廣州托福暑假培訓(xùn)機(jī)構(gòu)哪家合適？推薦廣州新東方！新東方一直堅(jiān)持以師資和服務(wù)作為培訓(xùn)中心發(fā)展的核心驅(qū)動(dòng)力，培養(yǎng)了一大批具有教育服務(wù)責(zé)任意識(shí)，專(zhuān)業(yè)能力素質(zhì)高的出國(guó)服務(wù)團(tuán)隊(duì)。

發(fā)音不標(biāo)準(zhǔn)，這個(gè)是絕大部分考生的問(wèn)題

曾經(jīng)有一個(gè)的學(xué)者說(shuō)過(guò)這樣一句話(huà)：新托?？谡Z(yǔ)考試，不是測(cè)驗(yàn)?zāi)闶欠袷且粋€(gè)好的播音員，而是測(cè)驗(yàn)?zāi)隳懿荒苓M(jìn)行基本的語(yǔ)言輸出。所以，極其標(biāo)準(zhǔn)、地道的發(fā)音不是考察標(biāo)準(zhǔn)，但是正確的發(fā)音卻是考生必須具備的素養(yǎng)。正確的發(fā)音猶如你的服飾和裝扮，可以為你貼上“好印象”的標(biāo)簽，可以幫你取得一個(gè)好的托?？谡Z(yǔ)分?jǐn)?shù);所以，在托?？谡Z(yǔ)練習(xí)中做定量的配音模仿以及跟讀是至關(guān)重要的;

缺乏迅速組織好答案的能力

1、時(shí)間緊、任務(wù)重。托?？谡Z(yǔ)的答案準(zhǔn)備時(shí)間只有15-30秒，答題只有45/60秒。如果，沒(méi)有接受過(guò)正規(guī)的訓(xùn)練，考生在考場(chǎng)上必將不知所措的、語(yǔ)無(wú)倫次。

2、要迅速呈現(xiàn)“完整的答案”，這也就要求考生的答案“濃縮精華”。沒(méi)接受過(guò)“答案構(gòu)思訓(xùn)練”，“濃縮精華”也是難以做到的。

新東方教育科技集團(tuán)，由1993年11月16日成立的北京新東方學(xué)校發(fā)展壯大而來(lái)，目前集團(tuán)以語(yǔ)言培訓(xùn)為核心，擁有短期培訓(xùn)系統(tǒng)、基礎(chǔ)教育系統(tǒng)、文化傳播系統(tǒng)、科技產(chǎn)業(yè)系統(tǒng)、咨詢(xún)服務(wù)系統(tǒng)等多個(gè)發(fā)展平臺(tái)，是一家集教育培訓(xùn)、教育產(chǎn)品研發(fā)、教育服務(wù)等于一體的大型綜合性教育科技集團(tuán)。

作為劍橋雅思官方（雅思考試命題方）和英國(guó)文化協(xié)會(huì)British Council（雅思考試主辦方）官方戰(zhàn)略合作伙伴，新東方大學(xué)事業(yè)部·廣州中心旨在為中國(guó)大學(xué)生提供最優(yōu)質(zhì)的國(guó)內(nèi)、外考試系統(tǒng)學(xué)習(xí)解決方法和卓越的學(xué)術(shù)力、創(chuàng)造力。依托科學(xué)的課程設(shè)置及成熟的管理體系，廣州中心根植大灣區(qū)，深受學(xué)子、家長(zhǎng)及合作院校、企業(yè)的信任。

招生對(duì)象：

1、距離考試時(shí)間為1-2個(gè)月；

2、 對(duì)TOEFL考試有了解，需要短期提高分?jǐn)?shù)的學(xué)員；

3、反復(fù)參加TOEFL考試，成績(jī)不理想，需要短期提高分?jǐn)?shù)的學(xué)員。

課程安排：

班級(jí)人數(shù)：8

課次：40

課時(shí)：80

價(jià)格：請(qǐng)咨詢(xún)客服

課程特色：

1、每個(gè)沖分班都具體針對(duì)到一次托福考試；

2、沖分班教學(xué)從預(yù)測(cè)高頻考點(diǎn)出發(fā)，匹配相應(yīng)的針對(duì)性練習(xí)和TPO訓(xùn)練；

3、講練結(jié)合，訓(xùn)練強(qiáng)度大，幫助學(xué)員在1個(gè)月時(shí)間內(nèi)最大限度提高TOEFL分?jǐn)?shù)。

學(xué)習(xí)目標(biāo)：

短期內(nèi)高強(qiáng)度學(xué)習(xí)和練習(xí)，最大限度發(fā)覺(jué)學(xué)員潛力，提高托?？荚嚪?jǐn)?shù)。

1、超過(guò)80%教師畢業(yè)于國(guó)內(nèi)985/211及世界前100名海外院校。
2、100%國(guó)外授課教師雅思成績(jī)7分以上，76%以上教師雅思成績(jī)7.5分及以上(均在2年有效期以?xún)?nèi))。
3、超過(guò)80%的國(guó)外授課教師持有TKT英語(yǔ)教學(xué)能力證書(shū)、CELTA英國(guó)劍橋大學(xué)教師證書(shū)。
4、教師每年春﹑秋季集中組織教研，持續(xù)更新各國(guó)外考試課程教材及課件，并定期參加集團(tuán)和官方提供的教師培訓(xùn)。

1、了解題型，注重解題方法

托福閱讀一共有十種題型，除小結(jié)題外基本都屬于考查細(xì)節(jié)的題目。根據(jù)題干中的關(guān)鍵詞定位是至關(guān)重要的一步，然后就是理解。主旨題與細(xì)節(jié)無(wú)關(guān)，考查的是我們把握全文結(jié)構(gòu)的能力。做題之前需要瀏覽文章的標(biāo)題及每段首句，尤其是總分結(jié)構(gòu)的文章。文章的每段會(huì)對(duì)應(yīng)出2-3道題，那么題目中對(duì)應(yīng)的部分基本都是段落的核心所在，從這兩點(diǎn)就可以很快了解文章的主要內(nèi)容。所以備考的時(shí)候做題少不了的。

2、增加背景知識(shí)

托福閱讀的文章所述內(nèi)容如果太過(guò)陌生，相信你一定會(huì)覺(jué)得讀起來(lái)很困難，但如果你對(duì)其略知一二，那就一定會(huì)有所不同。假如平時(shí)看過(guò)的某些內(nèi)容剛好考到相關(guān)的，閱讀的時(shí)候可以半讀半猜，也就能理解的八九不離十了。所以建議大家如果備考時(shí)間充足，多擴(kuò)充自己的知識(shí)背景是非常有好處的。