專業(yè)可靠的少兒英語培訓(xùn)班怎么選擇？

一、體驗

一切的選擇都是建立在了解的基礎(chǔ)上，千萬不能只看廣告盲目選擇，絕大多數(shù)的培訓(xùn)學(xué)校都是可以試聽的，如果時間允許盡量帶著孩子多去幾個學(xué)校試聽幾節(jié)。在現(xiàn)場體驗不錯的幾家中做進(jìn)一步選擇。

二、品牌

盡量避免選擇新成立的培訓(xùn)學(xué)校，剛成立兩三年的英語培訓(xùn)學(xué)校很難有成熟的教研體系，也很難有穩(wěn)定的高品質(zhì)的師資力量，這兩點(diǎn)已經(jīng)足夠致命。還是那句經(jīng)典的話，不看廣告看療效，孩子的學(xué)習(xí)成果一定要是可見的。最好選擇10年以上的品牌英語教育機(jī)構(gòu)，所以一定要做好背景調(diào)查。

三、課程

教材的選擇十分重要，一定問好學(xué)校用的是什么教材，是否和小學(xué)英語大綱接軌，好的教材構(gòu)筑好的學(xué)習(xí)成果的基礎(chǔ)，基礎(chǔ)選不好，后期一切努力都沒價值。

四、教學(xué)理念

了解一個學(xué)校的教學(xué)理念是非常重要的事，學(xué)校注重培養(yǎng)什么，學(xué)校的培養(yǎng)方式都是對孩子影響非常大的事尤其對啟蒙階段的孩子影響更大。用什么樣的啟蒙方式培養(yǎng)什么樣孩子，如果選擇不適合孩子的啟蒙方式很可能會毀掉孩子的學(xué)習(xí)能力。

其實(shí)沒有最好的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，只有最適合的，一定要認(rèn)真聽取孩子的意見，孩子雖然小但是他足以知道什么樣的選擇適合自己。

南寧青秀區(qū)正規(guī)的少兒英語啟蒙培訓(xùn)機(jī)構(gòu)推薦：

EF英孚教育是全球知名私人英語教育機(jī)構(gòu)，主要致力于語言學(xué)習(xí)、留學(xué)旅游及學(xué)位課程等方面。EF 英孚教育已經(jīng)把世界變成了一個英語大課堂。創(chuàng)新的英語學(xué)習(xí)系統(tǒng)、完全整合定制的英語教學(xué)材料、經(jīng)過國際資格認(rèn)證的優(yōu)秀外籍培訓(xùn)師、地處市區(qū)交通便利的現(xiàn)代化英語學(xué)習(xí)環(huán)境以及出游國外學(xué)習(xí)英語的機(jī)會。

我們的英語課程涵蓋幾乎所有的年齡段，我們?yōu)?-6歲幼兒設(shè)計的Small Stars課程，為7-9歲的兒童設(shè)計了High Flyers課程，為10-13歲的少兒設(shè)計了Trailblazers課程，還有為14-18歲的青少年設(shè)計的Real English課程，對于18歲以上的成人學(xué)員，我們也設(shè)計了專業(yè)的職場英語，幫助各年齡段的學(xué)員自信自如地使用英語。

便利的學(xué)校位置，較新的英語教學(xué)技術(shù) 由EF英孚學(xué)術(shù)研發(fā)團(tuán)隊設(shè)計的Efekta System是近20年來語言學(xué)習(xí)領(lǐng)域中較大的進(jìn)步，使英語學(xué)習(xí)的目標(biāo)更明確、時間更靈活、內(nèi)容也更為個性化，而我們EF英孚教育研發(fā)的iLAB在線學(xué)習(xí)系統(tǒng)也把傳統(tǒng)教學(xué)和創(chuàng)新技術(shù)合而為一。

拓展閱讀：學(xué)習(xí)少兒英語如何增添趣味性？

1、興趣多一點(diǎn)

我們首先必須要明確一點(diǎn)，那就是讓孩子學(xué)習(xí)英語的目的是什么？不是為了讓你以后上學(xué)后，英語成績考多少分，四六八級考多少分，托福雅思考過多少分，而是希望，你能自如地運(yùn)用這個當(dāng)前運(yùn)用廣泛的工具，去閱讀世界經(jīng)典的原著，去結(jié)交世界上更廣泛的關(guān)系，有更遠(yuǎn)的目光，看到外面更廣闊的世界，得到更多世界文明、文化、藝術(shù)的熏陶，讓你的眼界更遠(yuǎn)，心胸更廣，幸福感更強(qiáng)。

2、游戲多一點(diǎn)

“寓教于樂”是教育的較高境界，對大學(xué)生如此，對兒童也是如此。兒童英語的學(xué)習(xí)不能“成人化”，不能“照本宣科”。

孩子的成長是有規(guī)律的，愛玩就是天性，快樂就是王道，要通過做游戲俘獲兒童的心！所以，通過各式各樣的游戲，來調(diào)動孩子的學(xué)習(xí)積極性吧！

3、故事多一點(diǎn)

學(xué)英語，我們往往容易想到豐富的詞匯量，其實(shí)對于兒童來講，詞匯不是主要的。舉個實(shí)例，一位英語專家的女兒，4歲時媽媽就給她增加英語的詞匯量，但是到初中之后，其他孩子只用半年時間就趕上了他女兒積累的詞匯量，因此在孩子年齡小的時候過度豐富英語詞匯量的作用并不是很大。

培養(yǎng)孩子英語的興趣，讓孩子喜歡英語，掌握英語學(xué)習(xí)的規(guī)律，愛上英語閱讀。