智立方教育倡導個性化教學理念，為廣大學生量身制定教學方案，全力幫助學生提高學習成績。智立方教育堅持個性化教學，為學生提供從知識能力測試到學習計劃安排等全方位的VIP式貼心服務，幫助學生提高學習能力和學習成績。

對于學生的上課時間靈活安排，適時調(diào)整學生的學習時間，避免學生的厭學情緒，為孩子建設(shè)一個有目標、有方法、有效果的快樂學習“立方體”的特色教學輔導模式；全鋼化消防玻璃的敞開式學習環(huán)境，為學生提供獨立的學習房間和活動區(qū)域，讓學生學會勞逸結(jié)合；學生學習課后隨時都有資深老師全天候答疑解惑，讓學生隨時學習，隨時進步。

智立方教育還經(jīng)常開設(shè)各類講座，實時講解考試政策，調(diào)整學生的心態(tài)，端正學生的學習態(tài)度。無論從心理還是生活，全方位的為學生提供個性化專業(yè)輔導。

智立方教育擁有近萬名在校學生，其中78%生源來自“區(qū)重點、市重點中學、示范性實驗中學”。個性化教學為你解決學習中遇到到的各種難題，無論是學習偏科還是基礎(chǔ)薄弱，智立方都能對癥下藥，幫你快速高顯的提高成績，實現(xiàn)更高的學習目標。

課程特色

深入解析考點難點，強化訓練思維分析能力，

靈活課堂專業(yè)教學，培養(yǎng)學員的學習品質(zhì)，

個性化輔導跟蹤監(jiān)測，及時調(diào)整學習計劃，

優(yōu)質(zhì)老師講解一對一輔導，針對性訓練提高成績，

綜合復習，查缺補漏，實現(xiàn)更高學習目標。

課程詳情

課程對象：高三年級

教學時間：以家長/學生要求時間為準

課時次數(shù)：48課時、84課時、120課時、240課時

上課形式：“一對一”VIP班、“一對三”迷你小班

課程設(shè)置：個性化制定

教學目標：幫助高三學生快速提高學科成績

教學內(nèi)容

1.針對學生擇校目標進行課程的培訓以及面試技巧的輔導，幫助學員升入自己理想的大學；

2.針對上海高考自主招生政策和錄取進行全面分析；

3.為升學備考的每一步提供信息導航，引導學生不走彎路，不浪費時間精力，徑直穩(wěn)步晉級*；

4.引導學生根據(jù)興趣方向深入了解意向?qū)I(yè)，積累相關(guān)實踐經(jīng)歷，發(fā)掘、驗證、明確專業(yè)選擇；

5.通過循序漸進分階段主題授課，提升學生邏輯思維、溝通能力和時事評論等面試綜合能力；

6.確保學生最終成功通過面試晉級，就讀理想大學專業(yè)，同時獲得了終身受益的經(jīng)驗和能力。

1、桃蹊柳陌（táo qī liǔ mò ）

指春景艷麗的地方，亦作“桃蹊柳曲”。（注意形容的是春天的景色，不可用錯季節(jié)）

2、星霜荏苒（xīng shuāng rěn rǎn）

星辰運轉(zhuǎn)一年一次循環(huán)，每年秋季始降霜，因以批歲月。常用來特指歲月漸漸流逝。

3、代馬依風（dài mǎ yī fēng）

比喻人心眷戀故土，不愿老死他鄉(xiāng)。

4、片石韓陵（piàn shí hán líng）

片石，指石碑；韓陵，指韓陵山，在河南安陽東，北魏溫子升撰寫寺碑文。后來多用來比喻少見的好文章。

5、餐云臥石（cān yún wò shí ）

指超脫塵世的隱逸生活。

6、老子婆娑（lǎo zǐ pó suō ）

婆娑，放逸不羈的樣子。指男子自夸襟懷豪放。

7、歲聿云暮（suì yù yún mù）

專指一年將盡。

8、青松落色（qīng sōng luò sè ）

原指松樹失去了青翠的顏色?？梢杂脕肀扔魇赖浪r人情的冷落、淡薄。

9、一夕千念（yī xī qiān niàn）

一夜之間有千頭思緒涌上心頭?？梢杂脕硇稳菟季w紛亂。

10、珠履三千（zhū lǚ sān qiān）

可以用來形容貴賓眾多。

11、慘綠少年（cǎn lǜ shào nián ）

原指穿淺綠衣服的少年，后指講究裝飾的青年男子，引申為風度翩翩的青年男子。

12、流緒微夢（liú xù wēi mèng ）

指一種輕忽飄渺的情感，就好像流動的思緒，細微的夢。

13、妖童媛女（yāo tóng yuán nǚ ）

特指俊俏的少年和美麗的少女。

14、雪泥鴻爪（xuě ní hóng zhǎo ）

指大雁在雪泥上踏過留下的爪印。可以用來比喻往事遺留的痕跡。

15、鷗鳥忘機（ōu niǎo wàng jī）

指像鷗鳥一樣，日與白沙云天相伴，完全忘掉心計。比喻淡泊隱居，不以世事為懷。