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        匯上優(yōu)課 昆明高中文化課輔導(dǎo) 高中輔導(dǎo) 昆明高中數(shù)學(xué)補(bǔ)課班收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)介紹

        昆明高中數(shù)學(xué)補(bǔ)課班收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)介紹

        2023-05-19 10:55分類(lèi):高中輔導(dǎo)閱讀:215 分享
        文章導(dǎo)語(yǔ)

        高中數(shù)學(xué)是很多同學(xué)的難點(diǎn)科目,而數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí)是一個(gè)積累的過(guò)程,所以高中數(shù)學(xué)輔導(dǎo)培訓(xùn)班的學(xué)習(xí)是很重要的,很多家長(zhǎng)擔(dān)心數(shù)學(xué)輔導(dǎo)培訓(xùn)班的收費(fèi)是不是會(huì)很貴?小編今天就來(lái)給大家介紹一下高中數(shù)學(xué)輔導(dǎo)班的收費(fèi)情況。

        高中數(shù)學(xué)補(bǔ)課收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)

        影響高中生數(shù)學(xué)一對(duì)一補(bǔ)課收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)的因素有很多,例如城市的級(jí)別、老師的級(jí)別、課程的時(shí)長(zhǎng)以及學(xué)生的年級(jí)等等,這些因素都會(huì)導(dǎo)致數(shù)學(xué)一對(duì)一補(bǔ)課收費(fèi)不同。

        1.城市級(jí)別不同費(fèi)用不同

        因?yàn)橐痪€城市消費(fèi)水平高,數(shù)學(xué)一對(duì)一補(bǔ)課的費(fèi)用相對(duì)就貴一些,一般一線城市是300-600元/小時(shí),二、三線城市是200-400元/小時(shí),小城市的費(fèi)用在100-300元/小時(shí)。

        2.老師的級(jí)別不同費(fèi)用不同

        不同級(jí)別的老師也會(huì)影響高中數(shù)學(xué)一對(duì)一補(bǔ)課的價(jià)格,一般高級(jí)教師的費(fèi)用最高,中級(jí)老師的費(fèi)用次之,普通老師的費(fèi)用是最低。

        *因?yàn)楦鞯氐那闆r不同價(jià)格上面也有所區(qū)別,如果想了解具體價(jià)格可以撥打客服電話或者在線客服進(jìn)行咨詢(xún)。

        LV1
        ·激發(fā)學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)
        ·培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣
        ·掌握初等函數(shù)、三角函數(shù)、數(shù)列、立體幾何、解析幾何等基本概念
        ·對(duì)應(yīng)知識(shí)點(diǎn)基礎(chǔ)訓(xùn)練與查疑
        LV2
        ·精講課本基礎(chǔ)概念
        ·理解和應(yīng)用??脊?br />·培養(yǎng)數(shù)學(xué)抽象思維能力
        ·高一、高二各年級(jí)對(duì)應(yīng)基礎(chǔ)例題講解與診斷訓(xùn)練
        ·各類(lèi)習(xí)題答疑提升
        LV3
        ·函數(shù)、數(shù)列、概率、解幾、立幾五大專(zhuān)題檢測(cè),找出弱項(xiàng)
        ·重要考點(diǎn)突破,提升解題能力
        ·總結(jié)解題方法,舉一反三
        ·基礎(chǔ)知識(shí)得到進(jìn)一步鞏固和加強(qiáng)
        LV4
        ·預(yù)習(xí)不等式、平面幾何、參數(shù)方程等選學(xué)考點(diǎn)
        ·期末考點(diǎn)專(zhuān)項(xiàng)訓(xùn)練
        ·單元易錯(cuò)題講解
        ·數(shù)學(xué)思維進(jìn)一步提升
        ·自我總結(jié)誤區(qū)以及應(yīng)對(duì)方案
        LV5
        ·*階段性測(cè)試卷試題訓(xùn)練
        ·近三年難題選講
        ·典型壓軸題講解

        秦學(xué)科技教學(xué)

        個(gè)性化多元輔導(dǎo)課程,鞏固基礎(chǔ)進(jìn)階沖刺

        同步鞏固課
        · 適用學(xué)生 ·
        基礎(chǔ)薄弱、跟不上課的初一至高三學(xué)生
        專(zhuān)項(xiàng)鞏固課
        · 適用學(xué)生 ·
        偏科、語(yǔ)文寫(xiě)作弱、英語(yǔ)聽(tīng)說(shuō)差、理化生實(shí)驗(yàn)弱等小學(xué)至高中學(xué)生。
        潛能特色課
        · 適用學(xué)生 ·
        學(xué)習(xí)時(shí)間短、文化課基礎(chǔ)薄的藝考生至高中學(xué)生。
        考前沖刺課
        ·適用學(xué)生 ·
        考前需要集中鞏固、梳理知識(shí)、快速進(jìn)步的一年級(jí)至高三學(xué)生。

        ?高二數(shù)學(xué)怎么學(xué)成績(jī)提高快

        1、由于高二學(xué)生年齡還比較小,閱歷有限。所以很多時(shí)候容易急躁,學(xué)習(xí)上容易貪多求快,囫圇吞棗。很多高二學(xué)生想靠幾天的沖刺,就想學(xué)好數(shù)學(xué);取得一點(diǎn)成績(jī)就洋洋自得,遇到了一些挫折就又一蹶不振。需要優(yōu)秀的同學(xué)取得數(shù)學(xué)好成績(jī)的原因之一,就是他們的基本功扎實(shí)比較扎實(shí)。

        2、想要學(xué)好高二數(shù)學(xué),就要培養(yǎng)好學(xué)生的運(yùn)算能力,邏輯思維能力和空間想象力。高二數(shù)學(xué)具有抽象性,邏輯性和適用性等特點(diǎn),所以學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)一定要講究“活”。高二學(xué)生想要提高數(shù)學(xué)成績(jī),不能只看書(shū)不做題,也不能只做題不總結(jié)。高二學(xué)生要結(jié)合自身特點(diǎn)來(lái)尋找好的學(xué)習(xí)方法。

        3、高二學(xué)生想要學(xué)好提高數(shù)學(xué)成績(jī),難免需要多做些題目,要熟悉掌握各種題型的解題思路。高二學(xué)生首先可以從基礎(chǔ)題目入手,以課本上的習(xí)題為準(zhǔn)。其次再找一些課外習(xí)題,幫助開(kāi)拓思路,提高自己的分析能力。

        秦學(xué)師資介紹

        張老師
        所授科目:語(yǔ)文
        教學(xué)能手,專(zhuān)注閱讀與作文教學(xué)。善于把枯燥乏味的知識(shí)講得跌宕起伏,把繁瑣復(fù)雜的知識(shí)講得簡(jiǎn)單明了。專(zhuān)治學(xué)員:缺乏學(xué)習(xí)方向。
        姚老師
        所授科目:英語(yǔ)
        英語(yǔ)語(yǔ)言學(xué)碩士,曾赴歐洲留學(xué)。授課思路清晰、風(fēng)格輕松有趣。重視對(duì)學(xué)生思維方法培養(yǎng)
        韋老師
        所授科目:英語(yǔ)
        擁有8年個(gè)性化教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。秉承著讓孩子在快樂(lè)中學(xué)習(xí)的信念,將所講授的答題思維及做題方法以幽默風(fēng)趣的形式呈現(xiàn)。
        主治學(xué)員:底子弱、對(duì)中高考有畏難逃避心理的學(xué)員。

        機(jī)構(gòu)簡(jiǎn)介

        秦學(xué)教育,產(chǎn)業(yè)互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代混合運(yùn)營(yíng)模式品牌。成立以來(lái)實(shí)現(xiàn)了跨區(qū)域、集團(tuán)化發(fā)展,集團(tuán)旗下打造了秦學(xué)教育、*教育、勤學(xué)云智慧教學(xué)系統(tǒng)、秦學(xué)在線、精雕細(xì)課等教育品牌、產(chǎn)品。截至目前,秦學(xué)教育集團(tuán)有運(yùn)營(yíng)中的學(xué)習(xí)校區(qū)70多所,嚴(yán)選多名教職團(tuán)隊(duì)為多名學(xué)生家長(zhǎng)提供個(gè)性化教育服務(wù)。涵蓋了小學(xué),初中,高中各年級(jí)各階段的課程輔導(dǎo),有一對(duì)一、小班輔導(dǎo)、中高考沖刺班、藝考文化課輔導(dǎo)等。

        拓展閱讀:高考數(shù)學(xué)怎樣學(xué)習(xí)好?

        第一,養(yǎng)成預(yù)習(xí)的好習(xí)慣,每個(gè)人都知道,預(yù)習(xí)的好處,可是真正能夠堅(jiān)持的并不是很多,這個(gè)習(xí)慣并不是一朝一夕能夠養(yǎng)成的,考驗(yàn)?zāi)愕淖钥啬芰ΑnA(yù)習(xí)到位了以后可以知道哪里不懂。帶著問(wèn)題去聽(tīng)課更有效率,而且不累。

        第二,要學(xué)會(huì)對(duì)章節(jié)內(nèi)容進(jìn)行梳理,每個(gè)章節(jié)學(xué)習(xí)完之后要做下來(lái)對(duì)本章節(jié)進(jìn)行梳理。要善于總結(jié)。先從知識(shí)點(diǎn)開(kāi)始,這一點(diǎn)的很多課外的輔導(dǎo)書(shū)中都有系統(tǒng)的梳理,你可以從頭到尾看一下。但是還要注意書(shū)中的例題,要一道一道的去看。對(duì)典型題要多做多練,雖然現(xiàn)在不提倡題海戰(zhàn)術(shù),但是,數(shù)學(xué)這個(gè)學(xué)科特殊,如果沒(méi)有大量的練習(xí)作為輔助,那么你的成績(jī)很難增強(qiáng),這一點(diǎn)我想你自己深有體會(huì)吧!

        第三,注意知識(shí)的關(guān)聯(lián)性。在學(xué)習(xí)的過(guò)程中,要注意知識(shí)的關(guān)聯(lián)性,比如說(shuō),高中的一些章節(jié)和初中的章節(jié)是屬于升級(jí)性的。那么如果高中的章節(jié)不能吃透的話,可以先看一下初中相對(duì)應(yīng)的章節(jié)是怎么解釋。這也屬于一個(gè)小竅門(mén),這樣學(xué)起來(lái)不吃力。

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