亚洲日本在线在线看片,欧美一级a免费在线观看,亚洲 另类 在线 欧美 制服,精品婷婷乱码久久久久久蜜桃

  • <small id="frgz1"></small>
      <legend id="frgz1"><strong id="frgz1"></strong></legend>
      <small id="frgz1"></small>
        全國統(tǒng)一咨詢電話 4006-303-880
        匯上優(yōu)課 保定學(xué)大教育 小學(xué)素養(yǎng) 小學(xué)生記不住單詞怎么辦?有什么方法?

        小學(xué)生記不住單詞怎么辦?有什么方法?

        2022-06-17 06:11分類:小學(xué)素養(yǎng)閱讀:936 分享

        小學(xué)生記不住單詞怎么辦?有什么方法?有很多家長抱怨孩子總也記不住英語單詞,怎么辦?一般的說,掌握英語單詞沒有什么捷徑,只能記??!但可以選擇一些技巧方法來幫助孩子記憶英語單詞,今天小編就給大家分享一下幾種記憶英語單詞的小方法,推薦給大家!

        1573541178638183.jpg

        1.邏輯記憶

        通過詞的本身的內(nèi)部邏輯關(guān)系,詞與詞之間的外部邏輯關(guān)系記憶單詞。1)把幾個字母看作做一個來記 如:"ight" light, right, fight, night, might, sight, tight 2)外舊內(nèi)新,如:bridge “橋”看成 b+ridge ridge "山脊”sharp 看成 s+harp harp "豎琴。3)外新內(nèi)舊,如:cleave “劈開”看成 c+leave, tact "機智:看成 t+act  

        2 聯(lián)想記憶

        1)音與形的聯(lián)想,即根據(jù)讀音規(guī)則記憶單詞。2)形與義的聯(lián)想,如:eye 把兩個e看成兩個眼。banana 把a看成一個個的香蕉。bird 把b和d看成兩個翅膀。3)象聲詞,聯(lián)想實際的聲音,如:gong 鑼 coo 咕咕聲。  

        3.分類記憶

        把單詞進行分門類 如:動物,植物等,進行分類記憶。你可以找一本分類字典作為參考。  

        4.卡片記憶

        自制作單詞卡片隨時隨身進行記單詞,卡片寫上單詞的詞形、詞性、詞義、音標(biāo)、搭配、例句等。  

        5.感官記憶

        記單詞時,不要只用一種感官,盡可能地用多個感官,耳聽、嘴讀、手寫、眼看、心記等。  

        6.軟件記憶

        有電腦的可利用電腦軟件進行記單詞,如:《開心背單詞》、《開天辟地背單詞》、《我愛背單詞》等。  

        7.構(gòu)詞記憶

        利用構(gòu)詞法,通過分析詞根、前綴、后綴、派生和合成等記憶單詞。  

        8.圖表記憶

        利用形象的圖表進行記憶,它的優(yōu)點是意、形、物直觀的結(jié)合到一起。你可以找一本英語圖解字典作為參考。  

        9.游戲記憶

        通過自己和集體做游戲’在輕松愉快的氣氛中進行記憶單詞,你可以參照筆者主頁上的“英語游戲”。  

        10.歌曲記憶

        通過唱英語歌曲記憶單詞,“聽霸”“聽力超人”等軟件中有許多英文歌曲,并配有歌詞和譯文。  

        11.閱讀記憶

        通過閱讀英語文章,小說等記憶單詞,注意選擇難度要適宜。  

        12.同義記憶

        通過同義詞一起進行單詞記憶,可確切理解詞義,這時不必注意它們的意義的區(qū)別。  

        13.反義記憶

        通過反義詞一起進行單詞記憶,擴大了詞義。  

        14.詞典記憶

        即背字典,這種方法是一種強行記憶的方法。它的缺點是容易忘記,只是孤立記住單詞的意義??梢宰鳛橐环N短時間的強化手段。  

        15.復(fù)習(xí)記憶

        單詞記住了,很快會忘掉,每隔一段時間要進行復(fù)習(xí),鞏固所學(xué)單詞 。

        16.商標(biāo)記憶

        通過看到的商標(biāo)和廣告隨時隨地進行記憶單詞。  

        17.比較記憶

        1)英漢比較 如:mama, cigar, beer, bar,fee等。2)單復(fù)數(shù)的比較 如:good-goods, spirit-spirits wood-woods 3)同音詞的比較 如:right-write, eye-I 4)詞的陰陽性的比較 如:actor-actress host-hostess  

        18.理解記憶

        通過正確理解單詞的本義、引申義和比喻義等如:second 是“秒”,它來源于古代的六分法,分,秒,它是二次劃分, 因此second 也是“第二”,進一步引申,還可理解為“輔助”用這種方法特別適合那些一詞多義的詞。  

        19.聯(lián)系記憶

        記憶單詞最好不要孤立地記,盡可能地和有關(guān)的東西聯(lián)系來記。1)聯(lián)系所學(xué)的文章大概意義,聯(lián)系上下文,2)聯(lián)系短語和搭配。 

        20.綜合記憶

        記憶單詞最好綜合利用多種方法,而不只是一種,利用各自的優(yōu)點。

        以上就是保定學(xué)大教育為您提供小學(xué)生記不住單詞怎么辦?有什么方法?的全部內(nèi)容,更多內(nèi)容請進入小學(xué)素養(yǎng)欄目 查看

        溫馨提示: 提交留言后老師會第一時間與您聯(lián)系! 熱線電話:4006-303-880
        【學(xué)?!孔稍儫峋€: 4006-303-880
        以上信息知識產(chǎn)權(quán)歸具體機構(gòu)所有 | 招生合作 | 免責(zé)聲明 | 版權(quán)/投訴