在中國(guó)的街頭，兒童英語培訓(xùn)機(jī)構(gòu)比比皆是，市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)可想而知。不擇手段的創(chuàng)業(yè)將成為激烈競(jìng)爭(zhēng)的犧牲品，優(yōu)秀的英語教育品牌可以為參展高校提供全面的市場(chǎng)支持體系和教學(xué)質(zhì)量保證。那在金華少兒英語培訓(xùn)機(jī)構(gòu)該如何選？哪家可靠呢？一起來看看吧。

優(yōu)秀品牌實(shí)力背景

品牌的質(zhì)量和發(fā)展前景是培訓(xùn)機(jī)構(gòu)穩(wěn)定發(fā)展的長(zhǎng)期保障，也需要強(qiáng)大的實(shí)力和財(cái)力支持。在兒童英語培訓(xùn)行業(yè)，國(guó)際大品牌的競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)更加突出。以英孚教育少兒英語為例，它不僅在教材出版和教育產(chǎn)品研發(fā)方面有著特殊的經(jīng)驗(yàn)，目前，EF英孚教育是全球知名私人英語教育機(jī)構(gòu)，主要致力于語言學(xué)習(xí)、留學(xué)旅游及學(xué)位課程等方面。EF 英孚教育已經(jīng)把世界變成了一個(gè)英語大課堂。

完善教學(xué)服務(wù)體系

學(xué)習(xí)語言是為了申請(qǐng)，而不是背誦，并在考場(chǎng)取得高分。英語學(xué)習(xí)也是如此。只有遵循語言學(xué)習(xí)規(guī)律，兒童才能真正掌握和靈活運(yùn)用英語，才能獲得良好的教學(xué)效果和市場(chǎng)口碑。優(yōu)秀的兒童英語品牌將有一個(gè)完善的教學(xué)體系和課程，讓孩子們?cè)陟柟趟鶎W(xué)知識(shí)的同時(shí)享受學(xué)習(xí)英語的樂趣。EF英孚教育創(chuàng)新的英語學(xué)習(xí)系統(tǒng)、完全整合定制的英語教學(xué)材料、經(jīng)過國(guó)際資格認(rèn)證的優(yōu)秀外籍培訓(xùn)師、地處市區(qū)交通便利的現(xiàn)代化英語學(xué)習(xí)環(huán)境以及出游國(guó)外學(xué)習(xí)英語的機(jī)會(huì)。

綜合市場(chǎng)支持系統(tǒng)

在中國(guó)的街頭，兒童英語培訓(xùn)機(jī)構(gòu)比比皆是，市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)可想而知。不擇手段的創(chuàng)業(yè)將成為激烈競(jìng)爭(zhēng)的犧牲品，優(yōu)秀的英語教育品牌可以為參展高校提供全面的市場(chǎng)支持體系和教學(xué)質(zhì)量保證。

實(shí)用、系統(tǒng)、先進(jìn)的教材

兒童英語教材內(nèi)容是否生動(dòng)有趣，編排是否合理、科學(xué)，呈現(xiàn)是否先進(jìn)、質(zhì)量高，實(shí)用性強(qiáng)，能否有效提高兒童的語言水平。是企業(yè)家應(yīng)該關(guān)注的問題。目前，兒童英語教材已經(jīng)突破了單一紙質(zhì)印刷的局限。更多的視頻、聲音和圖像教材使兒童的英語學(xué)習(xí)過程擺脫了枯燥的環(huán)境，并增加了更多能激發(fā)兒童興趣的娛樂元素。這些變化有利于兒童的英語學(xué)習(xí)。

EF英孚教育是全球知名私人英語教育機(jī)構(gòu)，主要致力于語言學(xué)習(xí)、留學(xué)旅游及學(xué)位課程等方面。EF 英孚教育已經(jīng)把世界變成了一個(gè)英語大課堂。創(chuàng)新的英語學(xué)習(xí)系統(tǒng)、完全整合定制的英語教學(xué)材料、經(jīng)過國(guó)際資格認(rèn)證的優(yōu)秀外籍培訓(xùn)師、地處市區(qū)交通便利的現(xiàn)代化英語學(xué)習(xí)環(huán)境以及出游國(guó)外學(xué)習(xí)英語的機(jī)會(huì)。

我們的英語課程涵蓋幾乎所有的年齡段，我們?yōu)?-6歲幼兒設(shè)計(jì)的Small Stars課程，為7-9歲的兒童設(shè)計(jì)了High Flyers課程，為10-13歲的少兒設(shè)計(jì)了Trailblazers課程，還有為14-18歲的青少年設(shè)計(jì)的Real English課程，對(duì)于18歲以上的成人學(xué)員，我們也設(shè)計(jì)了專業(yè)的職場(chǎng)英語，幫助各年齡段的學(xué)員自信自如地使用英語。

金華英孚少兒英語培訓(xùn)中心地理位置介紹

1.金華英孚萬達(dá)校區(qū)

金華市金東區(qū)萬達(dá)廣場(chǎng)一號(hào)門。

2.義烏英孚繡湖校區(qū)

金華市義烏市城中中路繡湖廣場(chǎng)都市公寓。

教學(xué)目的：每個(gè)級(jí)別通過Whole Child全人教育評(píng)估體系，從聽力，口語，自然拼讀，閱讀 ，寫作，溝通，認(rèn)知，語言，社交 ，動(dòng)作10個(gè)維度評(píng)估孩子的學(xué)習(xí)成果，效果看得見。

英語能力

聽力：能聽懂并分辨英語教學(xué)內(nèi)容及指令

口語：能從蹦單詞到說整句，流利對(duì)話

自然拼讀：能夠拼讀陌生單詞看詞能讀，聽音能寫

閱讀：能從指讀進(jìn)階到解碼閱讀

寫作：能準(zhǔn)確描寫單詞，詞組和句子

軟技能 性格養(yǎng)成

溝通：能組織自己的思路，大膽地在公共場(chǎng)合表達(dá)自己的想法

認(rèn)知：能形成批判性思維，根據(jù)自己的喜好選擇并有理有據(jù)的解釋

語言：能形成母語思維，不用通過中文翻譯思考，英語脫口而出

社交;能利用英語與老師同學(xué)打成一片，融入并適應(yīng)新環(huán)境

動(dòng)作：能靈活利用肢體動(dòng)作表達(dá)所學(xué)單詞的含義

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