培訓(xùn):護(hù)理專業(yè)、中藥學(xué)專業(yè)、工業(yè)機(jī)器人專業(yè)、機(jī)電一體化專業(yè)、新能源汽車專業(yè)、建筑工程專業(yè)
運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練專業(yè)屬于體育類專業(yè),是專科專業(yè);運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練專業(yè)學(xué)制年限一般為三年。網(wǎng)絡(luò)上關(guān)于“運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練很差嗎?很爛嗎?是最差的專業(yè)嗎”等問(wèn)題,都屬于無(wú)稽之談,事實(shí)上運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練專業(yè)不是差專業(yè),運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練是一個(gè)真的很好的專業(yè),非常值得報(bào)考。那在鄭州運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練專業(yè)職高學(xué)校哪家實(shí)力強(qiáng)呢?。
運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練專業(yè)難學(xué)嗎?學(xué)什么?
運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練專業(yè)不難學(xué),學(xué)習(xí)難度不算大。運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練專業(yè)主要學(xué):運(yùn)動(dòng)人體科學(xué)基礎(chǔ)、體能訓(xùn)練方法、運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練理論與方法、專項(xiàng)理論與實(shí)踐(校本特色項(xiàng)目課程)、體育競(jìng)賽組織與管理、運(yùn)動(dòng)心理等。
運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練專業(yè)適合女生學(xué)嗎?
根據(jù)陽(yáng)光高考公布的運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練專業(yè)的男女比例可知,在大學(xué)運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練專業(yè)里,男生占比為77%、女生占比為23%。所以,運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練專業(yè)適合女生學(xué);運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練專業(yè)適合男生學(xué)。
鄭州綠業(yè)信息中等專業(yè)學(xué)校,建校于1992年,學(xué)校經(jīng)過(guò)30年的發(fā)展歷程,已被評(píng)為省級(jí)示范*,同時(shí)也是河南職業(yè)教育出彩名片,學(xué)校地理位置優(yōu)越,位于鄭東新區(qū)龍子湖高校園區(qū),周邊有14所高校,毗鄰鄭州東站,交通便利,校園風(fēng)景宜人,學(xué)習(xí)氛圍濃厚。
本校是河南中職院校開設(shè)專業(yè)眾多且全的學(xué)校,目前有28個(gè)專業(yè),涵蓋信息技術(shù)、交通技術(shù)、文法服務(wù)、職業(yè)技術(shù)、醫(yī)學(xué)服務(wù)五大類,同時(shí)學(xué)校涵蓋三大國(guó)控專業(yè)(法律服務(wù)、學(xué)前教育、護(hù)理),其中法律服務(wù)專業(yè)為河南省中職類學(xué)校為數(shù)不多,畢業(yè)頒發(fā)大專畢業(yè)證,學(xué)前教育專業(yè)頒發(fā)師范類的五年一貫制學(xué)前教育畢業(yè)證。
專業(yè)介紹:運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練專業(yè)就業(yè)面廣,畢業(yè)生主要從事的工作有教學(xué)、科研、健身技能的指導(dǎo)。本專業(yè)培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展,掌握扎實(shí)的科學(xué)文化基礎(chǔ)和運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練、運(yùn)動(dòng)心理、體能訓(xùn)練、競(jìng)賽組織與裁判等知識(shí),具備一定的專項(xiàng)運(yùn)動(dòng)、訓(xùn)練指導(dǎo)、競(jìng)賽組織與執(zhí)裁等能力,具有工匠精神和信息素養(yǎng),能夠從事訓(xùn)練指導(dǎo)、體育競(jìng)賽組織與裁判等工作的高素質(zhì)技術(shù)技能人才。
主要專業(yè)能力要求:
1、具有一定的專項(xiàng)運(yùn)動(dòng)的能力;
2、具有指導(dǎo)準(zhǔn)備活動(dòng)、整理活動(dòng)、體能訓(xùn)練的能力;
3、具有常見運(yùn)動(dòng)損傷、疾病的預(yù)防、急救和處理的能力;
4、具有訓(xùn)練與競(jìng)賽指導(dǎo)的能力;
5、具有對(duì)訓(xùn)練與競(jìng)賽中出現(xiàn)的心理問(wèn)題進(jìn)行合理干預(yù)的能力;
6、具有競(jìng)賽組織與執(zhí)裁的能力;
7、具有適應(yīng)體育產(chǎn)業(yè)數(shù)字化發(fā)展需要的基本數(shù)字技能,基本掌握體育領(lǐng)域數(shù)字化應(yīng)用的能力;
8、具有探究學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)和可持續(xù)發(fā)展的能力。
主要專業(yè)課程與實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn):
專業(yè)基礎(chǔ)課程:體育概論、運(yùn)動(dòng)解剖基礎(chǔ)、運(yùn)動(dòng)生理基礎(chǔ)、運(yùn)動(dòng)營(yíng)養(yǎng)、田徑、基本體操與技巧。
專業(yè)核心課程:運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練理論與方法、體育運(yùn)動(dòng)心理理論與運(yùn)用、運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目專項(xiàng)訓(xùn)練、體能訓(xùn)練、運(yùn)動(dòng)損傷與防護(hù)、體育賽事組織與管理。
實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn):對(duì)接真實(shí)職業(yè)場(chǎng)景或工作情境,在校內(nèi)外進(jìn)行訓(xùn)練指導(dǎo)、競(jìng)賽指導(dǎo)、競(jìng)賽組織與裁判等實(shí)訓(xùn)。在體育行業(yè)協(xié)會(huì)、體育俱樂(lè)部、體育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)等單位或場(chǎng)所進(jìn)行崗位實(shí)習(xí)。
就業(yè)方向:面向教練員、裁判員等職業(yè),訓(xùn)練指導(dǎo)、體育競(jìng)賽組織與裁判等崗位(群)。
招生對(duì)象:初中生
學(xué)制:3年
運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)與具體要求:
(一)培養(yǎng)目標(biāo)
運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練專業(yè)培養(yǎng)思想道德與科學(xué)人文素養(yǎng)并重,具有較強(qiáng)的終身學(xué)習(xí)能力與創(chuàng)新實(shí)踐意識(shí),具備現(xiàn)代競(jìng)技體育基本理論、知識(shí)及較高專項(xiàng)運(yùn)動(dòng)技能,能適應(yīng)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)需要的基層競(jìng)技體育指導(dǎo)、體育俱樂(lè)部管理與社會(huì)體育服務(wù)的應(yīng)用型人才。
(二)具體要求
1.認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀,具有良好的思想道德素養(yǎng)與科學(xué)人文素養(yǎng)以及積極向上、團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神。熱愛體育事業(yè),具備良好的公民意識(shí),自覺維護(hù)社會(huì)和諧與民主法制,熟悉國(guó)家有關(guān)體育運(yùn)動(dòng)的方針、政策和法規(guī),積極為社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)服務(wù);
2. 具有扎實(shí)的競(jìng)技體育與運(yùn)動(dòng)人體科學(xué)基礎(chǔ)理論知識(shí),以及教育科學(xué)、心理科學(xué)、管理科學(xué)等有關(guān)理論知識(shí),了解和基本把握現(xiàn)代運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練、運(yùn)動(dòng)競(jìng)賽及其管理的發(fā)展動(dòng)態(tài)和趨勢(shì),并能在體育運(yùn)動(dòng)實(shí)踐中加以創(chuàng)造性的運(yùn)用;
3.系統(tǒng)地掌握專項(xiàng)運(yùn)動(dòng)的基本理論和基本知識(shí),具備一專多能的專項(xiàng)運(yùn)動(dòng)技術(shù)水平。其中,主修專項(xiàng)運(yùn)動(dòng)水平達(dá)到二級(jí)運(yùn)動(dòng)員標(biāo)準(zhǔn),主修專項(xiàng)的裁判能力達(dá)到國(guó)家一級(jí)裁判員水平;輔修運(yùn)動(dòng)專項(xiàng)達(dá)到三級(jí)運(yùn)動(dòng)員水平。具備從事專項(xiàng)運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練基層指導(dǎo)和運(yùn)動(dòng)競(jìng)賽組織、裁判,體育俱樂(lè)部管理、社會(huì)體育服務(wù),以及體育教學(xué)、管理、科研等綜合應(yīng)用能力;
4.具有較強(qiáng)的終身學(xué)習(xí)能力與創(chuàng)新實(shí)踐意識(shí),具備收集、分析、處理和應(yīng)用競(jìng)技體育、體育俱樂(lè)部管理與社會(huì)體育服務(wù)信息的基本能力,具有較強(qiáng)的探索精神和開展體育科學(xué)研究的基本能力;
5.具有良好的表達(dá)、溝通和社會(huì)交往能力。能運(yùn)用一門外語(yǔ)進(jìn)行基本的讀、寫和交流溝通,能運(yùn)用計(jì)算機(jī)收集、處理統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)和文檔編輯;
6.具有終身體育的強(qiáng)烈意識(shí),具備健康的體魄和良好的心理素質(zhì)。
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