1. 英語教材要豐富多彩

因為孩子的年齡比較小，所以在教材的選擇一定要能夠吸引孩子的英語學(xué)習(xí)興趣，增加孩子的吸引力，因此英語教材不應(yīng)該過于關(guān)注對知識的深度和完整，而是盡量為他們創(chuàng)造有意思的知識點，而且孩子在英語培訓(xùn)機構(gòu)應(yīng)該營造一個有趣的英語學(xué)習(xí)環(huán)境，讓孩子在輕松的環(huán)境下快樂的投入到英語學(xué)習(xí)之中，這樣更容易提高孩子的英語學(xué)習(xí)效率。

2. 根據(jù)孩子現(xiàn)階段的水平

家長在為孩子選擇英語常用教材的時候，首先要了解自家孩子的英語水平，還要考慮到教材是否適合現(xiàn)階段孩子的英語認(rèn)知，每一個孩子英語學(xué)習(xí)能力是不一樣的，所以在選擇兒童英語啟蒙課程教材也是不一樣的。因為孩子有點小，關(guān)于語言的學(xué)習(xí)還需要進一步的學(xué)習(xí)，所以家長在給幼兒報英語班的時候，不要選太難的，要選擇有趣的。

3. 要貼近生活習(xí)慣

從文化角度上看，符合孩子增強文化意識的需求，英語教材的選擇能夠讓孩子了解到英語國家的文化、政治、風(fēng)俗習(xí)慣等，能夠讓孩子根據(jù)話題、語境等結(jié)合實際情況運用英語，這樣不僅符合現(xiàn)今教材教學(xué)原則，而且更符合國際交流的迫切需求。

4. 課程要勞逸結(jié)合

家長在給幼兒報英語班的時候，要看看課程是不是都是英文，要選擇那些帶有圖冊和英語小游戲的英語啟蒙課程，這樣孩子學(xué)習(xí)起來會省力一些，讓孩子在學(xué)一學(xué)英語之后，有一個放松的過程。