培訓(xùn):高中輔導(dǎo)、高考復(fù)讀、藝考文化課、高考全日制、注意力課程
幼兒園與小學(xué)授課形式、規(guī)則要求等方面都有著較大區(qū)別。很多孩子在上小學(xué)后由于短期內(nèi)無(wú)法適應(yīng)小學(xué)的學(xué)習(xí)生活,跟不上同齡孩子的腳步,導(dǎo)致銜接脫節(jié),自信心受損,甚至產(chǎn)生厭學(xué)情緒,嚴(yán)重影響后面的學(xué)習(xí)和發(fā)展。因此,幼小銜接班的重要性與必要性不言而喻。
家長(zhǎng)應(yīng)該慎重選擇適合的學(xué)前機(jī)構(gòu)過(guò)渡,不建議再上一年幼兒園。畢竟孩子到了入學(xué)年齡,需要一定的角色轉(zhuǎn)換和適應(yīng)能力,再停留在幼兒園的環(huán)境中已經(jīng)無(wú)法滿足其求知欲。
目前社會(huì)上的學(xué)前班魚(yú)龍混雜,大多以教授知識(shí)為主,有的甚至是填鴨式教學(xué),使孩子入學(xué)后失去新鮮感,導(dǎo)致上課注意力不集中、多動(dòng)、厭學(xué)等現(xiàn)象。
建議家長(zhǎng)在選擇學(xué)前班時(shí)多考察了解,應(yīng)選擇以提高學(xué)習(xí)興趣,學(xué)習(xí)習(xí)慣以及學(xué)習(xí)能力為主的幼小銜接班。
成都成華區(qū)的幼小銜接班推薦卓越教育的幼小銜接班,一起來(lái)了解一下。
上課時(shí)段
全年
課程價(jià)格
每次課1.5小時(shí)/按照一對(duì)六收費(fèi)
開(kāi)班時(shí)間
人滿開(kāi)班/3-6人
適合人群
幼兒園托育
教學(xué)管理
“教、學(xué)、練、測(cè)、輔”一體的高效課堂、大數(shù)據(jù)教務(wù)管理系統(tǒng),分層教學(xué)與個(gè)性化輔導(dǎo)相結(jié)合;入學(xué)診斷+周測(cè)+月考等階段性考核與分析,助力學(xué)生成長(zhǎng)!
課程體系
根據(jù)學(xué)生學(xué)習(xí)特點(diǎn),資深教研團(tuán)隊(duì)經(jīng)過(guò)多年沉淀打磨,量身打造專門(mén)針對(duì)考生的課程體系。
1. 距離家或工作地點(diǎn)的遠(yuǎn)近:選擇距離家或工作地點(diǎn)比較近的幼兒園托班,可以減少孩子與家長(zhǎng)的交通時(shí)間,也更方便家長(zhǎng)接送孩子。
2. 課程設(shè)置和教學(xué)質(zhì)量:了解幼兒園托班的課程設(shè)置和教學(xué)質(zhì)量,并和其他幼兒園托班進(jìn)行比較,選擇適合自己孩子的幼兒園托班。
3. 安全設(shè)施和管理:在選擇幼兒園托班時(shí),要看看幼兒園的安全設(shè)施是否完備,管理是否規(guī)范,這樣孩子在幼兒園托班里才能得到更好的保障。
4. 師資力量和師生比例:了解幼兒園托班的師資力量和師生比例,選擇有經(jīng)驗(yàn)、愛(ài)心且教學(xué)能力強(qiáng)的老師來(lái)照顧孩子,同時(shí)師生比例也不應(yīng)太高。
5. 氛圍和口碑:可以通過(guò)網(wǎng)上、朋友和家長(zhǎng)們的反饋和評(píng)價(jià)來(lái)了解幼兒園托班的氛圍和口碑,選擇口碑好的幼兒園托班,為孩子的健康成長(zhǎng)提供良好的環(huán)境和氛圍。
主講:英語(yǔ)
畢業(yè)院校:南昌工程學(xué)院
老師簡(jiǎn)介:現(xiàn)卓越教育成都分校英語(yǔ)教研組專職教師,熟悉小初高英語(yǔ)各種教材。熱愛(ài)教學(xué)工作,善于與學(xué)生相處。運(yùn)用現(xiàn)代教育方法輔助教學(xué),課堂氣氛輕松活潑,教學(xué)耐心,提倡輕松教學(xué)法。
主講:小學(xué)數(shù)學(xué)
畢業(yè)院校:哈爾濱大學(xué)學(xué)習(xí)
專業(yè):數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)(師范類)
教學(xué)經(jīng)歷:
(1).師范院校畢業(yè),畢業(yè)后于公立中學(xué)任教。
(2).卓越教育成都分校小初數(shù)學(xué)骨干教師,有多年小升初教學(xué)經(jīng)驗(yàn),熟悉考試內(nèi)容、分值占比。
(3).有五年初中教學(xué)經(jīng)驗(yàn),對(duì)初中學(xué)習(xí)內(nèi)容和中考考點(diǎn)有全面認(rèn)識(shí),保證從各角度帶領(lǐng)學(xué)生完成小初高過(guò)渡。
幼升小常見(jiàn)的誤區(qū)有哪些
誤區(qū)1:幼小銜接就是擇校
正確的認(rèn)識(shí):如果家長(zhǎng)有條件為孩子選擇一所非常好的學(xué)校,并且不存在很多的麻煩問(wèn)題,當(dāng)然是非常理想的一件事。但是,一所好的學(xué)校,并非所有老師都盡職盡責(zé);一所一般的學(xué)校,也有很多好老師會(huì)對(duì)孩子盡心盡力。所以,家長(zhǎng)不必為了孩子的擇校問(wèn)題搞得心力交瘁。
明智的做法:小學(xué)階段主要是培養(yǎng)孩子的學(xué)習(xí)興趣和學(xué)習(xí)習(xí)慣,提升孩子的學(xué)習(xí)能力,都扎堆選擇所謂的*,其實(shí)沒(méi)太大必要。更為關(guān)鍵的是,家長(zhǎng)為孩子選擇的學(xué)校一定要跟孩子的自身發(fā)展情況相匹配。其實(shí),擇校就跟人生的很多選擇一樣,合適的才是最好的。
誤區(qū)2:幼小銜接就是多學(xué)知識(shí)
正確的認(rèn)識(shí):幼小銜接,是讓孩子從幼兒園順利過(guò)渡到小學(xué)的一個(gè)過(guò)程。我們不能單純地把這個(gè)過(guò)程看成擇校、上培訓(xùn)班,而是需要從多個(gè)方面去入手準(zhǔn)備。
明智的做法:除了相應(yīng)的入學(xué)知識(shí)準(zhǔn)備以外,家長(zhǎng)更應(yīng)該重點(diǎn)關(guān)注以下三個(gè)方面:1、孩子的生活和學(xué)習(xí)習(xí)慣,最為關(guān)鍵的就是讓孩子養(yǎng)成自己的事情自己做的良好習(xí)慣;2、跟學(xué)習(xí)和生活相關(guān)的能力,最為關(guān)鍵的就是提升孩子的自我管理能力;3、孩子的性格和品行,最為關(guān)鍵的就是培養(yǎng)孩子的自尊心。
成都卓越紫荊校區(qū)
【校區(qū)地址】:成都市高新區(qū)紫竹北街85號(hào)大世界商業(yè)廣場(chǎng)。
成都卓越橡樹(shù)林校區(qū)
【校區(qū)地址】:成都市錦江區(qū)錦華萬(wàn)達(dá)對(duì)面橡果里美食廣場(chǎng)。
成都卓越科大校區(qū)
【校區(qū)地址】:成都市成華區(qū)府青路東五街5號(hào)。
成都卓越望江校區(qū)
【校區(qū)地址】:成都市錦江區(qū)琉璃路321號(hào)。
成都卓越麓山校區(qū)
【校區(qū)地址】:成都市天府新區(qū)萬(wàn)東路369號(hào)。
卓越教育集團(tuán)成立于1997年,秉承“一切為了孩子健康生長(zhǎng)”的初心,致力于為家庭用戶提供孩子的綜合成長(zhǎng)服務(wù)與解決方案。在新的環(huán)境下,卓越教育積極響應(yīng)政策號(hào)召,已形成“素質(zhì)教育+職業(yè)教育”的教育戰(zhàn)略體系。
在素質(zhì)教育版塊,卓越教育自2015年起,組建事業(yè)部投入資源進(jìn)行自主產(chǎn)品研發(fā)。在“雙減后”,卓越教育的“卓越編程、思考星球、嘀嗒文學(xué)、奇趣小記者等素質(zhì)產(chǎn)品”通過(guò)教育主管部門(mén)的非學(xué)科鑒定,將繼續(xù)在周末、寒暑假為孩子提供優(yōu)質(zhì)的教學(xué)服務(wù)。
家長(zhǎng)口中容易傷害孩子的話
「你考100分就給你買?!?/strong>物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)刺激孩子學(xué)習(xí)不好,如果把學(xué)習(xí)成績(jī)當(dāng)成物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)的條件,孩子會(huì)慢慢誤解學(xué)習(xí)的目的。應(yīng)該讓孩子知道學(xué)習(xí)是他自己的事,物質(zhì)是靠勞動(dòng)換來(lái)的。
「真行,竟做出這種事!」有些事家長(zhǎng)乍一聽(tīng)會(huì)覺(jué)得不可思議,也根本無(wú)法接受,于是就會(huì)嚴(yán)厲指責(zé)孩子。其實(shí)想一想,孩子做出什么樣的行為都是有原因的,接納孩子的缺點(diǎn),想一想孩子為什么這樣做,耐心和孩子溝通,不要怕和孩子吵架。
「你又做錯(cuò)了,真笨!」允許孩子犯“錯(cuò)”,失敗后孩子更需要肯定,告訴孩子每天做好一件事。
「一看你就沒(méi)出息。」擺正期望的天平,永遠(yuǎn)不要對(duì)孩子說(shuō):你做不到。做一位自信的父母,孩子需要賞識(shí),渴望被肯定,給孩子一個(gè)機(jī)會(huì),讓他去鍛煉,驅(qū)除孩子心中自卑的陰影。
*成都錦江萬(wàn)達(dá)附近的幼小銜接學(xué)校哪家好?
在卓越教學(xué)過(guò)程中,教師們注重啟發(fā)孩子們的思維,引導(dǎo)他們主動(dòng)探索、發(fā)現(xiàn)和解決問(wèn)題,培養(yǎng)他們的創(chuàng)新能力和實(shí)踐能力。如果想了解更多成都卓越教育的相關(guān)課程內(nèi)容,或了解成都卓越教育的學(xué)校地址、課程安排等相關(guān)信息,可以撥打頁(yè)面上方的電話聯(lián)系我們,也可以在下方頁(yè)面進(jìn)行留言,我們期待您的咨詢!
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