對于高考沒有考上理想大學(xué)或者是沒有大學(xué)上的學(xué)生來說，選擇復(fù)讀其實很有必要，高考也是允許復(fù)讀生報名的，所以找個正規(guī)的復(fù)讀學(xué)校就可以安心學(xué)習(xí)了。南充的復(fù)讀學(xué)校小編比較推薦龍新教育，那么南充龍新教育學(xué)校的復(fù)讀生怎么收費的？一起來關(guān)注一下。

南充復(fù)讀學(xué)校學(xué)費介紹

高三學(xué)生的復(fù)讀費用，是和自己的高考成績有直接關(guān)系的，一般能考上一本、二本，需要交的學(xué)費就極少，甚至學(xué)校還發(fā)錢，如果分?jǐn)?shù)很低，那就需要交很高的學(xué)費才行。
且不談高三復(fù)讀需要的各種生活上和學(xué)習(xí)資料的費用，單說學(xué)費也是比較多的，一般學(xué)校招收復(fù)讀生的費用要根據(jù)高三學(xué)生的成績來定，500分以上的高考考生半年的學(xué)費基本上是4500元左右，成績越低費用越高，最高半年的學(xué)費大概是五萬元左右，當(dāng)然有的考生在選擇學(xué)校上還要花擇校費，這樣又是一筆不小的開銷，大概是一萬元左右，對于高三學(xué)生復(fù)讀一年的全部費用幾乎是一萬到10萬元不等。

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高三語文
高考語文一對一輔導(dǎo)課程，老師為每位學(xué)生定制專屬輔導(dǎo)方案，1對1輔導(dǎo)、6對1服務(wù)，幫助學(xué)生-復(fù)習(xí)鞏固高中語文知識，夯實語文知識基礎(chǔ)
高三數(shù)學(xué)
高考數(shù)學(xué)一對一輔導(dǎo)課程，為每位學(xué)生定制專屬輔導(dǎo)方案，一位老師只輔導(dǎo)一名學(xué)生幫助高三學(xué)生掌握高考數(shù)學(xué)重難點鞏固夯實高中數(shù)學(xué)基礎(chǔ)突破高考數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)瓶頸
高三英語
高考英語一對一輔導(dǎo)課程老師為每位學(xué)生定制專屬輔導(dǎo)方案1對1輔導(dǎo)、6對1服務(wù)幫助學(xué)生-復(fù)習(xí)鞏固高中語文知識夯實英語知識基礎(chǔ)。
高三物理/化學(xué)
高考物理一對一輔導(dǎo)課程幫助學(xué)生鞏固高中所學(xué)物理知識為學(xué)生講解高中物理重難點鞏固復(fù)習(xí)、夯實基礎(chǔ)剖析歷年物理考點、突破學(xué)習(xí)瓶頸

1、7:00起床，每天早上只有10分鐘穿衣服疊被子洗漱（被子要疊整齊，鋪面平整，不能有任何的褶皺，床上不可以放雜物和其它物品）
2、早讀
7:10到教室開始早讀（一三五語文，二四英語，早讀都是有老師給出的明確任務(wù)，有目標(biāo)的學(xué)習(xí)會讓孩子在昏沉的早上打起精神并且提升了學(xué)習(xí)效果）
3、早餐
7:40--8:10是早餐時間（學(xué)生依次排隊就餐，用餐后自覺將碗筷拿到回收推車內(nèi)，食堂沒有任何塑料袋、一次性飯盒，定期的食品安全檢查，食堂衛(wèi)生有保障）
4、上午課程
8:20開始第一節(jié)，每節(jié)課45分鐘，直到中午12:00放學(xué)
12:00-14:00午餐和午休時間（午休時間不允許聽歌、看書、學(xué)習(xí)、聊天、保持午休的質(zhì)量）
下午課程
14：00-17:40，下午課程之后17:10-18:20晚飯時間
晚自習(xí)
18:50上晚自習(xí)，直到22:00三節(jié)晚自習(xí)，晚自習(xí)必須完成當(dāng)天上課老師給的任務(wù)。

高考物理學(xué)習(xí)三階段

第一階段：以章或相關(guān)章節(jié)為單元復(fù)習(xí)時，首先要求同學(xué)們自己分析、歸納本單元知識結(jié)構(gòu)網(wǎng)絡(luò)，并在老師的指導(dǎo)下進(jìn)一步充實、完整、使之系統(tǒng)化。其次，要對本單元的基本概念及其相互關(guān)系進(jìn)行辨析，對本單元的典型問題及其分析方法進(jìn)行有針對性的分析與歸納，并著重總結(jié)解題方法與技巧，然后對本章知識點進(jìn)行針對性練習(xí)，但練習(xí)題不宜過多，應(yīng)精選練習(xí)題，不能搞題海戰(zhàn)術(shù)，最后要根據(jù)練習(xí)中和考試中出現(xiàn)的問題進(jìn)行有針對性的分析和小結(jié)。

第二階段：本階段可根據(jù)各知識塊的特點，將有關(guān)內(nèi)容分為幾個專題，進(jìn)行專題復(fù)習(xí)，著重進(jìn)行思維方法與解題技巧的練習(xí)。

第三階段：本階段主要是練習(xí)知識的大綜合，較為復(fù)雜問題的分析方法，并將整個物理知識分為幾個重要大專題，著重練習(xí)某些重要規(guī)律的應(yīng)用，或某些重要的解題方法。如：動能定理及其在解題中的應(yīng)用、變力做功問題的分析方法、極值問題的分析方法、臨界問題的分析方法、假設(shè)法解題技巧等等。

成都龍新一對一教育咨詢有限公司是國內(nèi)津津樂道的精品教育連鎖公司，由多位國內(nèi)教育界精英創(chuàng)立，專注于18歲以下青少年的精品教育，致力于推動中國教育的變革和客戶成長。自創(chuàng)立伊始，龍新即秉持國際化管理理念和連鎖化發(fā)展模式，立志做感動客戶的專業(yè)教育組織。
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龍新教育結(jié)合中西方教育的優(yōu)勢，堅持以開放與包容的胸懷廣納賢才，以打造教育專家軍隊為團(tuán)隊建設(shè)目標(biāo)，努力把龍新建成知識分子與教育專家的精神家園。龍新教育將核心運營理念牢牢定位在“人”這個要素上，信奉只有好的教學(xué)和服務(wù)團(tuán)隊才能培養(yǎng)出好的人才。

復(fù)讀生減壓方法分享

1.充分了解高考形勢

不少考生埋頭復(fù)習(xí)，不了解高考內(nèi)容改革，不了解高考命題改革，不了解3+X的考試模式。他們認(rèn)為只要把功課掌握好，就能考得好，就能發(fā)揮得好，這顯然是不明智的，高考一張卷子不可能囊括所有考點，所以我建議每個考生都要反復(fù)地閱讀與理解“考試說明”，把握住高考的方向，有針對性地對高考進(jìn)行充分的準(zhǔn)備。

2.合理的高考目標(biāo)期待

考生要根據(jù)自己平時學(xué)習(xí)的實際情況和自己心理的狀況來分析自己的學(xué)習(xí)實力、學(xué)習(xí)潛能，實事求是地確定自己的高考目標(biāo)。目標(biāo)的確定應(yīng)該適度，目標(biāo)期待過高難以達(dá)到會使考生自己產(chǎn)生挫敗感，失去自信，進(jìn)而增加考試焦慮;如果目標(biāo)期待太低則容易滿足現(xiàn)有的學(xué)習(xí)水平，消磨考生的進(jìn)取精神，使他們喪失斗志，影響潛能的發(fā)揮。

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