北京金博高三沖刺托管班的課程可按照每一個(gè)學(xué)員的學(xué)習(xí)情況，進(jìn)行針對(duì)性強(qiáng)的輔導(dǎo)，確保學(xué)員在復(fù)習(xí)中不遺漏任何知識(shí)點(diǎn)，在夯實(shí)基礎(chǔ)的情況下提升學(xué)習(xí)效率。

一、北京金博教育介紹

北京金博教育是一家集教育咨詢、教育產(chǎn)品研發(fā)、教育服務(wù)等于一體，專注于高中-中高考-藝考文化課課外輔導(dǎo)的綜合性教育輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)。金博教育，以北京為總部，堅(jiān)定執(zhí)行“北京+三/四線”的城市發(fā)展戰(zhàn)略，深耕細(xì)作每一個(gè)城市，立志將北京的教育理念和教育資源，通過線上和線下相結(jié)合的方式，傳遞給全國(guó)三四線城市的孩子們。

二、適用對(duì)象

1. 高中階段，基礎(chǔ)弱，成績(jī)提升難的同學(xué)

2. 高考前沖刺提分的考生

3. 單科成績(jī)優(yōu)異，希望高分拔尖的考生

4. 單科較弱，需要查漏補(bǔ)缺的考生

三、學(xué)習(xí)目標(biāo)

1. 高中年級(jí)基礎(chǔ)知識(shí)點(diǎn)掌握。

2. 薄弱環(huán)節(jié)針對(duì)性強(qiáng)化學(xué)習(xí)。

3. 梳理重點(diǎn)難點(diǎn)，減輕升學(xué)壓力。

4. 備戰(zhàn)高考，沖刺985/211/雙一流

四、課程內(nèi)容

開設(shè)科目：語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、化學(xué)、物理、生物、政治、地理、歷史、沖刺全科

高中輔導(dǎo)課程的授課內(nèi)容，最終會(huì)由學(xué)生的專屬授課老師，根據(jù)學(xué)生掌握學(xué)科知識(shí)的水平和家長(zhǎng)學(xué)生的需求定制，更多詳情請(qǐng)咨詢我們金博教育的老師。

五、11年教研團(tuán)隊(duì)成就金博之師

作為金博的專業(yè)研發(fā)部門，金博學(xué)習(xí)力研究團(tuán)隊(duì)匯聚眾多教育學(xué)者智慧，致力于圍繞"學(xué)習(xí)力"的學(xué)法、教法的研發(fā)與培訓(xùn)，為金博一線師資團(tuán)隊(duì)提供培訓(xùn)支持，實(shí)現(xiàn)人才梯隊(duì)建設(shè)。

層層優(yōu)選師資對(duì)教學(xué)質(zhì)量負(fù)責(zé)：

嚴(yán)苛篩選：

導(dǎo)師綜合面試通 過率約3.2%

必獎(jiǎng)必罰：

周考、月考、季度考、每考必獎(jiǎng)必罰

與時(shí)俱進(jìn)：

論教法、論學(xué)法、論教研、論政策

課程內(nèi)容：

易錯(cuò)題型解答技巧的講解，高中升學(xué)心態(tài)的調(diào)整等方面。

1、注意時(shí)空的局限性，不能任意發(fā)揮和聯(lián)想

有些小作文受篇幅影響，寫作內(nèi)容在時(shí)間和空間上受到很大限制。一般來說，只能寫材料要求所制約的某一特定的時(shí)間和空間內(nèi)的人或事，不能超出這一時(shí)空范圍，不能不受時(shí)空限制而任意發(fā)揮和聯(lián)想。再以〝描寫學(xué)校升國(guó)旗的場(chǎng)景〞為例，空間上只能是校園內(nèi)，不能超出范圍。否則，勢(shì)必使字?jǐn)?shù)過多，內(nèi)容不集中而不符合要求。

2、注意擬題

許多小作文并沒有要求自擬題目，這時(shí)，學(xué)生可以不擬題目而直接寫。這樣既可以減輕寫作難度，又可以節(jié)約時(shí)間。

如果要求自擬題目，則必須擬題。而為了琢磨一個(gè)恰當(dāng)?shù)念}目，有時(shí)讓人半晌難以下筆，焦急萬分，此時(shí)不妨先把正文寫好，而當(dāng)正文一寫好，再行擬題時(shí)，往往會(huì)出現(xiàn)柳暗花明、豁然開朗的喜人情景?？傊?，不要過于鉆牛角尖，換個(gè)思路和角度，或許會(huì)有不錯(cuò)的效果。