很多同學認為韓語很簡單，在網上看一些教學視頻，學點皮毛的基礎就可以自學。其實，韓語雖然和中文在詞匯上有很多相似的地方，但是語法和句型上還是有很大的區(qū)別的。比如，中文是主謂賓，而韓語是主賓謂。中文里的語法很少，幾乎是利用詞語進行句型的過渡。那深圳零基礎韓語輔導學校怎么選合適呢？

韓語零基礎入門：

緊音化現象

韻尾 ?(? ? ? ? ?)以及韻尾?(? ? ? ?)與輔音? ? ? ? ?相連時，輔音變?yōu)榫o音? ? ? ? ?

動詞形容詞詞干最后一個音節(jié)的韻尾?(?) ?(?) ? ? 與輔音 ? ? ? ? 相連時，輔音變?yōu)榫o音? ? ? ?

漢字詞中的韻尾? 與輔音 ? ? ? 相連時，輔音變?yōu)榫o音 ? ? ?

送氣化現象

韻尾?與輔音? ? ?相連時，輔音變?yōu)樗蜌庖?? ? ?

韻尾?(? ?) ?(? ? ? ?) ?(? ?) ?與輔音?相連時，輔音?變?yōu)樗蜌庖? ? ? ?

脫落現象

韻尾?與元音相連時，韻尾脫落

韻尾? ?與輔音?相連時， 輔音?脫落，韻尾直接連為下一個音的輔音。

推薦深圳新東方前途出國留學，為什么呢？

首先，深圳新東方小語種培訓班擁有一支經驗豐富、資深的師資團隊。他們精通多種小語種，在語言教育領域擁有豐富的教學經驗。許多教師擁有專業(yè)的語言學背景和豐富的國際交流經驗，可以為學生提供準確、地道的語言學習指導。此外，他們還能結合學生的具體需求，個性化地設計教學內容和方法，幫助學生更好地掌握小語種。

其次，深圳新東方小語種培訓班采用靈活多樣的教學方法，注重培養(yǎng)學生的聽、說、讀、寫綜合能力。他們通過活動式教學、角色扮演、實物展示等互動方式，讓學生在輕松愉快的學習氛圍中培養(yǎng)語言運用能力。同時，他們也注重課堂外的學習，提供豐富的語言學習資源，如語言學習網站、學習社群等，以幫助學生更好地鞏固所學內容。

除了教學質量和師資力量，深圳新東方小語種培訓班也在校內環(huán)境和配套設施方面下了一些功夫。他們提供優(yōu)質的教室設施和學習資源，包括多媒體教室、圖書資料、自習室等，以提供良好的學習條件。此外，他們還定期組織各類語言文化活動和交流，幫助學生更好地融入語言學習環(huán)境，感受語言的魅力。

然而，值得注意的是，深圳新東方小語種培訓班的價格相對較高。與一些其他培訓機構相比，學費較高可能成為一些學生和家長的顧慮。因此，在選擇時，我們需要綜合考慮自己的經濟狀況和學習需求。

總的來說，深圳新東方小語種培訓班在小語種培訓領域有著較好的口碑和教學實力。他們擁有優(yōu)秀的師資團隊和多樣化的教學方法，致力于提供高質量的小語種學習服務。然而，每個人的需求和情況都不同，選擇培訓班時仍需根據自身實際情況進行綜合考慮。

韓語元音的快速記憶方法：

?(a) 加個讀音"y"讀?(ya) 加個讀音"w"讀?(wa)
?(eo)加個讀音"y"讀?(yeo)加個讀音"w"讀?(weo)
?(ae)加個讀音"y"讀?(yae)加個讀音"w"讀?(wo) 注"?(wo)"羅馬字為(wo)但讀wae
?(e) 加個讀音"y"讀?(ye) 加個讀音"w"讀?(we)
?(o) 加個讀音"y"讀?(yo)
?(u) 加個讀音"y"讀?(yu)
?(eu).?(i) 兩個加起來就是?(ui)
記憶完以上有規(guī)律的,最后兩個無規(guī)律的?(wi).?(oe)也就沒有什么難度了,我覺得2個總比19個好記憶吧。

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