考研備考如果基礎(chǔ)成績(jī)不錯(cuò)想沖刺*、或考試重難點(diǎn)比較難掌握的同學(xué)。這類(lèi)同學(xué)建議在考研中間或者后期去報(bào)班。強(qiáng)化階段一般暑假的時(shí)候，這個(gè)時(shí)間就是大量做題訓(xùn)練的時(shí)間，需要?dú)v年的考研真題來(lái)掌握老師出題方向，所以輔導(dǎo)班進(jìn)行復(fù)習(xí)，推薦昆明文都24考研集訓(xùn)營(yíng)給大家，一起來(lái)看看吧。

文都考研深耕教育潛心育人堅(jiān)守初心世紀(jì)文都教育專(zhuān)注于大學(xué)生升學(xué)、就業(yè)和職業(yè)技能提升的專(zhuān)業(yè)化教育集團(tuán)。業(yè)務(wù)覆蓋大學(xué)教育、職業(yè)教育和校企合作等教育培訓(xùn)領(lǐng)域。

文都考研教育以精彩課程、優(yōu)質(zhì)資料、專(zhuān)業(yè)服務(wù)、前沿技術(shù)、科學(xué)管理及全方位品牌建設(shè)，成為大學(xué)生領(lǐng)域的專(zhuān)業(yè)教育品牌?；谝苿?dòng)互聯(lián)網(wǎng)、人工智能、大數(shù)據(jù)、云計(jì)算等技術(shù)的應(yīng)用，文都教育打造以文都教育大數(shù)據(jù)、文都智能學(xué)習(xí)系統(tǒng)、文都教育新生態(tài)為核心的文都智慧教育。

文都教育先后取得了高新技術(shù)企業(yè)證書(shū)、中關(guān)村高新技術(shù)企業(yè)證書(shū)、廣播電視節(jié)目制作許可證、出版物經(jīng)營(yíng)許可證、電信與信息服務(wù)業(yè)務(wù)經(jīng)營(yíng)許可證、信息系統(tǒng)安全等級(jí)保護(hù)備案證明等多種行業(yè)和專(zhuān)業(yè)資質(zhì)，文都教育集團(tuán)旗下學(xué)校已取得辦學(xué)許可證。截至2021年，公司累計(jì)申請(qǐng)商標(biāo)、專(zhuān)利、軟件和作品著作權(quán)等知識(shí)產(chǎn)權(quán)1100多件。

昆明文都考研全年集訓(xùn)營(yíng)，全年不間斷開(kāi)班，從初試到復(fù)試，全程陪伴，見(jiàn)證提升。教會(huì)我們拒絕盲目備考，找準(zhǔn)方向，復(fù)習(xí)有方，搞懂這些才算邁入考研，選擇正確，努力才有效，文都給你一個(gè)不能拒絕的理由，省心學(xué)習(xí)，高效得分，多方面提供的服務(wù)。

招生對(duì)象：想要特訓(xùn)集中學(xué)習(xí)的人群

上課時(shí)間：咨詢客服

上課模式：線上，線下

課程特色：專(zhuān)業(yè)知識(shí)剖析、內(nèi)部核心資料、高三式緊鑼密鼓

1.專(zhuān)業(yè)院校職業(yè)傾向分析指導(dǎo)

專(zhuān)業(yè)院校英語(yǔ)、數(shù)學(xué)測(cè)評(píng) 及分析，為確定意向?qū)I(yè)、 院校提供依據(jù)； 目標(biāo)院校信息支持、往年 報(bào)錄比、初試考試特點(diǎn)分 析、導(dǎo)師信息；

2.個(gè)性化學(xué)習(xí)計(jì)劃定制

根據(jù)學(xué)員自身科目基礎(chǔ)定 制復(fù)習(xí)方案，精細(xì)劃分復(fù) 習(xí)時(shí)間以及學(xué)習(xí)內(nèi)容； 專(zhuān)業(yè)課輔導(dǎo)老師，規(guī)劃階 段復(fù)習(xí)計(jì)劃

3.班主任管理系統(tǒng)

班主任與教研老師溝通， 針對(duì)復(fù)習(xí)計(jì)劃監(jiān)督你的學(xué) 習(xí)進(jìn)度；與學(xué)員進(jìn)行溝通， 了解學(xué)習(xí)情況，適時(shí)調(diào)整 復(fù)習(xí)計(jì)劃

4.考研關(guān)鍵環(huán)節(jié)指導(dǎo)

考研報(bào)名、招生簡(jiǎn)章及大 綱解析、正式報(bào)名、現(xiàn)場(chǎng) 確認(rèn)、考前沖刺點(diǎn)撥。

1.明確自己的可利用時(shí)間。可以是早起獎(jiǎng)勵(lì)自己的“時(shí)間軸日程本”，也可以是A4白紙或稿紙，再或者就是自己打印的課表。

最好是在新的一周開(kāi)始前，將上課時(shí)間和學(xué)校的必須事務(wù)提前一周就固定在時(shí)間軸上，比如上課、開(kāi)會(huì)、工作，好讓自已對(duì)于下周一定要花費(fèi)的時(shí)間有一個(gè)數(shù)，同時(shí)，對(duì)自己可以利用的學(xué)習(xí)時(shí)間有數(shù)，根據(jù)可利用時(shí)間來(lái)規(guī)劃自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃。

2.儀式化記錄每天的時(shí)間。盡量固定好每天的起床時(shí)間和睡覺(jué)時(shí)間并進(jìn)行記錄，以嚴(yán)格的要求來(lái)強(qiáng)迫自己執(zhí)行，培養(yǎng)好良好的習(xí)慣，為學(xué)習(xí)提供充足的精力。

3.定好具體任務(wù)的deadline。例如一門(mén)專(zhuān)業(yè)課，要在哪一天完成，提前做好標(biāo)記，務(wù)必要在結(jié)束日完成。進(jìn)而根據(jù)deadline規(guī)劃落實(shí)每周、每天要學(xué)習(xí)的內(nèi)容。

4.量化每天學(xué)習(xí)任務(wù)。明天上午學(xué)專(zhuān)業(yè)課，下午學(xué)英語(yǔ)，晚上學(xué)專(zhuān)業(yè)課，范圍太大，執(zhí)行力就會(huì)差。所以要將具體學(xué)習(xí)任務(wù)量化，例如，上午10:00-12：00，要把中教史第二章的課程學(xué)習(xí)完畢，拎出盲點(diǎn)。下午2:00-4:00，要完成4篇閱讀理解并認(rèn)真糾錯(cuò)。

5.做好反思和總結(jié)。周末的時(shí)間對(duì)于本周的學(xué)習(xí)時(shí)間匯總出來(lái)，同時(shí)對(duì)本周的完成計(jì)劃和下周規(guī)劃進(jìn)行反思與調(diào)整。

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