選擇其他專業(yè),以免浪費學習時間。
二、提升專業(yè)能力
參加集訓最主要的目的就是提高考生的專業(yè)水平能力,對于初學者來說,一切都是新鮮的,僅憑考生的自我摸索,很難達到效果,只有經(jīng)過專業(yè)老師的培訓指導訓練,針對你的優(yōu)勢、劣勢進行精準分析,才能提高專業(yè)水平能力,例如,你的故事寫作是短板,專業(yè)老師則會教授你一些寫故事的方法和技巧,每次碰到相類似的題,你就會有個大概思路,不至于腦子一片空白!
專業(yè)介紹
我們平時所說的編導專業(yè)實際上是一個大專業(yè)的統(tǒng)稱。一般涵蓋廣播電視編導、戲劇影視文學、影視制片與管理、電影學、戲劇影視導演、文藝編導、廣播電視學等專業(yè)。
一般廣義上說的編導專業(yè)是培養(yǎng)具備一定的策劃、創(chuàng)作、制作等方面的專業(yè)知識、具備較高的政治水平、理論修養(yǎng)和藝術鑒賞方面的能力,能在全國廣播電影電視系統(tǒng)和文化部門從事廣播、電視節(jié)目編導、藝術攝影、影像設計、影像導演、撰稿、編劇、創(chuàng)作、社教及文藝類節(jié)目主持人等方面工作的廣播電視藝術學科的高級專門人才。
同時編導專業(yè)與攝制專業(yè)有極強的共通性,可以兼學兼考,多一個錄取機會。
招生要求
1.有一定創(chuàng)作能力、表達欲望、有想象力的學生
2.對影視感興趣,了解熱門電影/電視劇動漫/電視節(jié)目
3.具備一定的文學素養(yǎng)
4.有才藝或文學作品、視頻作品、攝影作品更優(yōu)
編導藝考必考點:紀錄片評論
如果影評是編導考試重點的話,那么紀錄片影評就是影評考試環(huán)節(jié)中的重中之重。紀錄片最大的特點就是紀實性,紀錄片的本性應當是客觀物質現(xiàn)實的復原。在紀錄片的創(chuàng)作中,集中反映不經(jīng)人為控制的敘事結構,堅持紀錄片的紀實本性,并不排斥可以擁有其他屬性,如藝術性、政論性、文學性和哲理性等。它們都服從于紀實性,而且通過紀實性來表現(xiàn)。
無論這部電影反映的一系列屬性究竟如何,前提必須是真實的。大家可以根據(jù)這樣的文章思路來寫:結構——真實性——畫面 ——色彩,這樣會比較調理有序。值得注意的一點是,在紀錄片的分析中,把握長鏡頭是非常重要的,長鏡頭伴隨紀錄片至始至終,通過長鏡頭記錄特寫畫面,用中景和全景對人物的表情、景物進行描述,反映人物內(nèi)心世界,進而烘托氣氛,闡述現(xiàn)實意義。
準備方法:養(yǎng)成看紀錄片的習慣,并且勤于做評論。
1.獨家內(nèi)部教材:邀請數(shù)位資深高校優(yōu)秀教師參與,數(shù)位主創(chuàng)教師團隊親自編寫。
2.兼報專業(yè):我們不僅開發(fā)了跨專業(yè)行之有效的短訓班,滿足編導學生兼學攝制、播音、表演等其他專業(yè)的可能性。同時編導專業(yè)內(nèi)部課程涉及多個細分專業(yè)滿足編導本專業(yè)學生校考時期可以同時報考多個編導專業(yè)的需求。
3.以考練考:每月一大考,每周一小考,準確把握學生學習方向。全真題目,全真考試場景還原。
4.學生檔案:入校即留存檔案,認真記錄每一位同學的學習歷程,將每一次進步都記錄下來,這將是學生一份寶貴的禮物。
5.啟用“釘釘”家校軟件,讓家長及時了解孩子在學習和生活情況;啟用抖音直播課堂等形式,讓家長看到課堂中學生的表現(xiàn)。
6.考學規(guī)劃、測評:給每一位學生入校測評并且量身定制考學規(guī)劃,實現(xiàn)個性化目標,學生朝著自己的規(guī)劃目標學習,不浪費時間精力。
杭州天下藝考培訓學校一直秉承“一切為了學生、一切嚴字當頭”的教育理念,以“天下負責任的藝考培訓機構”為己任,貫徹“至善至美,自由綻放”的校訓,以培養(yǎng)藝術人才為目標,倡導美育,開拓知識,立足浙江輻射全國,產(chǎn)學研相結合,走出一條獨特的藝術教育之路。目前開設的培訓有:編導、攝制、表演專業(yè)等,天下文化連續(xù)數(shù)年保持學子多數(shù)通過省統(tǒng)考的好成績,??汲煽冊跇I(yè)界享有盛名,為各大高校輸送了大批莘莘學子,在國內(nèi)廣受家長和學生的信賴。
編導生如何寫出動人的故事?
(1)不同角度
其實不論是人還是物,論述描述時都會有著不同的角度,人的角度更是多,比如社會屬性、家庭地位等等。嘗試著在一個枯燥的故事中,找到另外一個角度,來讓整個故事變得鮮活起來。
(2)從素材中找想法
搜羅一些新聞、推文且凡是有故事性的文章,這些素材對于你寫作很有幫助,不要去讀里面的內(nèi)容,就用自己的想象力去套,去展開一個多樣性的故事結構體系,因為我們知道,在新聞和推文中,很多故事你都是平時沒有看到過甚至沒有聽說過的,把這些東西套到小說文章中,更能豐富故事的多樣性,人物的特殊性等。
(3)給故事添油加醋
傳統(tǒng)俗套的故事,可能會因為一些新奇的元素的加入而顯得與眾不同。也許傳統(tǒng)的故事情節(jié)有點俗,劇情有點蠢,這時就可以嘗試用新型的元素來引領故事啦!
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