中山康語兒童語言康復(fù)訓(xùn)練班好不好？作為一家專業(yè)的兒童語言康復(fù)訓(xùn)練機(jī)構(gòu)，康語在實(shí)際干預(yù)過程中，不僅注重單一障礙培訓(xùn)，而且采用綜合方法干預(yù)自閉癥兒童，結(jié)合家庭干預(yù)培訓(xùn)，不僅可以提高其語言能力，還可以改變其社會(huì)溝通和僵化的行為。

一、如何選擇語言康復(fù)機(jī)構(gòu)？

糾正機(jī)構(gòu)能否準(zhǔn)確地確定糾正時(shí)間

市場(chǎng)上的許多語言康復(fù)機(jī)構(gòu)在修正前夸大了事實(shí)，但在具體的修正時(shí)間方面，他們總是推搡和阻撓，或者總是在修正開始后利用各種理由繼續(xù)延長修正時(shí)間。這似乎是在考慮兒童的未來，但實(shí)際上是在浪費(fèi)時(shí)間，因?yàn)閷I(yè)的語言康復(fù)機(jī)構(gòu)可以準(zhǔn)確地糾正時(shí)間上的語言問題。

因此，家長在咨詢語言康復(fù)機(jī)構(gòu)時(shí)應(yīng)注意以下事項(xiàng)。如果對(duì)方不能給出準(zhǔn)確的糾正時(shí)間或借口“讓孩子先試試”，我們應(yīng)該注意對(duì)方的專業(yè)水平，以免浪費(fèi)錢、時(shí)間和精力。

二、中山康語兒童語言康復(fù)中心機(jī)構(gòu)信息
康語是目前國內(nèi)領(lǐng)先的專業(yè)兒童康復(fù)機(jī)構(gòu)，致力于用專業(yè)和愛，在特殊兒童的成長過程中，給到他們更好的康復(fù)訓(xùn)練，縮小和普齡兒童的差距，讓兒童綜合能力得到穩(wěn)步提升，創(chuàng)造更多的就讀機(jī)會(huì)，讓千萬特殊兒童走進(jìn)校園！
目前主要為2-7周歲兒童語言發(fā)育遲緩、自閉癥譜系、精神發(fā)育遲緩、感統(tǒng)失調(diào)等廣泛性發(fā)育障礙的兒童，提供專業(yè)的一站式康復(fù)訓(xùn)練服務(wù)。
目前康語在全國已設(shè)有金山、臺(tái)江、晉安、鼓山、晉江、泉州、廈門、中山、南京、武漢、中山、南昌、合肥、成都、長沙、濟(jì)南等47所直營分校的專業(yè)康復(fù)機(jī)構(gòu)，總教學(xué)面積超過35000㎡，每日在訓(xùn)兒童3500余人，累計(jì)服務(wù)50000多個(gè)家庭來?？祻?fù)訓(xùn)練，幫助近5941名特殊兒童順利融入幼兒園或小學(xué)。

三、康語兒童語言開發(fā)訓(xùn)練班
教學(xué)對(duì)象：自閉癥譜系、發(fā)育遲緩等存在口肌及構(gòu)音發(fā)展障礙，需要進(jìn)行干預(yù)訓(xùn)練的2-6周歲兒童
課程模式：30分鐘一對(duì)一
科學(xué)原理：言語聽覺科學(xué)、口部運(yùn)動(dòng)治療學(xué)
課程內(nèi)容：
采用30分鐘1對(duì)1輔導(dǎo)的課程模式，應(yīng)用言語聽覺科學(xué)、口部運(yùn)動(dòng)治療學(xué)的教學(xué)原理。配合使用康語自主研發(fā)口腔按摩器材。
①下頜、唇、舌口部運(yùn)動(dòng)功能訓(xùn)練
②氣息訓(xùn)練
③20組音系開發(fā)
對(duì)于不同兒童1對(duì)1針對(duì)性輔導(dǎo)，根據(jù)不同言語溝通階段進(jìn)行指導(dǎo)。
課程效果：
①提高兒童口部運(yùn)動(dòng)功能，使兒童口腔肌能正?；?br />②掌握20組音系發(fā)音
③促進(jìn)表達(dá)能力
課程教具：國際引進(jìn)全新器材、康語自主研發(fā)口腔按摩器材

對(duì)嬰幼兒期的語言發(fā)育引導(dǎo)：
1、豐富的社交活動(dòng)，助力幼兒語言邏輯。
兩歲以內(nèi)的孩子社交需求并不強(qiáng)烈，大多是和家人玩或者自己玩，兩歲以后的孩子有了社交的需求，他們能夠記住兩三個(gè)小伙伴的名字。在玩耍中孩子們通過一起游戲或者搶玩具，逐漸形成了自己的語言邏輯表達(dá)越來越豐富。也可以通過模仿小伙伴達(dá)到語言練習(xí)的目的，這個(gè)思維是與成人互動(dòng)完全不同的語言邏輯。所以在孩子有社交需求的時(shí)候在小區(qū)給他找到一兩個(gè)合得來的伙伴共同玩耍。
2、 大環(huán)境變化，引發(fā)大腦思考刺激語言發(fā)育
帶孩子去不同的環(huán)境生活一段時(shí)間或者旅行，周圍自然環(huán)境和人文環(huán)境的變化對(duì)嬰幼兒的大腦發(fā)育有著非常大的刺激作用。我每次帶孩子回姥姥家小住一段時(shí)間他的語言能力就會(huì)有一個(gè)很大的突破，或者旅行歸來后詞匯量也會(huì)增加很多還會(huì)描繪看到的人、事、景。

更多文章：

*中山五大兒童語言障礙矯正干預(yù)機(jī)構(gòu)排名

*中山效果好的語言障礙矯正班排行榜單

*中山兒童語言發(fā)育遲緩培訓(xùn)機(jī)構(gòu)排名一覽?

如果想了解更多中山康語的相關(guān)課程內(nèi)容，或了解中山康語的學(xué)校地址、課程安排等相關(guān)信息，可以撥打頁面上方的電話聯(lián)系我們，也可以在下方頁面進(jìn)行留言，我們期待您的咨詢！