托福聽力考試是怎么考的?該怎么練習?托福聽力一般會有2個conversation(交流對話),4篇lecture(大學課堂講座)組成,其中conversation的內(nèi)容主要是貼近于大學生活的...以下是詳細的介紹,供參考。
一般情況下(即沒有加試)。托福聽力一般會有2個conversation(交流對話),4篇lecture(大學課堂講座)組成,其中conversation的內(nèi)容主要是貼近于大學生活的。加試則會再添加額外的1個conversation和2篇lecture。
在聽力播放過程中考生看不到聽力的題目,所以過程中需要做筆記。接著題目會一道一道出現(xiàn),選擇并確認之后將無法更改??忌梢栽诼犱浺暨^程中記筆記。不能再次檢查修改已將遞交的答案。
因為是機考,考生在聽錄音前不知道試題。在播放錄音資料時,電腦屏幕上會顯示相應的背景圖片。聽力水平是新托福成功的關鍵,除閱讀之外,無論哪一部分都離不開“聽”??忌犃κ潜∪醐h(huán)節(jié)。聽力的“聽寫法”是一條有效途徑,把相關聽力材料精聽,聽到的內(nèi)容寫下來?;蛘哂脤iT練習新托福聽寫的軟件。聽力剛開始時可能比較費時。
1、練聽力做筆記提升記憶效果。
在托福聽力進行中,材料是只讀一遍的,而且在有些題目中,考生只有在材料播放完之后才能看到題目。正因如此,考生在聽的過程中做好筆記就成為了一個非常重要的環(huán)節(jié)。
在記錄筆記的過程中,大家要做到條理清晰、書寫盡量工整、提倡使用一些自己慣用的縮寫和圖形來表達,提高記筆記的效率,并能夠為答題時候高效準確地提取信息打下良好的基礎。
而只有這樣,大家在看到了題目后,才能根據(jù)之前所記錄的筆記,有條理地分析出最終答案。
如果對聽力材料的內(nèi)容理解不是特別充分,或者對可能考查的重點及細節(jié)把握不夠,都會造成聽完材料之后卻對題目不知如何著手,這就要求大家在聽材料的過程中,除去對材料本身的理解把握及記錄之外。
還應該注意對話中談話雙方對所談論內(nèi)容的觀點及態(tài)度,從而從整體上感知材料,形成對材料的整體的全面的把握。
2、合理切換聽和寫步驟保證節(jié)奏。
在托福聽力備考過程中,聽寫練習是一個非常重要的環(huán)節(jié)。而小編建議大家,對于聽寫練習的開展可以在有了一定聽力基礎后再正式開始。
這么做的原因很簡單,聽力基礎較好的同學可以完全把握好聽和寫的節(jié)奏,在記錄“寫”的內(nèi)容時,也可以同時把握好“聽”的同步進行,不會有相互博弈的問題產(chǎn)生。
很多同學聽寫中常會自己跟自己打架,顧著聽就來不及寫,專心寫又沒聽清后面說的內(nèi)容,結果聽也沒聽懂,記錄也亂七八糟自己都看不懂。想要避免這種問題,考生一定要練好聽與寫之間的平衡和節(jié)奏感。
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