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        匯上優(yōu)課 北京房山區(qū)諾德安達學校 國際初中 北京房山區(qū)諾德安達學校地理位置在哪里?

        北京房山區(qū)諾德安達學校地理位置在哪里?

        2023-03-13 17:14分類:國際初中閱讀:118 分享
        導語

        北京市房山區(qū)諾德安達學校作為諾德安達學校大家庭的一員,落地房山,為學生提供融合中華教育優(yōu)勢和國內外優(yōu)質教育資源的教學環(huán)境。那么北京房山區(qū)諾德安達學校地理位置在哪里呢?

        北京諾德安達簡介

        北京房山區(qū)諾德安達學校是一所國際化特色雙語學校。學校以中國國家九年義務教育課程標準為核心,汲取國際課程項目(IB &A-Level)之精髓,提供融合中西方教育優(yōu)勢、先進教學方法和教育資源的雙語課程教學。夯實國家課程的同時,注重學科雙語能力的培養(yǎng),幫助孩子們建立跨學科思維模式,形成卓越的學術能力,為學生順利銜接高中各類國際課程項目奠定學術思維和語言基礎。
        作為Nord Anglia的戰(zhàn)略合作伙伴,學生可以享受來自“全球校園”的教育資源,與來自32個國家81所諾德安達學習社區(qū)的70000名學生一起學習交流,從而幫助學生建立多元文化意識,培養(yǎng)獨立思考和批判性思維,拓展國際視野。

        校區(qū)地址:北京市房山區(qū)青龍湖鎮(zhèn)北劉莊村236號。

        諾德安達國際課程招生情況
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          北京房山區(qū)諾德安達學校
          小學階段

          學校全面落實九年義務教育中國國家課程,采用雙語教學、融合跨學科主題學習模式,全球校園資源,滿足國內外升學多元選擇。中外教比例1:1, 雙班主任制,小學1-2年級配有助教。全英文沉浸式教學。

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          北京房山區(qū)諾德安達學校
          初中階段

          學校全面落實九年義務教育中國國家課程,采用雙語教學、融合跨學科主題學習模式,全球校園資源,滿足國內外升學多元選擇。中外教比例1:1, 雙班主任制,全英文沉浸式教學。英語教學比例占70%。

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          北京房山區(qū)諾德安達學校
          高中階段

          高中階段,學校在10年級提供IGCSE銜接課程,11年級以落實國家課程方案為基礎,提供目前獲得全球認可的國際IBDP項目和A-LEVEL項目。賦能學生圓夢心儀大學。中外教比例1:1, 雙班主任制,全英文教學,英文教學比例100%。

        諾德安達的優(yōu)勢
        育人目標:
        學校通過創(chuàng)建優(yōu)美的校園環(huán)境,提供優(yōu)質的課程教學,培養(yǎng)具有中國傳統(tǒng)文化底蘊,通曉世界語言,融通國際文化,具有優(yōu)秀意志品質,具備國際視野和未來競爭力的中國新生代青年。
        使命:
        激勵學生“一諾千金、誠實守信”,“德才兼?zhèn)洹⒏挥袗坌?rdquo;,“寧靜致遠、真誠善良”,“成人達己、心懷天下”
        愿景:
        成為現(xiàn)代國際教育的典范、成就學生遠大未來、實現(xiàn)教師教育理想。

         

        北京房山區(qū)諾德安達校區(qū)環(huán)境

        北京房山區(qū)諾德安達學校

        國際學校的優(yōu)勢有哪些?

        國際高中可以培養(yǎng)學生說一口流利的英語,可以達到國內大學生高中三年后不一定能達到的水平。因為所有的教材都是用英文寫的,而且學校里會有很多外教,融入環(huán)境是一件非常輕松愉快的事情。你可能會說,我英語這么好有什么用?我想留在中國。嗯,這么說吧,很多在中國企業(yè)工作的員工都在努力學習英語。為了給自己更多的晉升空間和進入外企的機會,語言能力在這個時候很可能是你成功的絆腳石。

        如果你生活在北上廣深這樣的城市,你就更需要英語,大街小巷都能看到英文招牌和店名。如果朋友約你出去吃西餐,結果你連店名都聽不懂,人家是不是覺得和你差距很大?那么你的社交生活就會受到影響。所以,在學習的時候不要把自己能做好的事情一拖再拖,因為你的能力會很大程度上影響你在社會中的作用。

        國際課程對學生綜合素質的要求比國內高。這個怎么理解?在國內,你要經(jīng)歷千軍萬馬的獨木橋高考,而在國外,考試壓力相對較低。這并不意味著你會在國際高中過著輕松舒適的生活。在國際高中,你需要學會充分表達自己,無論是演講還是書面陳述。

        我們經(jīng)常被各科老師要求分組討論,然后上臺做幾分鐘的演講,或者給幾天時間讀完總結教材再以課件的形式給全班做演講。這些可以訓練你成為一個更加自信的人,能夠豐富知識,善于團隊合作,積極配合團隊成員,獨立思考。

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