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        匯上優(yōu)課 成都朗閣英語(yǔ)培訓(xùn)中心 托福 成都比較好托福培訓(xùn)班有哪些?哪家性?xún)r(jià)比高些?

        成都比較好托福培訓(xùn)班有哪些?哪家性?xún)r(jià)比高些?

        2023-10-11 14:36分類(lèi):托福閱讀:86 分享
        導(dǎo)讀

        隨著社會(huì)的發(fā)展,人已經(jīng)不滿(mǎn)足于在國(guó)內(nèi)發(fā)展或者說(shuō)不滿(mǎn)足于在國(guó)內(nèi)學(xué)習(xí)到的文化知識(shí),的學(xué)子更向往于國(guó)外的教育,希望到國(guó)外去學(xué)習(xí)。所以就看到人問(wèn),成都比較好的托福培訓(xùn)班有哪些?他們的價(jià)格怎樣?哪家性?xún)r(jià)比高些?

        課程介紹

        托福入門(mén)80分課程
        【班級(jí)人數(shù)】:4-6人
        【班級(jí)類(lèi)型】:全日制/周末/晚班
        【入學(xué)水平】:低基礎(chǔ)英語(yǔ)水平;能讀懂簡(jiǎn)單句子,但無(wú)法閱讀100字以上的短文;基礎(chǔ)語(yǔ)法仍存在多處漏洞;缺乏聽(tīng)力中必備的語(yǔ)感;只能口頭表達(dá)最簡(jiǎn)單的句子;詞匯量在1000左右
        【課程介紹】:
        ● 培養(yǎng)基本的閱讀理解力及短文聽(tīng)讀結(jié)合的興趣;掌握并熟練使用語(yǔ)法入門(mén)的知識(shí),如動(dòng)詞過(guò)去式、形容詞的比較級(jí)/最高級(jí)等
        ● 培養(yǎng)口語(yǔ)簡(jiǎn)單提問(wèn)、簡(jiǎn)要回答的能力;通過(guò)基本詞匯,掌握日常書(shū)信及電郵的寫(xiě)作;按常見(jiàn)話(huà)題,積累可用于表達(dá)的詞匯
        ● 倡導(dǎo)“片語(yǔ)學(xué)習(xí)法”,吸收地道英語(yǔ),開(kāi)始接受英文思維模式
        【階段目標(biāo)】:開(kāi)始接觸托福各類(lèi)話(huà)題,了解話(huà)題背景,吸收原版英語(yǔ)精華,培養(yǎng)出樂(lè)于表達(dá)的習(xí)慣
        托福起步80分課程
        【班級(jí)人數(shù)】:4-6人
        【班級(jí)類(lèi)型】:全日制/周末/晚班
        【入學(xué)水平】:低基礎(chǔ)英語(yǔ)水平;能粗略看懂短文,但無(wú)法透徹理解其內(nèi)涵;口語(yǔ)/寫(xiě)作中仍會(huì)出現(xiàn)較多低級(jí)語(yǔ)法錯(cuò)誤;無(wú)法聽(tīng)懂完整的對(duì)話(huà);缺乏抽象表述能力;詞匯量在1500-2000左右
        【課程介紹】:
        ● 通過(guò)閱讀了解西方人文歷史常識(shí)及科普知識(shí);用聽(tīng)力來(lái)了解周?chē)澜纾⒆プ£P(guān)鍵信息;掌握并熟練使用初級(jí)語(yǔ)法,如被動(dòng)語(yǔ)態(tài)等
        ● 使用初級(jí)句型套路來(lái)組織口語(yǔ)表達(dá);初步掌握書(shū)面描述事物的能力,如小故事等;了解詞性及同反義詞的變化,并通過(guò)文章學(xué)習(xí)生詞
        ● 運(yùn)用英語(yǔ)作為認(rèn)知工具,倡導(dǎo)“語(yǔ)言文化觀”,了解西方社會(huì)生活
        【階段目標(biāo)】:培養(yǎng)語(yǔ)言/文化意識(shí),能理解簡(jiǎn)單的從句,掌握一定的話(huà)題詞匯及話(huà)題拓展能力

        托福預(yù)備80分課程
        【班級(jí)人數(shù)】:4-6人
        【班級(jí)類(lèi)型】:全日制/周末/晚班
        【入學(xué)水平】:中等基礎(chǔ)英語(yǔ)水平;能閱讀中等長(zhǎng)度的文章,但無(wú)法摸透其辯論性的觀點(diǎn);表達(dá)中的語(yǔ)法錯(cuò)誤雖少,但表達(dá)方式仍較為簡(jiǎn)單;很難聽(tīng)懂中級(jí)聽(tīng)力;詞匯量在2000-2500左右
        【課程介紹】:
        ● 在閱讀中進(jìn)一步積累雅思各類(lèi)話(huà)題素材,同時(shí)把握文章大意及細(xì)節(jié);聽(tīng)懂關(guān)于某一話(huà)題的對(duì)話(huà)或訪談;由淺入深地掌握中級(jí)語(yǔ)法的核心
        ● 接觸托??谡Z(yǔ)各種話(huà)題,鍛煉表達(dá)觀點(diǎn)的能力;培養(yǎng)對(duì)托福寫(xiě)作話(huà)題的感性認(rèn)識(shí),把思考與寫(xiě)作結(jié)合起來(lái);通過(guò)構(gòu)詞法拓展有效詞匯
        ● 建立“綜合技能觀”,從聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)任何一門(mén)出發(fā),多方面把握語(yǔ)言
        【階段目標(biāo)】:能對(duì)抽象事物進(jìn)行思考,能用英語(yǔ)接觸托福熱點(diǎn)話(huà)題,能運(yùn)用一定數(shù)量的從句
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        朗閣教育師資介紹

        成都朗閣英語(yǔ)校區(qū)
        成都朗閣西門(mén)校區(qū)

        地址:成都市青羊區(qū)鉑金大廈1號(hào)樓。

        成都朗閣南門(mén)校區(qū)

        地址:成都市武侯區(qū)來(lái)福士T1寫(xiě)字樓。

        機(jī)構(gòu)簡(jiǎn)介
        成都朗閣英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)從事雅思、新托福、口語(yǔ)、企業(yè)團(tuán)訓(xùn)、小托福、SAT、SSAT、GRE、GMAT培訓(xùn)的朗閣培訓(xùn)中心、專(zhuān)業(yè)細(xì)致的朗閣留學(xué)、豐富成熟的小語(yǔ)種培訓(xùn)歐風(fēng)培訓(xùn)中心、專(zhuān)注國(guó)際教育運(yùn)營(yíng)管理的美國(guó)新思維教育,先后出版近百套英語(yǔ)書(shū)籍。多年來(lái)朗閣教育不斷發(fā)展壯大,除了專(zhuān)注雅思、托福等海外考試的朗閣培訓(xùn)以外,2005年朗閣教育成立了歐風(fēng)教育,2015年1月,專(zhuān)注于留學(xué)考試培訓(xùn)的智美教育正式起航;同年8月,朗閣在線課堂上線、日韓道品牌成立。品牌在不斷發(fā)展壯大,但對(duì)學(xué)術(shù)的專(zhuān)注從來(lái)都沒(méi)有改變。



        拓展閱讀

        托福背單詞意義在哪里?

        1.單詞題永遠(yuǎn)不能秒選

        一道托福閱讀的單詞題,如果你認(rèn)識(shí)這個(gè)單詞,理應(yīng)只要花費(fèi)5s。但如果你和這個(gè)單詞黃如初見(jiàn),則不得不回原文,結(jié)合上下文綜合判(瞎)斷(猜),那則占用你至少1min的時(shí)間。

        每次考試,閱讀會(huì)要做到6-8道單詞題,如果所有單詞題均可以5s內(nèi)下判斷,將能給我們至少節(jié)省6mins/套題。

        2.讀句子連蒙帶猜

        一個(gè)句子里,如果所有單詞都可以快速反應(yīng)出意思,平均下來(lái)閱讀速度為10s/句。

        但如果一個(gè)句子里,有50%左右的生詞,意味著我們需要回上下文推理,猜測(cè),平均下來(lái)閱讀速度為30s/句。整個(gè)段落里50%的內(nèi)容若都是結(jié)合推理和猜想判斷出來(lái)的,一定是將信將疑去做題的。畢竟這樣半猜半讀,相當(dāng)于你結(jié)合自己的思路,捏造出了一個(gè)段落。花了時(shí)間不說(shuō),閱讀準(zhǔn)確度也大打折扣

        以上就是成都朗閣英語(yǔ)培訓(xùn)中心為您提供成都比較好托福培訓(xùn)班有哪些?哪家性?xún)r(jià)比高些?的全部?jī)?nèi)容,更多內(nèi)容請(qǐng)進(jìn)入托福欄目 查看

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