培訓(xùn):高考集訓(xùn)班、高考復(fù)讀班、高考沖刺、藝考文化課輔導(dǎo)
廣州海珠非凡教育藝考生文化課集訓(xùn)師資優(yōu)秀嗎?藝考文化課的老師絕大多數(shù)都有著多年畢業(yè)班教學(xué)經(jīng)驗,他們對高考命題規(guī)律、重點知識點掌握熟悉。面向藝術(shù)生,學(xué)科老師們幽默風(fēng)趣、因材施教,通過興趣導(dǎo)入到學(xué)習(xí)知識強(qiáng)化再到應(yīng)試技能提升,全程嚴(yán)謹(jǐn)教學(xué)。
藝術(shù)生文化課集訓(xùn)師資重要性
師資是決定教學(xué)質(zhì)量的一個重要因素,而一個好的教學(xué)機(jī)構(gòu),除了教師本身的業(yè)務(wù)水平外,還需要有一定數(shù)量和質(zhì)量的教師隊伍。我們需要選擇有經(jīng)驗豐富、責(zé)任心強(qiáng)、業(yè)務(wù)能力好的ms。這樣可以大大減少學(xué)習(xí)上的失誤,提高學(xué)習(xí)效率。
藝術(shù)生文化課培訓(xùn)要結(jié)合自己所學(xué)專業(yè)的特點制定詳細(xì)學(xué)習(xí)計劃,要有的放矢,抓住重點內(nèi)容,不能眉毛胡子一把抓!
一、非凡教育藝考文化課
適合學(xué)員:
基礎(chǔ)弱
文化基礎(chǔ)薄弱,高中成績不理想;
學(xué)習(xí)時間少,專業(yè)課學(xué)習(xí)占用太多時間;
偏科,對自己文化沒有信心;
對學(xué)習(xí)不感興趣,沒有找到合適自己的方法;
自控能力不夠,需要老師全程監(jiān)督;
有理想目標(biāo)院校,但是文化課有差距;
對院校不明確,需要 1V1 擇校指導(dǎo)選擇心儀的院校。
難度高
專業(yè)基礎(chǔ)強(qiáng),文化薄弱,想考入全國 985、211 高校學(xué)府;
專業(yè)一般,文化一般,想考入一本以及不錯的公辦本科;
專業(yè)課基礎(chǔ)薄弱,文化薄弱,想考入普通本科類學(xué)校
使用教材:非凡教育內(nèi)部教材
教學(xué)師資:廣州非凡教育專業(yè)教師
教學(xué)目的:多輪文化課復(fù)習(xí) 夯實學(xué)科基礎(chǔ)
二、非凡教育師資介紹
黃老師
主講:高中化學(xué)
畢業(yè)于廣州大學(xué),曾任某大型教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)化學(xué)科教研員。多年高三畢業(yè)班教學(xué)經(jīng)驗,熟悉高考考點,能讓學(xué)生快速掌握解題技巧。課堂生動有趣,深受學(xué)生喜愛,所帶學(xué)生成績?nèi)€提升。曾帶學(xué)生獲全國化學(xué)競賽二等獎,多名學(xué)生考入985.211等知名院校。
劉老師
主講:高中地理
華東師范大學(xué)本科畢業(yè),高中地理教師。
畢業(yè)后定向分配到西藏自治區(qū)日喀則上海實驗學(xué)校。教學(xué)成績顯著,多名弟子考入北京大學(xué)等國內(nèi)985、211院校。曾獲市級高中教師地理優(yōu)質(zhì)課二等獎,代表都勻一中參加貴州省六校聯(lián)盟公開示范課展示;工作期間多次獲得優(yōu)秀教師及優(yōu)秀班主任榮譽(yù)。
三、廣州非凡教育簡介
非凡教育成立于2008年,至今16年,一直致力于高考全日制課程培訓(xùn),無論規(guī)模、辦學(xué)歷史、學(xué)員數(shù)量都在全國的高考全日制學(xué)校中遙遙領(lǐng)先。
非凡教育擁有一支專門針對高中輔導(dǎo)的教師團(tuán)隊,每年為高中生提供文化課培訓(xùn),包括語文、數(shù)學(xué)、英語、政治、歷史、地理、物理、化學(xué)、生物等課程。
因為高考改革的持續(xù)推進(jìn),學(xué)生對于文化課的需求越來越大。不少優(yōu)秀的美術(shù)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)和音樂專業(yè)課機(jī)構(gòu)找到非凡進(jìn)行資源整合,專業(yè)課+文化課一體式教學(xué)模式更能滿足當(dāng)代藝術(shù)生的需求。非凡和多家畫室和藝考類專業(yè)課機(jī)構(gòu)合作,并且數(shù)量還在不斷增加。以快樂學(xué)習(xí),不讓每一個專業(yè)優(yōu)秀的藝術(shù)生因文化課成績不佳而錯失大學(xué)夢為辦學(xué)主旨,服務(wù)廣大藝術(shù)生,每年有眾多藝術(shù)學(xué)子通過非凡教育的文化課學(xué)習(xí)而考上心儀的院校。
高三怎樣快速提高英語成績
一定要做到勤背。勤背不單是指背單詞,背句型,而是指背一些有特色的課文、段落及常用語境表達(dá),以提高孩子的綜合語言能力。
背誦的核心點在于,反復(fù)重復(fù)的背誦一些重點材料,背誦一些能夠舉一反三的材料,背誦一些高頻考點的材料。
背誦方法:
A.逐句背誦。一句句的理解了內(nèi)容之后,再進(jìn)行下一句。
B.復(fù)述背誦法,可以通過自己復(fù)述所學(xué)內(nèi)容的形式去理解,加深記憶,同時提高消化的速度。
C.自己給自己講課背誦法,把要背的內(nèi)容,讓孩子自己講給自己聽,可以學(xué)著老師講解內(nèi)容的方法,這個方法很考驗自己有沒有吃透,等他能夠熟練的講解的時候,就說明真正掌握了。
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