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        匯上優(yōu)課 天津新東方英語培訓(xùn)中心 劍橋英語 天津新東方PET英語培訓(xùn)班好不好?

        天津新東方PET英語培訓(xùn)班好不好?

        2023-07-07 11:19分類:劍橋英語閱讀:157 分享
        新聞導(dǎo)讀

        具備一定的英語能力已經(jīng)成為了必備技能。而關(guān)于學(xué)習(xí)英語的方式,較常見的便是參加英語培訓(xùn)班。然而,市面上存在著各式各樣的英語培訓(xùn)機構(gòu),不少家長咨詢PET英語考試培訓(xùn)機,那么天津新東方PET英語培訓(xùn)班好不好?下面一起來關(guān)注一下。

        怎么選判斷PET英語培訓(xùn)班好不好?

        首先,我們需要關(guān)注培訓(xùn)班的教師隊伍。優(yōu)秀的教師不僅能夠給學(xué)生傳授英語知識,更能激發(fā)他們的學(xué)習(xí)興趣,幫助他們樹立信心。因此,一個擁有資深外籍教師、能夠為學(xué)生的學(xué)習(xí)保駕護航的培訓(xùn)班,一定更有競爭力。

        其次,學(xué)習(xí)方法和教學(xué)質(zhì)量也是選課時考慮的重要因素。劍橋英語培訓(xùn)班應(yīng)該注重培養(yǎng)學(xué)生的語感和語法規(guī)則的熟練掌握,并通過趣味性和實用性的教學(xué)讓學(xué)生在輕松愉悅的氛圍中快速提高他們的英語實力。

        當然,費用也是影響選擇的因素之一。雖然價格不一定決定質(zhì)量,但是學(xué)生家長都會期望在保證質(zhì)量的前提下選擇價格更為公道、透明度更高的培訓(xùn)班。

        一、天津新東方劍橋通用英語五級輔導(dǎo)

        課程亮點
        使用劍橋官方Complete教材。
        聽說讀寫語法詞匯全面練習(xí)、層層遞進,實現(xiàn)梯度跨越。
        課前入學(xué)測試、課中檢測、階段測評和???,充分了解學(xué)員吸收率并準確定位學(xué)員當前狀態(tài)。
        結(jié)課匹配模考,并出具??紲y試報告解讀。
        學(xué)習(xí)管理師全程跟進;教師學(xué)情一對一反饋。

        二、PET全程班課程大綱(請以機構(gòu)安排為準)
        課程簡介:
        針對準備參加劍橋新版PET 考試的學(xué)員的一站式課程及解決方案,為學(xué)員提供從新版KET基礎(chǔ)夯實、能力提升、技能講解及強化、針對性練習(xí)等全程解決方案及教學(xué)內(nèi)容。幫助學(xué)員合理安排不同課程的學(xué)習(xí)時間和順序,輔以階段性??迹瑱z測學(xué)員的學(xué)習(xí)效果并針對性的調(diào)整下階段的學(xué)習(xí)方案。高效利用時間,科學(xué)備考。
        適用學(xué)員:
        欲參加劍橋新版PET級別考試且基礎(chǔ)薄弱的學(xué)生。
        學(xué)習(xí)目標:
        將多階段的課程進行結(jié)合,幫助學(xué)員實現(xiàn)從劍橋新版PET零基礎(chǔ)到熟練應(yīng)對考試的目標。
        授課內(nèi)容:
        新版PET基礎(chǔ)能力夯實及加強,同時,結(jié)合考試題型及內(nèi)容對該項考試內(nèi)容進行針對性講解及能力突破。

        四、新東方劍橋英語課程配套服務(wù)

         

         

        PET考試內(nèi)容簡介

        PET考試考查考生的閱讀與寫作、聽力和會話能力。其中閱讀與寫作部分占總分數(shù)的50%,聽力、口試各占25%。
        閱讀和寫作:
        1小時30分鐘,閱讀包含形式不同、長短不一的文章,考查閱讀技能,要求考生理解獨立的指示牌、便條和明信片等現(xiàn)實生活的通知;能讀懂事實性短篇文章,并提取信息;能說明語言結(jié)構(gòu)、作者意圖及理解文章可能對讀者產(chǎn)生的影響。
        寫作包含3個部分,要求考生完成句型轉(zhuǎn)換、提供信息、報告事件、描述情境、表達觀點等任務(wù)。
        聽力:
        35分鐘,4個部分,包含長短不一的對話和獨白:要求考生能夠聽懂公共通告及做出的回應(yīng)、理解對話、提取事實性信息、了解說話者的態(tài)度和意圖。
        口語:
        10-12分鐘,4個部分:考生兩人一組同時應(yīng)試考生與考官一對一交談;考生與考生根據(jù)提示資料,相互進行交談??己丝忌诮涣鬟^程中參與、理解問題以及回應(yīng)的能力。

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