北京朝陽(yáng)區(qū)童程童美少兒編程培訓(xùn)班靠譜嗎？童程童美采用先進(jìn)的教學(xué)方法和教學(xué)工具，幫助孩子們逐步掌握編程的基礎(chǔ)知識(shí)和技能。他們的教師團(tuán)隊(duì)由經(jīng)驗(yàn)豐富、富有激情的老師組成，具備扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)知識(shí)和良好的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，整體來(lái)說(shuō)十分靠譜！

怎么判斷靠譜的少兒編程機(jī)構(gòu)?
1，靠譜的少兒編程機(jī)構(gòu)有著完善的課程體系
家長(zhǎng)在給孩子選擇少兒編程機(jī)構(gòu)的時(shí)候，可以看看少兒編程機(jī)構(gòu)的課程體系是不是完善的。教學(xué)設(shè)施是不是完善的。這些對(duì)于孩子學(xué)習(xí)少兒編程都是有著非常大的一個(gè)影響的。完善的課程體系能夠適應(yīng)各個(gè)年齡階段的孩子，而完善的教學(xué)設(shè)施能夠讓孩子有一個(gè)好的學(xué)習(xí)過(guò)程。從而能夠有一個(gè)好的學(xué)習(xí)效果。
2，靠譜的少兒編程機(jī)構(gòu)有著優(yōu)秀資質(zhì)的老師
一個(gè)有資質(zhì)的老師不光光是有著扎實(shí)的理論基礎(chǔ)的，還有著豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，好的老師能夠很好的帶過(guò)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性，能夠讓孩子在學(xué)習(xí)的時(shí)候，快速的進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài)。從而能有一個(gè)好的學(xué)習(xí)效果。

一、機(jī)構(gòu)介紹

童程童美是達(dá)內(nèi)教育集團(tuán)旗下青少兒教育品牌，形成了以創(chuàng)意啟蒙課程、人工智能編程、智能機(jī)器人編程、信息學(xué)奧賽編程等課程體系為核心，集國(guó)內(nèi)外大型權(quán)威科技賽事、少兒資格認(rèn)證考試、科技主題的國(guó)內(nèi)外游學(xué)、冬夏令營(yíng)、創(chuàng)客實(shí)驗(yàn)室搭建等為一體的少兒教育平臺(tái)。
教學(xué)體系落實(shí)創(chuàng)新教育理念，強(qiáng)調(diào)學(xué)生綜合能力的培養(yǎng)和實(shí)際解決問(wèn)題能力的提升，在興趣激發(fā)和思維鍛煉的同時(shí)，傳遞前沿技術(shù)，幫助中國(guó)青少年打造迎接未來(lái)世界的能力和思維視野。 自2015年成立以來(lái)，經(jīng)過(guò)多年的積累，童程童美砥礪奮進(jìn)。載譽(yù)前行，累計(jì)培養(yǎng)上萬(wàn)名編程少年，成功舉辦各類(lèi)大型賽事上百場(chǎng)，在少兒編程領(lǐng)域中拔得頭籌。

二、 童程童美少兒編程課程介紹

童程童美人工智能編程課程，面向6-18歲青少年，依托達(dá)內(nèi)教育集團(tuán)16年編程教育經(jīng)驗(yàn)，研發(fā)出一套系統(tǒng)的少兒編程課程體系，內(nèi)容涵蓋少兒?jiǎn)⒚删幊蹋⊿cratch）和少兒趣味編程（Python、JavaScript、HTML、CSS、Java）等，培養(yǎng)編程思維，提高中國(guó)孩子的綜合能力和素質(zhì)。課程流動(dòng)課堂走進(jìn)全國(guó)120多所中小學(xué)公立校，受到教育界和學(xué)生家長(zhǎng)的高度認(rèn)可。
智能機(jī)器人編程培訓(xùn)班是童程童美針對(duì)3~12歲以上并通過(guò)邏輯測(cè)試的兒童開(kāi)發(fā)，課程由專(zhuān)業(yè)老師進(jìn)行教學(xué)，讓孩子在興趣的驅(qū)動(dòng)下，循序漸進(jìn)地掌握各種編程軟件的用法，獨(dú)立開(kāi)發(fā)在安卓移動(dòng)設(shè)備上使用的應(yīng)用和游戲。在這一過(guò)程中，編程的使用將促進(jìn)和提升兒童的創(chuàng)造性和邏輯性思維，培養(yǎng)兒童對(duì)數(shù)學(xué)和計(jì)算機(jī)的興趣，并在軟件開(kāi)發(fā)的過(guò)程中提高兒童的專(zhuān)注力、嚴(yán)謹(jǐn)性和抗挫能力，對(duì)兒童智力和思維的發(fā)展有巨大的促進(jìn)左右，有利于兒童以后對(duì)學(xué)科知識(shí)，尤其是理科的學(xué)習(xí)。

三、少兒人工智能編程課程體系

少兒編程能學(xué)到東西嗎?
有利于提高思維邏輯能力
兒童編程培訓(xùn)班具體內(nèi)容是提高孩子思維邏輯能力，鍛練孩子學(xué)會(huì)思考、解析、解決困難的能力。當(dāng)孩子碰到困難以后，第一反映并不是尋求幫助許多人，只是獨(dú)立處理，超過(guò)能力范疇以外能夠 尋找別人的協(xié)助。
提高注意力訓(xùn)練
編程學(xué)習(xí)有利于提高孩子注意力訓(xùn)練，讓孩子在學(xué)習(xí)培訓(xùn)全過(guò)程中培養(yǎng)潛心、上課認(rèn)真聽(tīng)講的良好的習(xí)慣。差別于傳統(tǒng)式中國(guó)應(yīng)試教育的干固，程序編寫(xiě)文化教育課程內(nèi)容更具備挑戰(zhàn)性，致力于吸引住孩子集中注意力，塑造孩子程序編寫(xiě)興趣愛(ài)好，調(diào)轉(zhuǎn)孩子學(xué)習(xí)培訓(xùn)主動(dòng)性。

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