合肥濱湖區(qū)童程童美少兒編程培訓(xùn)師資好嗎？在教學(xué)師資上，童程童美負(fù)責(zé)授課的教師均為優(yōu)質(zhì)且具備可靠資質(zhì)的教師，有著豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，懂得少兒編程教育的同時(shí)，更加懂得少兒教育，了解不同階段孩子的學(xué)習(xí)特點(diǎn)，這樣才能夠給學(xué)員們提供更具針對(duì)性的教學(xué)。

編程師資水平從哪些指標(biāo)考察呢？

1.教師平均任教年限

不同年齡段課程教師數(shù)量分布，從這里可以看出機(jī)構(gòu)學(xué)生的年齡段

2.一線教師學(xué)歷及專業(yè)

機(jī)構(gòu)教師管理制度：是否有對(duì)老師的日常培訓(xùn)計(jì)劃，教師是否有日常磨課過課的規(guī)定

3.機(jī)構(gòu)/老師的優(yōu)秀學(xué)員情況

教育理念：這個(gè)只需要和授課老師聊一聊他們對(duì)少兒編程教育的理解即可，如果連老師自己都覺得這個(gè)課只是個(gè)普通的讓孩子放松的地方、或者課程是為了讓孩子以后成為程序員做準(zhǔn)備，這種老師還是讓自己的孩子離遠(yuǎn)點(diǎn)。

控堂能力：老師對(duì)課堂的把控能力，比如怎樣處理班級(jí)中調(diào)皮的學(xué)生，怎樣給沉默不善表達(dá)的學(xué)生表達(dá)的機(jī)會(huì)，平衡課堂，怎樣讓能力突出的學(xué)生在不給其他學(xué)生帶來不良影響的情況下進(jìn)行有價(jià)值的學(xué)習(xí)（課堂中如何實(shí)施差異化教學(xué)）等等。

一、合肥童程童美校區(qū)地址

合肥童程童美包河鼎盛校區(qū)
【校區(qū)地址】：合肥市包河區(qū)鼎盛時(shí)代廣場(chǎng)馬鞍山南路299號(hào)。
合肥童程童美政務(wù)天鵝湖校區(qū)
【校區(qū)地址】：合肥市政務(wù)區(qū)潛山路與祁門路交口新地購(gòu)物中心。
合肥童程童美濱湖世紀(jì)金源校區(qū)
【校區(qū)地址】：合肥市濱湖世紀(jì)金源購(gòu)物中心3樓C3健康生活區(qū)。
合肥童程童美濱湖悅方校區(qū)
【校區(qū)地址】：合肥市濱湖區(qū)紫云路與湖北路交口利港銀河廣場(chǎng)。
合肥童程童美銀泰校區(qū)
【校區(qū)地址】：合肥市廬陽(yáng)區(qū)長(zhǎng)江中路與宿州路交叉口青云樓百貨。
合肥童程童美心城中心校區(qū)
【校區(qū)地址】：合肥市蜀山區(qū)安徽農(nóng)業(yè)大學(xué)科技長(zhǎng)廊。
合肥童程童美四里河校區(qū)
【校區(qū)地址】：合肥市廬陽(yáng)區(qū)春梅路與紫衫路交口萬(wàn)科廣場(chǎng)金街。
合肥童程童美星達(dá)城校區(qū)
【校區(qū)地址】：合肥市經(jīng)開區(qū)星達(dá)城購(gòu)物中心。
合肥童程童美濱湖水晶公館校區(qū)
【校區(qū)地址】：合肥市濱湖區(qū)四川路1248號(hào)水晶公館。
【開設(shè)課程】：人工智能編程、智能機(jī)器人編程、信息學(xué)奧賽編程

二、童程童美少兒人工智能編程課程
面向6-18歲青少年，內(nèi)容涵蓋少兒?jiǎn)⒚删幊蹋⊿cratch）和少兒趣味編程（Python、JavaScript、HTML、CSS、Java）。

分為四個(gè)階段，共涵蓋九個(gè)level，精選超過1000個(gè)編程知識(shí)點(diǎn)、近100個(gè)實(shí)戰(zhàn)項(xiàng)目和800個(gè)拓展挑戰(zhàn)。
課程采用趣味實(shí)戰(zhàn)教學(xué)策略和PBL教學(xué)模式，讓孩子在小班教學(xué)中感受到學(xué)習(xí)的快樂和成就感，無論線上或線下，我們都擁有專業(yè)的師資團(tuán)隊(duì)和完善的教學(xué)體系，全方位指導(dǎo)和支持孩子們的學(xué)習(xí)，并營(yíng)造輕松愉悅的學(xué)習(xí)氛圍。

三、童程童美趣味學(xué)習(xí)

四、機(jī)構(gòu)介紹

童程童美是達(dá)內(nèi)教育集團(tuán)旗下青少兒教育品牌，形成了以創(chuàng)意啟蒙課程、人工智能編程、智能機(jī)器人編程、信息學(xué)奧賽編程等課程體系為核心，集國(guó)內(nèi)外大型權(quán)威科技賽事、少兒資格認(rèn)證考試、科技主題的國(guó)內(nèi)外游學(xué)、冬夏令營(yíng)、創(chuàng)客實(shí)驗(yàn)室搭建等為一體的少兒教育平臺(tái)。
教學(xué)體系落實(shí)創(chuàng)新教育理念，強(qiáng)調(diào)學(xué)生綜合能力的培養(yǎng)和實(shí)際解決問題能力的提升，在興趣激發(fā)和思維鍛煉的同時(shí)，傳遞前沿技術(shù)，幫助中國(guó)青少年打造迎接未來世界的能力和思維視野。 自2015年成立以來，經(jīng)過多年的積累，童程童美砥礪奮進(jìn)。載譽(yù)前行，累計(jì)培養(yǎng)上萬(wàn)名編程少年，成功舉辦各類大型賽事上百場(chǎng)，在少兒編程領(lǐng)域中拔得頭籌。

鍛煉孩子的邏輯思維能力，小學(xué)是最好的啟蒙時(shí)期。

“編程思維”就是“理解問題——找出路徑”的思維過程。它由分解、模式識(shí)別、抽象、算法四個(gè)步驟組成。通過這四個(gè)步驟，每個(gè)小問題都被單獨(dú)檢視、思考，搜索解決方案;然后，聚焦幾個(gè)重要節(jié)點(diǎn)，忽視小細(xì)節(jié)，形成解決思路;最后，設(shè)計(jì)步驟，執(zhí)行——問題解決。

這一點(diǎn)我認(rèn)為是編程對(duì)孩子成長(zhǎng)、培養(yǎng)高效的思考模式、做事視角，幫助最大的。

同時(shí)，根據(jù)教育認(rèn)知，孩子在7歲左右就開始形成抽象邏輯思維，整個(gè)7-12歲是抽象邏輯思維的最佳時(shí)期。

因此，學(xué)習(xí)編程的最佳時(shí)間是小學(xué)階段。趁孩子現(xiàn)在課業(yè)負(fù)擔(dān)不重，邏輯思維也快，幫他們掌握一門有益終生的技能，我覺得就是在正確的時(shí)間做正確的事。

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孩子在童程童美少兒編程學(xué)習(xí)，可以有效激發(fā)編程學(xué)習(xí)興趣，最后讓孩子能夠?qū)W會(huì)編程和學(xué)好編程。如果想了解更多合肥童程童美的相關(guān)課程內(nèi)容，或了解合肥童程童美學(xué)校地址、課程安排等相關(guān)信息，可以點(diǎn)擊下方和我們的客服取得聯(lián)系，也可撥打頁(yè)面上方的電話，我們期待您的咨詢！