培訓(xùn):高考生、藝考生、高考復(fù)讀
因?yàn)殚L(zhǎng)期的藝術(shù)課集訓(xùn),對(duì)于很多藝考生而言,文化課成績(jī)擺爛已是常態(tài),但如果無(wú)法通過(guò)高考選拔,可以接收藝考生的學(xué)校寥寥無(wú)幾。為了讓廣大藝考生能夠有個(gè)好的文化課基礎(chǔ),新東方藝考文化課輔導(dǎo)學(xué)校在昆明是具有很強(qiáng)悍的教學(xué)實(shí)力以及很高的教學(xué)評(píng)價(jià)的機(jī)構(gòu),教學(xué)效果一定是錯(cuò)不了的。
藝考文化課輔導(dǎo)班提分快嗎
1.輔導(dǎo)班的質(zhì)量和教學(xué)方法
輔導(dǎo)班的教師團(tuán)隊(duì)、教學(xué)內(nèi)容和方法對(duì)于提分速度有著直接影響。優(yōu)質(zhì)的輔導(dǎo)班與經(jīng)驗(yàn)豐富的教師和科學(xué)有效的教學(xué)方法相結(jié)合,能夠提供高效的學(xué)習(xí)支持,幫助學(xué)生更快地掌握知識(shí)和技巧。
2.動(dòng)態(tài)調(diào)整和個(gè)性化教學(xué)
輔導(dǎo)班是否能根據(jù)學(xué)生的學(xué)習(xí)特點(diǎn)和需求進(jìn)行動(dòng)態(tài)調(diào)整和個(gè)性化指導(dǎo),也會(huì)影響提分速度。個(gè)性化的輔導(dǎo)能夠更好地滿(mǎn)足學(xué)生的學(xué)習(xí)需求,針對(duì)性地強(qiáng)化薄弱環(huán)節(jié),提高學(xué)習(xí)效果。
招生對(duì)象
高三藝考學(xué)生
開(kāi)設(shè)班型
25人精品小班
教學(xué)科目
語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、化學(xué)、地理、歷史、政治
使用教材
藝考生定制教程
二、新東方藝考文化課服務(wù)體系
專(zhuān)業(yè)的輔導(dǎo)入營(yíng)前增值服務(wù)
建立學(xué)員檔案-配備專(zhuān)屬顧問(wèn)-制定備考計(jì)劃-發(fā)放精品資料
團(tuán)隊(duì)全心全意的服務(wù)全程封閉集訓(xùn)輔導(dǎo)
星級(jí)教學(xué)環(huán)境、全程封閉管理 資深ms授課、助教駐營(yíng)輔導(dǎo) 精品小班教學(xué)、全天滿(mǎn)額排課 定期模擬測(cè)試、階段效果評(píng)估 講練評(píng)相結(jié)合、實(shí)時(shí)答疑解惑
成就您的十全十美課程中增值服務(wù)
考試報(bào)名指導(dǎo),考前心理指導(dǎo),階段測(cè)試評(píng)估,平臺(tái)答疑解惑。
三、機(jī)構(gòu)簡(jiǎn)介
云南新東方全日制高考學(xué)習(xí)中心是云南新東方學(xué)校專(zhuān)注于高考生全科全日制教育而設(shè)立的項(xiàng)目,云南新東方培訓(xùn)學(xué)校是新東方教育科技集團(tuán)于 2006 年 7 月在云南設(shè)立的分校。學(xué)校自成立以來(lái)一直秉承新東方集團(tuán)統(tǒng)一的品牌、統(tǒng)一的師資調(diào)配,統(tǒng)一的學(xué)習(xí)教材、統(tǒng)一的授課質(zhì)量、統(tǒng)一的投訴系統(tǒng)、統(tǒng)一的教學(xué)服務(wù)、統(tǒng)一的教學(xué)管理制度,從而確保了云南新東方培訓(xùn)學(xué)校能夠?yàn)樗袑W(xué)員提供高水準(zhǔn)的教學(xué)和服務(wù)。
云南新東方全日制高考學(xué)習(xí)中心項(xiàng)目始于 2011 年 12 月,至今已有 12 年辦學(xué)經(jīng)驗(yàn),采用全日制教學(xué),全方位管理的模式,為高考生提供良好的教學(xué)環(huán)境,優(yōu)質(zhì)的教學(xué)的保障,良好的學(xué)習(xí)氛圍,助力高考學(xué)子考入理想的大學(xué)。
四、藝考生時(shí)間規(guī)劃
1、藝體生學(xué)習(xí)跟不上,學(xué)科分?jǐn)?shù)越來(lái)越低。
只有文化課分?jǐn)?shù)、專(zhuān)業(yè)分?jǐn)?shù)都上線(xiàn),藝體生才能選擇有名氣的大學(xué)。但傳統(tǒng)的學(xué)校教學(xué),老師都是以大部分學(xué)生為主,不可能兼顧到每一個(gè)學(xué)生,對(duì)于文化課薄弱的藝體生來(lái)講,學(xué)習(xí)就更加更不上,差距就變得更大,學(xué)科分?jǐn)?shù)變得更低。
2、專(zhuān)業(yè)課和文化課雙重兼顧,難以調(diào)整心態(tài)
大部分藝體生無(wú)論在備考專(zhuān)業(yè)課的時(shí)候或者在備考文化課的時(shí)候,往往缺乏自信,心理壓力很大。而這些不良的備考情緒則會(huì)影響考試成績(jī),重則直接影響考生未來(lái)的前程。
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