培訓(xùn):雅思、托福、考研、出國(guó)留學(xué)、四六級(jí)、GRE、GMAT、海外本科
托福口語(yǔ)是分獨(dú)立口語(yǔ)題和綜合口語(yǔ)題兩個(gè)部分,而每個(gè)部分因?yàn)榭疾靸?nèi)容的不同,考試要求也不一樣。那么托??荚噾?yīng)該怎么準(zhǔn)備呢?一起來(lái)看看吧。
托??荚噾?yīng)該怎么準(zhǔn)備?
1、首先還是背單詞
大概需要一個(gè)月的時(shí)間。當(dāng)然這不是說(shuō)之后就不背了,這一個(gè)月是專(zhuān)攻單詞的時(shí)間,把單詞書(shū)整個(gè)過(guò)一遍,對(duì)大部分詞匯都能夠記憶、核心詞匯能夠運(yùn)用的時(shí)間。
背單詞的時(shí)候要大量多重復(fù)原則,同時(shí)不要忽略邊聽(tīng)邊背,記憶單詞的讀音、熟悉單詞聽(tīng)起來(lái)的樣子。
2、閱讀和聽(tīng)力
首先仔細(xì)閱讀OG,之后初期可以利用Delta上的閱讀和聽(tīng)力來(lái)復(fù)習(xí)。把TPO放在最后(畢竟就那么些題,很珍貴的,尤其還可作為最后階段的套題使用)。閱讀、聽(tīng)力的復(fù)習(xí)過(guò)程中依舊要積累詞匯,將生詞記在小本子上時(shí)常復(fù)習(xí)。
3、 口語(yǔ)
口語(yǔ)和閱讀聽(tīng)力最好一直同步練習(xí)的。這個(gè)過(guò)程需要培養(yǎng)語(yǔ)感、糾正語(yǔ)音語(yǔ)調(diào)錯(cuò)誤。對(duì)著鏡子練習(xí)自己的口語(yǔ),錄音回放。TPO題目和近幾年的真題回憶都盡量走一遍思路。
4、寫(xiě)作
寫(xiě)作可以到最后的兩個(gè)月再開(kāi)始復(fù)習(xí)。復(fù)習(xí)時(shí)盡量保持每周都有一篇精細(xì)產(chǎn)出(寫(xiě)&改正)。可以在看范文、看模版、自己總結(jié)思路經(jīng)驗(yàn)的同時(shí)自己總結(jié)出自己的模版版本,并且平時(shí)多積累詞句,保證語(yǔ)言表達(dá)多樣性。
托??谡Z(yǔ)如何使內(nèi)容充實(shí)?
1.運(yùn)用描述性的語(yǔ)言,避免抽象詞匯
練習(xí)口語(yǔ)的初級(jí)階段,同學(xué)們都會(huì)喜歡使用抽象寬泛的詞匯來(lái)描述人物或者事物,比如nice,beautiful,great,good,different,terrible,many,a lot,實(shí)際上這些詞匯過(guò)于大眾化,容易千篇一律。在描述的時(shí)候,不妨選擇一些更具體,更細(xì)節(jié)化的詞匯。
2.使用例子,最好是親身經(jīng)歷
是對(duì)觀點(diǎn)最有力的支撐,也是對(duì)觀點(diǎn)的進(jìn)一步解釋說(shuō)明。找到合適的例子,用熟練的語(yǔ)言敘述,能夠給口語(yǔ)部分加分。在舉例子的時(shí)候,最適合,并且容易說(shuō)的例子應(yīng)該是我們的親身經(jīng)歷了。因?yàn)楠?dú)立口語(yǔ)題本身就具有很大的主觀性,一般題目問(wèn)的都是你最喜歡的餐廳,你最喜歡的電影,所以以自己為主角舉例有人更切合題意。
3.提供數(shù)據(jù)
加入數(shù)字,是增加內(nèi)容豐富性和說(shuō)服力的好方法。與其在口語(yǔ)中重復(fù)強(qiáng)調(diào)很快,很多,很方便,顯得啰嗦,不如直接用數(shù)字來(lái)的直觀。
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